2022届高考作文写作指导:市私恩不如行公义(附文题详解及范文展示).docx
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1、高考作文写作指导:市私恩不如行公义高考作文写作指导:市私恩不如行公义 阅读下面的材料,按要求作文。 中国历史上有两个著名的关于报恩的故事: 史记淮阴侯列传中记载,帮助汉高祖打天下的大将韩信,在未得志时,境况很是 困苦。那时候他时常要饿着肚子。幸而有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断地救济他, 给他饭吃。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠, 便命从人送酒菜给她吃,送给她黄金一千两以答谢她的恩情。 韩非子里说了关于管仲的这样一个故事:在齐国的公子小白与公子纠争夺王位的过 程中,公子纠失败,当时辅佐公子纠的管仲在鲁国被抓住,将押往齐国,经过绮乌这个地 方时,又饥又渴
2、,守边境的人跪下来喂给他食物、趁机问管仲: “如果你有幸到了齐国没有 死,反而被任用了,你拿什么来报答我呢?”管仲回答他说: “如果像你说的那样,我会用 贤使能,论功行赏,我拿什么来报答你呢?”守边境的人心里很怨恨他。 如果你在人才招聘现场,面试考官给了你这两段材料,让你作一个即兴发言,请你拟 写一个发言稿。 注意:综合理解材料,自拟标题,确定立意,不得套作,不得抄袭,卷面工整,800 字以上。 写作解析写作解析 本题考查学生写作的能力。 【要点】关键句: “如果你在人才招聘现场,面试考官给了你这两段材料,让你作一个 即兴发言,请你拟写一个发言稿” ,此句意在让学生将自己置身于人才招聘会现场的
3、情境, 明确面试考官给这两则材料的用意。让学生理解做人要感恩,但同时要注意报恩的方式。 材料目标:材料意在引导学生思考“感恩”这一内容,人要有感恩之心,但同时要注 意报恩的方式,要明确国家、集体的利益是高于私恩的。引导学生树立自己的正确人生观 和价值观。 【审题】本题的材料属于历史故事或传说,因此要在读懂故事性材料的基础上进行立 意。第一则故事讲述的是韩信在困境中得到漂母帮助,在得志时向漂母报恩的故事。这个 故事告诉我们受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点 点帮助也是很可贵的;到我们有能力时,应该重重地报答施惠的人才是合理。第二则故事 理解上来看,有点困难。韩非子
4、是法家代表人物,他举管仲这个例子,是告诉人们不能利 用公权力来报私恩。两则材料的共性是探讨“报恩”这一话题,但二者略有区别。 “如果你 在人才招聘现场,面试考官给了你这两段材料,让你作一个即兴发言,请你拟写一个发言 稿”说明主考官希望应聘者能够辩证的看待“报恩”这个问题。也就是学生在立意时应辩 证地看待“报恩”并综合立意。在写作时,要注意本题要求的文体格式是发言稿,因此, 文章除正文外还应有“顶格写称呼,转行空两格写问候,在文章结尾应写我的发言到此 结束,谢谢大家! ” 。 【立意】 1.人应该心怀感恩、知恩图报,但要注意报恩的方式; 2.国家、集体的利益是高于私恩的; 3.在做事时国家和集体
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