第二单元-口语交际：演讲（课件）-2021-2022学年语文六年级上册.ppt

1、演演 讲讲 六年级语文上册第二单元口语交际六年级语文上册第二单元口语交际 难点名称：难点名称：演讲中充分表达观点、看法和情感演讲中充分表达观点、看法和情感 目录目录 CONTENTS 导入知识讲解课堂练习 小节 演讲演讲 你知道什么是演讲吗？你知道什么是演讲吗？ 2019 2019年年4 4月月2626日，习主日，习主 席在北京出席第二届席在北京出席第二届“一带一带 一路一路”国际合作高峰论坛开国际合作高峰论坛开 幕式，并发表题为幕式，并发表题为齐心开齐心开 创共建创共建“一带一路一带一路”美好未美好未 来来的主旨演讲。的主旨演讲。 初识演讲初识演讲 这是抗洪官兵在行动前，指挥员做战前演讲。这

2、是抗洪官兵在行动前，指挥员做战前演讲。 小结小结 在公众场所，针对某个具体问题，鲜明、在公众场所，针对某个具体问题，鲜明、 完整地发表自己的见解和主张，或者是进行完整地发表自己的见解和主张，或者是进行 宣传鼓动的一种语言交际活动。宣传鼓动的一种语言交际活动。 学写演讲稿学写演讲稿 1.1.演讲稿的格式。演讲稿的格式。 开头：明确是对谁演讲，写上适当的称呼。开头：明确是对谁演讲，写上适当的称呼。 中间（正文）：围绕一个主题，用具体中间（正文）：围绕一个主题，用具体 的材料，分几个部分表达真实情感，说清楚的材料，分几个部分表达真实情感，说清楚 观点。观点。 结尾：用简洁有力的话点明主题，发出结尾：

3、用简洁有力的话点明主题，发出 号召。号召。 故事赏析故事赏析 *#%#！ 、 ？ 故事赏析故事赏析 思考：为什么前后两个星期，听思考：为什么前后两个星期，听 众的反应会如此不同？众的反应会如此不同？ 他讲了自己的亲身经历，内容清楚，感受他讲了自己的亲身经历，内容清楚，感受 深刻，这是他熟悉的主题，自然而然，语深刻，这是他熟悉的主题，自然而然，语 言就充满了热度，听众就很容易被感染。言就充满了热度，听众就很容易被感染。 演讲的基本要求：演讲的基本要求： 主题明确，内容充实。主题明确，内容充实。 示例二示例二 思考：后来法庭为什么通过了保护烈士思考：后来法庭为什么通过了保护烈士 遗孀不受勒索的判决

4、？遗孀不受勒索的判决？ 有针对性，观点明确，他怀着强烈的、带爆有针对性，观点明确，他怀着强烈的、带爆 发性的情感进行诉讼，发性的情感进行诉讼， 要投入热情，要感情充沛，必须先激发听要投入热情，要感情充沛，必须先激发听 众的情感，众的情感， “通情才能达理通情才能达理” 演讲的基本要求：演讲的基本要求： 感情充沛，张弛有度。感情充沛，张弛有度。 讨论：登台时应该注意哪些问题？讨论：登台时应该注意哪些问题？ 登台演讲首先要自信。登台演讲首先要自信。 端庄的仪表。端庄的仪表。 排比句、反问句、感叹句、叠句等语排比句、反问句、感叹句、叠句等语 言手段，直抒胸臆。言手段，直抒胸臆。 演讲的基本要求：演讲的基本要求： 神情自信，仪表端庄。神情自信，仪表端庄。 语言丰富，表达流利。语言丰富，表达流利。 主题明确，内容充实。主题明确，内容充实。 感情充沛，张弛有度。感情充沛，张弛有度。