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类型“一校一案”xx中学课后服务方案+辅导安排.doc

  • 上传人(卖家):大王
  • 文档编号:1662274
  • 上传时间:2021-08-18
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:43KB
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    关 键  词:
    一校一案 xx 中学 课后 服务 方案 辅导 安排
    资源描述:

    1、ZJ XXXX 中学课后服务实施方案中学课后服务实施方案 ZJ 为贯彻落实关于进一步减轻学生作业负担和校外培训 负担的意见 、 关于 XX 县中小学生课后服务工作实施意见 的相关工作要求,满足学校部分家长及学生的需求,促进学 生健康成长,进一步增强教育服务能力,特开展课后服务工 作。我校位于有大量外来务工人员进驻的 XX 镇,生源约有 2/3 是来自全国各地的随迁子女。为切实做好学校学生课后 服务工作,根据XX 县中小学课后服务工作实施意见文件 精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想一、指导思想 认真贯彻 XX 县教体局文件精神,切实解决广大人民群众 的困难, 结合我校的实际情况

    2、, 做到利用学校资源取之于民, 用之于民的宗旨,办人民满意的教育。 二、领导小组二、领导小组 组长:XXX(党总支书记、校长) 副组长: ZJ(副校长) 成员:中层各科室负责人及处室成员、校家委会成员学 生社团负责人、各班主任 学校课后服务工作由教导处具体负责安排各项课后服务 工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工 ZJ 作办公室,办公室设在教导处,XX 兼任办公室主任。 三、实施流程三、实施流程 告知家长服务方式告知家长服务方式、服务内容服务内容、安全保障措施等安全保障措施等 征征 求家长意见求家长意见 学生自愿申请学生自愿申请 班级审核班级审核 学校统一学校统一 实施实施 四

    3、、服务范围四、服务范围 中午的午餐管理和静校辅导、下午放学后的体育训练和 社团活动。 五、服务内容五、服务内容 1.午餐服务: 2020 年秋季, 学校餐厅正式建成投入使用, 因空间有限,餐厅制作好营养搭配合理的午餐后,由工作人 员配送到班级,一班一员跟踪服务,保证学生的供餐质量。 学校安排班主任配合做好管理工作。ZJ 2.中午静校辅导:从中午 12:30 开始静校辅导。 (冬季: 12:4013:20 夏季:12:3013:20 午休13:3014:10 作业辅导) ,每班安排一名老师在班里组织学生午休或自习, 保持校园安静。教师进行个别作业辅导,答疑解惑,但不允 许统一上课。 3.下午放学

    4、后的活动辅导:安排放学后一个小时的体育 训练活动和各种社团活动,学生可以根据自己的兴趣特长选 择参加。所有活动均安排专业老师负责组织和现场辅导,校 足球队聘请校外专业教练来校执教。 ZJ 六、工作保障六、工作保障 1.加强组织领导。学校将此项工作纳入学校整体工作, 纳入学年和学期计划,采取切实措施,负责具体实施,确保 课后服务规范化、制度化、常态化进行。 2.加强安全保障。学校在确定参加课外活动的学生人选 之前先征求家长的意见,和家长充分沟通,取得家长支持。 对于少数路途较远的学生要求家长按时到校接孩子回家,确 保路途安全。 3.落实课后服务经费。学校将参与课后服务的辅导教师 工作表现纳入教师

    5、绩效考核范围,并对参与课后服务的老师 进行适当补助。ZJ 4.做好宣传引导。发挥家委会、家长学校的作用,对家 长进行培训和引导,使家校共育发挥更好的作用。利用致家 长一封信、家长微信群等方式向社会广泛宣传课后服务的目 的、意义、方法、措施和成效,使课后服务取得社会的理解 和支持。 七、工作要求七、工作要求 1.树立服务责任意识。课后服务是教育部统一部署的民 生工程,学校将结合实际,积极作为,充分利用学校在管理、 人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务 责任。 2.坚持无偿自愿原则。根据学校统一部署,所有课后服 ZJ 务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是 完全自愿参

    6、加,需由学生本人提出申请,家长签字后即可参 加。ZJ 3.加强师德师风建设。规范课后服务行为,明确课后服 务责任,严禁变相补课,严禁将课后服务时间,作为正常教 学时间,集体上课。 4.落实服务过程管理。对教师开展课后服务、学生参加 课后服务的过程进行管理,对每种课后服务的人数、内容、 时间、形式等进行档案资料留存,做到过程清楚,有案可查。 附件:课后辅导安排表 ZJ 夏季夏季 时间周一周二周三周四周五 12:3013:20班主任 13: 3014:10授课教师ZJ 冬季冬季 时间周一周二周三周四周五 ZJ 12:4013:20授课教师 社团活动社团活动 时间周一周二周三周四 放学后 1 小时 艺术类 (书法、 音乐、 美术等) 体育类 (棋类、 球类等) 人文类 (阅读、 文学、 朗诵、 话剧等) 科学类 (创新、 种植等) 校级社团

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