岭南版三年级上册《美术》16. 长颈鹿的启示 ppt课件.pptx

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1661818

上传时间：2021-08-18

格式：PPTX

页数：37

大小：9MB

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2、原理来研制机械或各种新技术的科学。学习生物的长处，将这些长处用到人类的生活中去，方便人类的生活. 还有哪些日常用品和器械与长还有哪些日常用品和器械与长颈鹿的脖子相似呢？颈鹿的脖子相似呢？一、一、确立主题确立主题： 1.1.思考你想要设计什么东西思考你想要设计什么东西（台灯、水管、吊车。）。（台灯、水管、吊车。）。二、观察比较，发现共同点（能够利用到的部位和功能性）。三、针对共同点(外观和功能) 用几何图形等组合成便于人类使用的器械或日常用品。欣赏学生作品作业要求作业要求 1.1.作品外形模仿某种生物的特点。作品外形模仿某种生物的特点。 ( (长颈鹿）长颈鹿） 2.2.作品的功能明显合理。作品的功能明显合理。 3.3.作品的外形设计美观。作品的外形设计美观。评评价价互相评价同学的作品互相评价同学的作品, , 评出评出“小设计师小设计师”。欣赏仿生设计作品欣赏仿生设计作品蓝鲨蓝鲨蜂巢蜂巢海螺海螺水母水母飞鸟飞鸟锯子锯子 n螳螂螳螂笔筒笔筒刺猬刺猬大自然与我们的生活息息相关大自然与我们的生活息息相关我们应从小学会和大自然交朋友我们应从小学会和大自然交朋友我们可以设计出更多的有用的我们可以设计出更多的有用的东西，帮组周围的人。东西，帮组周围的人。

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