湘美版四年级上册《《美术》》11 城市美容师 教案.doc
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1、湖南美术出版社四年级美术上册第 11 课 城市美容师教案城市美容师教案 【教材依据】 本节教学来源湖南美术出版社(湘美版)四年级上册第 11 课城市美 容师。根据美术课程标准领域划分,我将本课定为造型表现领域, 即让学生通过观察理解动手绘制一幅绘画作品。画面能够表现所见所闻, 所感所想,激发丰富的想象力和创造力,同时融入学生的真情实感。 城市美容师是对清洁工这一职业的一种诠释。不管是清晨还是深夜, 不管是春夏还是秋冬, 不管是烈日炎炎还是风雨交加, 每天我们都能看见 这些可敬可爱的人。 他们通过辛勤的劳动装点着我们的生活, 美化着我们 的环境,他们的职业伟大而平凡,值得每一个人去尊重。本课的学
2、习旨在 通过观察清洁工人的穿着,打扫时的动态创作一幅以“城市美容师”为主 题的绘画作品, 同时让学生明白干净整洁的环境是清洁工人辛勤的劳动换 来的, 我们每一个人都应该学会尊重他人的劳动成果, 改掉生活中乱扔纸 屑,随地吐痰等生活陋习。 二、学情分析:二、学情分析: 本节课面对的是四年级的学生, 他们在美术课的学习中已经具有了一 定的动手能力和独立思考的能力, 学习本节课能够让他们通过观察理解的 方法了解为什么人们把环卫工人称作“城市美容师” ,所以讲课时把他们 接触过的环卫工人的画面引入到课堂上来能够从环卫工人真实的工作环 境激发他们创作的动力。 三、教学目标三、教学目标 知识与技能:知识与
3、技能:通过观察了解环卫工人的着装、使用的工具等职业性质。 方法与过程方法与过程: 使学生掌握记忆画, 特别是能抓住人物的动态及着装特点进 行描绘。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:培养学生尊重劳动者,热爱卫生,保护环境的美德。 四、教法和学法:四、教法和学法: 1 1、教法:、教法:启发式教学 2 2、学法:、学法:自主学习小组合作 五、教学重难点:五、教学重难点: 1 1、教学重点:、教学重点:画出环卫工人的职业特征,及在劳动时的记忆画。 2 2、教学难点:、教学难点:学生能抓住人物的动态来进行刻画。 六、教学准备:六、教学准备:课件范画 七、教学过程:七、教学过程: 1、激趣导入:、激
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