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类型岭南版二年级上册《美术》2. 现代玩具欣赏教案.doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1661763
  • 上传时间:2021-08-18
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:32KB
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    资源描述:

    1、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有21 世纪教育网 现代玩具欣赏现代玩具欣赏 教学设计教学设计 1 教学目标 一、教学方面:能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点,并 能表现现代玩具的特征、色彩。21 世纪教育网版权所有 二、教育方面:培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。 三、发展方面:培养审美能力,提高观察与表现的能力。 2 学情分析 学生对玩具非常感兴趣,跃跃欲试。 3 重点难点 教学重点:能说出现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。 教学难点:运用基本型表现玩具特征、色彩。

    2、 4 教学过程 课件导入: 这些是什么? 生:玩具 他们在做什么? 生:在玩玩具。 同学们,喜欢玩玩具吗? 生:喜欢! 二、讲新课 1、板书课题现代玩具欣赏 2、认识现代玩具:特点 3、播放课件图片,欣赏不同玩具。选一件自己喜欢的现代玩具,说说它给你带来的感觉? 4、认识传统玩具 5、现代玩具和传统玩具的区别: 现代玩具:现代材料,机器批量生产,色彩丰富、鲜艳,有科技成分,精致美观。 传统玩具:采用原始材料,手工独个制作,造型稚拙,多采用红、黄、蓝、绿、黑等颜色。 6、展示自己带来的玩具并说说特征、色彩、玩法。 7、认识基本型及简笔画 本资料来自于资源最齐全的世纪教育网 21 世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有21 世纪教育网 三、作业:画出自己喜欢的玩具造型。 要求: 1、运用基本型表现玩具的特征、色彩。 2、构图完整、美观。 四、讲评: 1、小节本节课学习情况。 2、评选优秀作品,采用 PK 式评比,鼓励有创意的作品。

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