浙美版二年级上册《美术》4 船儿出航 教学设计 (1).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙美版二年级上册《美术》4 船儿出航 教学设计 (1).doc》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙美版二年级上册美术4 船儿出航 教学设计 1 浙美版二 年级 上册 美术 船儿 出航 教学 设计 下载 _二年级上册_浙美版_美术_小学
- 资源描述:
-
1、4 船儿出航船儿出航 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1.认知目标:了解有关船的知识,知道船的基本结构和用途。 2.技能和创新目标:能用蜡笔(或油画棒)等形式创作出富有特色的航行中的船,进一 步培养学生的表现力和想象力。 3.情感目标:使学生从小热爱航海事业,培养不怕困难的精神。 4.拓展目标:了解运用不同材料制作船儿。 2 重点难点重点难点 重点:用绘画的形式表现航行中的船。 难点:将自己的想象和创意体现出来。 3 教学准备教学准备 教师:课件、手工制作的船、绘画工具 学生:绘画工具 4 教学过程教学过程 活动 1【导入】一、游戏导入(让学生思维初步得以发散) 智力小游戏:看谁的想象
2、最丰富。 老师在黑板上板演画一根弧线,问:这根线使你想起什么东西?它可以画成什么? 看老师把他画成了什么? 板书课题。 活动 2【活动】二、认识船儿(指导学生观察不同的船儿) 通过播放不同的船只图片 1.认部件; 2.畅谈船; 3.谈感受。 活动 3【活动】三、启发想象(引导学生充分想象) 1.你想画一艘什么样的船去航行? 2.同桌讨论 从生活用品去考虑可以把船画成雨伞、洗脸盆、鞋子等形状;21 世纪教育网版权所有 从建筑物去考虑 从动植物去考虑 从几何形体考虑等 (通过课间与学生的想象形成互动,学生想到什么就尽可能用动画演示他们的想象,为 学生的想象助力) 3.你还能想象出什么形状的船? 4.按用途设计几个不同用途的船 5.情景画,海上石油塔采集石油不小心着火了,这个画面上你可以添加一艘什么用途的 船(消防船) 活动 4【活动】四、指导表现(提示学生丰富形象) 1.比较两艘船,一艘在水中航行、一艘未航行; 2.做船儿摇摆的的姿势,放松一下心情; 3.你有什么办法能让船儿看上去是在航行? 4.在老师的画上添画21 教育网 5、作业要求: 画一张船儿出航:看谁的船儿想象特别,看谁的船儿画得最美。 活动 5【活动】五、互评延伸(带动学生评述并拓展课堂) 1、介绍在画这艘船时的想法。 2、优胜者将得到在淘宝箱中摸到一件“宝物”的机会 课外延伸:用各种材料制作能“出航”的船。
展开阅读全文