高考作文写作指导：传承习俗要继承也要推陈出新（附文题详解及范文展示）.docx

1、高考作文写作指导：传承习俗要继承，也要推陈出新 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 过年包饺子是习俗，结婚闹洞房是习俗，搬家选日子是习俗不同的地域，不同的人 群，可能有不同的习俗。习俗见证着时代发展，折射着社会风气，蕴含着丰富道理。有些习 俗值得继承，有些习俗需要改变。 对此，你有什么感悟和思考，请写一篇文章，谈谈你的认识。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于 800 字。 命题方向 科学精神：理性思维勇于探究 人文底蕴：人文积淀 实践创新：问题解决 审题 限制性 1.真实情境的限制。“过年包饺子是习俗，结婚闹洞房是习俗，

2、搬家选日子”是习俗”是举例 阐释“习俗”这一概念。对这一概念，材料做了三个方面的描述。“不同的地域，不同的人群，可能 有不同的习俗”，这是一个简单描述，他暗示题目关于习俗的解读是普遍性的、共性的。命题人的 题旨在后两句的判断性描述上。首先， “习俗见证着时代发展，折射着社会风气，蕴含着丰富道理”； 再者，“有些习俗值得继承，有些习俗需要改变”。两句话深层逻辑上还有着互为交叉和补充作用 的。这是考生解读题目的思维限制，考生写作不可脱离这一思维情境。 2.典型任务的限制。本题目为新材料作文，具体任务限制不太严格，但思维上还是有限制的， 首先，关键词是“习俗”，“不同的地域，不同的人群，可能有不同的

3、习俗”为考生提供素材范围，后 面的两句为考生提供思维情境，考生不可以脱离关键词和思维情境任意联想。 3.价值判断的限制。“习俗见证着时代发展，折射着社会风气，蕴含着丰富道理”“有些习俗 值得继承，有些习俗需要改变”，这些话明确了题目的价值取向。引导考生去思考、去判断习俗的 价值、取舍与践行。 开放性 1.立意角度自由。本则材料作文关键词是“习俗”，题目也给出了可以思考的角度，“习俗见证 着时代发展，折射着社会风气，蕴含着丰富道理”一句，可以从习俗变迁与时代发展、社会风气的 角度写二者间关系，也可以从习俗中蕴含的道理写人生感悟；或者抓住题目中“继承与改变”这一 组关键词，谈在当代如何面对旧俗，如

4、何树立新风，可以说写作角度是多样的。题目两句话之间 的深层逻辑上还有着互为交叉和补充作用的，考生可以综合解读。 2.联想和思考是开放的。围绕“习俗”这一话题，可以联想的内容是丰富且开放的，或从正方 两面联系思考，看到如“放鞭炮”习俗的弊大于利，或“端午赛龙舟”习俗纪念屈原传承精神的有益之 处；或者从新旧两面来思考，看到新风俗如“抢红包”和旧习俗如“发红包”的辩证思考，在辩证思维 中走向深度解读；或者联想不同的地域，不同的人群，可能有不同的习俗见证着什么样的时代发 展，折射着什么样的社会风气，蕴含着什么样的道理；进而思考哪些习俗值得继承，哪些习俗需 要改变。 3.文体是自由的。 考生可以感性解读

5、不同的习俗对时代发展的见证， 对社会风气的折射， 写成记叙文；也可以写成议论文，理性思考哪些些风俗要继承，哪些习俗要改变，为什么？ 怎么做？ 解题 本题属于新材料作文，主要考查考生的价值观和思辨能力，引导考生观察生活，思考生 活。题目切口较小，适合考生操作。材料共有三层，第一个句号引导考生观察生活，语料内 容接地气，考生有话可说；后两个句号引导考生思考生活，对考生的思维是限制，也是引导， 考查理解材料、解读材料的能力。题目在具体任务限制上放松要求，但在思维方面的要求一 如既往，其思维内核接近 2021 全国新高考 1 卷和天津卷。考生若把“习俗”当作话题来写作， 是不符合新高考的要求的。 参考

6、立意 切题立意： 1. 与时俱进，移风易俗； 2.保护传统习俗，传承中国文化； 3.传承习俗，传承中国精神。 4.传承习俗也需要拿来主义。 偏题立意： 1.谈传统文化的继承。（扩大范围。） 2.抛开习俗，泛谈人生的道理。（抛开关键词，导致偏跑。） 下水文 传承习俗要继承，也要推陈出新 有些习俗值得继承，有些习俗需要改变。 虽世殊时异，那些传承中国文化、中国精神习俗必须继承。 端午龙舟竞渡，“万古传闻为屈原”，在泛舟祭奠中传承爱国精神；清明时节，文明祭扫， 不变慎终追远的虔诚之心；重阳登高望远，凝聚“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思乡 情结这样的传统习俗，无不凝聚着民族发展的历史，荟萃着人文

7、理念的精华，传承着传 统美德的基因，凝聚着发展奋进的力量。习近平总书记强调：“中华优秀传统文化是中华民 族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚 跟的坚实根基。”传承好的习俗，就是弘扬好中华优秀传统文化，就是在全面建设社会主义 现代化国家新征程上，思接千古积蓄前行的力量。 时移世易，万象更新，某些传统陋习当休矣。 女性剪辫放足已逾百年，提倡婚姻自由、男女平等的口号也深入人心，虽然步入现代社会， 但在现实中却仍有大肆索要彩礼的婚俗，导致一些有情人难成眷属；种种侵犯女性的恶俗闹婚却 层出不穷，包贝尔的婚礼上，伴娘柳岩倒身在地、险些被闹婚人群扔入水中。人活一世

8、，节俭医 生，值得提倡，但死后却大操大办唱八场大戏，花干下一辈人买房读书的钱，不如此就是不孝 对于这类陋习，我们应该斩钉截铁地拒绝，我们需要更新观念，移风易俗，重建礼仪与风气。 有些习俗虽有必要保留，但需易风易俗。 曾几何时，一纸禁鞭令改变了千年的春节习俗，引发对传统习俗的再认识与深思考。置于当 前的环保现状之下，呼吁限制烟花爆竹燃放，确有其必要；再说，过年是得庆贺，但风俗都是人 定的，过年的方式何其多也，非要放鞭炮么？不放鞭炮、不吸烟、不暴饮暴食，全家人来一场说 走就走的旅行，绿色环保健身看世界，值！餐桌习俗，共餐何其亲密，但疫情之下，分餐或使用 公勺公筷，看似改变了外在形式，但终不减家人亲密无间。时代进步，社会发展，观念更新，习 俗也要随之而变，这是事物之规律，不可因循守旧，不知变通。 习俗见证着时代发展，折射着社会风气，蕴含着丰富道理。文化因赓续而繁荣兴盛，习俗要 辩证吸纳才传承千古。审时度势，推动习俗的创新发展，注入现代精神，更好的融入现代生活， 才是善于创新，善于继承！