北师大版(三起)四上Unit 5 At school-lesson 1 What subjects do you have -教案、教学设计--(配套课件编号:e01ad).docx
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1、UnitUnit 5 5LessonLesson 1 1WhatWhat subjectssubjects dodo youyou have?have? 【主题与课时】【主题与课时】北师大版小学英语四年级上册 Unit 5第 1 课时 【课时学习目标】【课时学习目标】 1.通过视听、 读图和问答学习故事, 能听懂并理解故事内容, 参与多种形式的朗读, 能正确、 流利、有感情地朗读故事,学习介绍房间和描述询问某人正在做某事。 2.借助图片和录音,认读房间单词,尝试在情境中介绍房间,提升敢于开口、不怕出错的勇 气。 【课时评价任务】【课时评价任务】 1.能结合插图理解学科单词的意义并正确回答问题,
2、检测目标 1。 2. 在故事语境中理解故事内容,并用 What subjects do you have?的句型,检测目标 2。 跟随录音流利朗读故事并模仿故事人物对话正确朗读故事并互评,检测目标 3. 【学习过程】【学习过程】 激情热身:1.Greeting 故事学习: 1.看图猜。 2 带着问题看听故事一遍。再回答。 3.观察图一的人物,猜测他们会说什么,再跟读。 4.小组合作,找出答案,并且读一读。 练习故事: 1.跟读故事,练习读故事。 2、模仿表演故事。 句型学习: 1、呈现插图,让学生理解。 2、播放对话,学生听录音,模仿动作。 3、师生扮演先练习 Mocky 和 Ken 的对话。 4、呈现卡片和词汇,让学生跟读或指读。 5、Pair work. 6、Show time. 【学后反思】【学后反思】 1、我能和同学合作,积极参加课堂活动。 2、我能用英语介绍房间。 3、我能用英语描述正在做的事情。 4、我喜欢本单元的故事。
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