湘美版二年级上册《《美术》》11 点点聚会 教案.doc

1、点点聚会 教学目标教学目标： 1. 能认识了解物体基本的外形特征，运用绘画形式进行创造表现；能做到将简单的相 似形排列组合成具有一定形式美的画面。 2. 能根据特定的情境推理思考，在绘画中自如地表达自己的想象，养成良好的思维习 惯。 3. 能增强热爱生活的情感和对美好事物的向往。 重点难点重点难点:将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面， 在绘画中自如地表达自己 的想象。 教学过程：教学过程： 一、趣味导入 1、 今天小黄人来到我们现场，他将带领大家来一次旅行，对参与的小游客能积极回答 问题和完成任务的将有礼品作为纪念，小朋友们愿意参与吗？ 2、 来到一颗大树前，小黄人惊奇的发现，飞来了

2、许多美丽的蝴蝶， （大树，磁铁蝴蝶 出示）哇塞，小游客们眯起眼睛看，这些蝴蝶象什么呢？（小点点）猜想它们在干 吗呢？（聚会） 3、 出示课题：点点聚会 二、趣味揭题 1、 我们一起来到湖边看到许多可爱的鸭子点点在聚会；这边一群小鱼点点在欢快地游 着。 （出示课件图片） 2、 我们又翻过一座山岗，看到绵羊点点聚集在山坡上自由自在地吃草。 3、 走啊走，我们又瞧见了工人叔叔把成熟的苹果点点聚积在一起准备出售。 三、趣味探究 1、 火眼金睛的你仔细观察一下， 在下面的旅游场景中你发现点了吗？ （出示课件图片： 热气球、大雁、鸳鸯、鸭子图片） 2、 在生活中，我们可以找到很多的“点” ，艺术作品中是怎样表现点的，看看点的排 列漂亮吗？（课件出示）这些鸭子像不像一个个小点点？还有什么是可以用点点的 形状来表示呢？ 3、 看书本上的小鱼排列图案，你还能想到哪些组合排列呢？请小游客上台示范一蝴蝶 图。 4、 怎样的排列组合更好看呢？（有聚有散 方向有变化 有规律） 四、趣味颀赏 小游客们再来颀赏簸印象图片作品及小朋友们的点点聚会作品。 五、趣味作业 1、 用一组或几组相似形描绘一幅有故事情节的点点聚会图，来展示你的旅行的收获。 2、 来一次聚会交流。 六、趣味拓展 我们除了以绘画的形式表现点点聚会外，还可以用什么形式表现呢？（手工制作、 剪贴、泥塑）