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类型2022届高考作文写作指导:好学以成才(附文题详解及范文展示).docx

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    资源描述:

    1、20222022 届高考作文写作指导:好学以成才届高考作文写作指导:好学以成才 阅读下面的材料,根据要求写作。 2013 年 5 月 4 日,习近平在同各界优秀青年代表座谈时有这样一段话。 广大青年一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青 年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”说的 是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好 发挥作用。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭;不得泄露 个人信息;不少于 8

    2、00 字。 材料解写作详解材料解写作详解 本题考查学生的写作能力。 这是一道材料作文题。 试题所给的材料取自习主席 2013 年 5 月 4 日在同各界优秀青年 代表座谈时的讲话。讲话内容,极具时代主旋律,内涵丰富的“立德树人”的命题宗旨。 共有四句,第一句中心内涵:练就过硬本领;第二句中心内涵:不断学习,在实践中增长 本领;第三句中心内涵:青年的素质和本领与国家的发展息息相关;第四句中心内涵:没 有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向;综合讲话内容,不难提 炼中心内涵:我们要学会学习,养成良好的学习习惯,要终身学习,成就自己,要奋发实 干,在实践中增长本领,为实现人生理想和

    3、民族强国而不懈奋斗。 参考立意: 1.青春是用来奋斗的,在最能奋斗的年龄要练就过硬本领。 2.青年学子要主动把个人理想和国家命运融为一体,真正到人民最需要的地方绽放绚 丽芳华。 3.让增长本领成为青春搏击的能量。 4.非学无以成才。 5.在实践中增长本领。 范文展示范文展示 好学以成才 成才,是人人梦寐以求的。而如何成才,更是一个被世人谈论争执了很久的话题。有 人说,要靠天赋;有人说,要靠机遇;还有人说,要靠天时地利;而我却要说:只有好学, 才能成才。 袁枚说:“学如弓弩,才如箭镞。”意思是,没有学问做基础,无以成才。让我 们先来看看那些在人类历史上赫赫有名人物的成才史吧。 我国著名医学家李时

    4、珍到 35 岁时,已读了古代医药书 800 多种,单摘下的笔记就 装满了好几个柜子;伟大的英国剧作家莎士比亚原是戏院门口的一个马车夫,他为了学习 戏剧,一有机会就从门缝和小洞里窥看戏台上的演出;享誉文坛的作家杰克伦敦总是把抄 有好的字句的纸片放在口袋里,或是别在晒衣绳上,以便随时记诵 李时珍、莎士比亚、杰克伦敦,他们都可以称得上是杰出的人才了。他们的成才 固然有多方面的因素,但是黑格尔说得好:“再伟大的天才如果朝朝暮暮躺在草地上,温 柔的灵感也始终不会光顾他。“如果李时珍不博览群书,吸取百家之精华,又何来那本举 世闻名的本草纲目?如果莎士比亚没有日复一日不问断的学习,即使他有再好的天赋, 恐怕

    5、终了也只是一个默默无闻的马车夫。“好学是成才的必由之路”,探寻先人们成才的 足迹,我们得到了这样一条真理。 然而有人终日做着“成才梦”,却不愿付诸行动去学习;羡慕那盛开的艳丽的鲜花, 却不用辛勤的汗水去浇灌它,空把着“天生我材必有用”的想法,结果只是黄粱美梦一场 空。也有的人总认为自己没有成才的天赋,便放弃追求,不再奋斗,终日自怨自艾。殊不 知“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”俗话说:“功到 自然成。”如果能勤学好问,不懈努力,成功的大门会向每位好学者敞开。 “只有好学,才能成才。”威信中外,无一例外。从“头悬梁,锥刺股”的苏秦,到 “读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,从声名显赫的诺贝尔奖金获得者,到在国际奥林匹 克大赛上载誉归来的少年英才们,有哪位不是踏着好学之径,叩响成才之门的呢? 习近平总书记说“让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。” 年轻的朋友,今天,让我们在这多彩的年华里努力学习,奋发攻读;明朝,就让我们圆心 中的成才之梦,做中华大地上的栋梁之材! 点评 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求 考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭 示的中心来写作。

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