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类型高考数学培优专题库教师版第13讲 空间向量与立体几何综合.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
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  • 上传时间:2021-08-17
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    1、高考数学培优专题库教师版 第十三讲 空间向量与立体几何综合 A 组组 一、选择题 1、已知, a b 是非零向量,若向量a 是平面的一个法向量,则“0a b ”是“向量b 所在的直线平行 于平面”的()条件 A. 充分不必要B. 必要不充分 C. 充分必要D. 既不充分也不必要 答案:B 2、已知向量)0 , 1 , 1 (a,)2 , 0 , 1(b,且bak与ba 2互相垂直,则 k 的值是() A1B. 5 1 C. 5 3 D. 5 7 【解析】 Dbak(1, ,2),kkba 2(3,2, 2),bak与ba 2互相垂直, (1, ,2) (3,2, 2)570,kkk解得 7 5

    2、 k ,故选 D 3、在空间直角坐标系oxyz中,平面OAB的法向量为2, 2,1a , 已知P1, 3, 2,则 P 到 平面OAB的距离等于 () A4B.2C.3D.1 【解析】B因为向量OP在平面 OAB 的法向量投影的绝对值为 P 到平面 OAB 的距离,所以 2 3 6 | | | a aOP d 4、 如图, 空间四边形CD中,G分别是C,CD的中点, 则 11 CD 22 等于 () AD BG CG DG 【答案】C 【解析】 试题分析: 如图所示,连结BG,AG,则由G是CD的中点 可得BC+BD=2BG ,又AB+BG=2AG ,故 111 CDCD 222 GG 二、填

    3、空题 5、若(2,3, 1)a ,( 2,1,3)b ,则, a b 为邻边的平行四边形的面积为 高考数学培优专题库教师版 【答案】56 【解析】 因为 2 ( 2)3 1( 1) 32 cos, 7|1414 a b a b a b ,所以 2 23 5 sin,1 () 77 a b ,故 所求的平行四边形的面积为 3 5 |sin,14146 5 7 a ba b . 6、如图,已知正方体 1111 ABCDABC D棱长为 4,点H在棱 1 AA上,且 1 1HA ,在侧面 11 BCC B内 作边长为 1 的正方形 1 EFGC,P是侧面 11 BCC B内一动点,且点P到平面 11

    4、 CDDC距离等于线段PF的 长,则当点P运动时, 2 |HP的最小值是() A21B22C23D25 【答案】B 【解析】在 1 BB上取点K,使得 1 1B K,则HK 面 11 BCC B,连结PK,则 2222 16HPHKPKPK 在平面 11 BCC B上,以 1 CC所在直线为x轴,以GF所在直线为y轴,由 题意可知,P点轨迹为抛物线, 其方程为 2 21xy ,K点坐标为0 4, 设P xy, 则 2 21xy(其 中 1 2 2 3 7 1,xy , 2 2222 421816615PKxyyyyyy 当 1 7 , 2 2 3y 时, 2 min 6|PK,故 2 min

    5、|16622HP 三、解答题 7(2017 年北京卷理)如图,在四棱锥 P-ABCD 中,底面 ABCD 为正方形,平面 PAD平面 ABCD, 点 M 在线段 PB 上,PD/平面 MAC,PA=PD= 6 ,AB=4 (I)求证:M 为 PB 的中点; (II)求二面角 B-PD-A 的大小; (III)求直线 MC 与平面 BDP 所成角的正弦值 高考数学培优专题库教师版 【解析】(I)设,AC BD交点为E,连接ME. 因为PD平面MAC,平面MAC 平面PBDME,所以PDME. 因为ABCD是正方形,所以E为BD的中点,所以M为PB的中点. (II)取AD的中点O,连接OP,OE.

    6、 因为PAPD,所以OPAD. 又因为平面PAD 平面ABCD,且OP 平面PAD,所以OP 平面ABCD. 因为OE 平面ABCD,所以OPOE. 因为ABCD是正方形,所以OEAD. 如图建立空间直角坐标系Oxyz,则(0,0,2)P,(2,0,0)D,( 2,4,0)B , (4, 4,0)BD ,(2,0,2)PD . 设平面BDP的法向量为( , , )x y zn,则 0 0 BD PD n n ,即 440 220 xy xz . 令1x ,则1y ,2z .于是(1,1,2)n. 平面PAD的法向量为(0,1,0)p,所以 1 cos, |2 n p n p np . 由题知二

    7、面角BPDA为锐角,所以它的大小为 3 . 高考数学培优专题库教师版 A P B C D A P B C D G A P B C D x y z (III)由题意知 2 ( 1,2,) 2 M ,(2,4,0)D, 2 (3,2,) 2 MC . 设直线MC与平面BDP所成角为,则 |2 6 sin|cos,| 9| MC MC MC n n n . 所以直线MC与平面BDP所成角的正弦值为 2 6 9 . 8如图,在四棱锥 PABCD 中,ABCDPAB面面,3 PBPA,且四边形 ABCD 为菱形, 2AD, 0 60BAD. (1)求证:PDAB ; (2)求平面 PAB 与平面 PCD

    8、 所成的二面角的余弦值。 【解析】 (1)证:取 AB 边中点 G,连接 PG,DG,DB。 3 PBPAABPG 2 分 又四边形 ABCD 为菱形且 0 60BADABD为等边三角形ABDG 又GDGPGPGDAB面 又PGDPG面PDAB 5 分 (2)又ABPG ,ABCDPAB面面, 且ABABCDPAB面面 ABCDPG面 以 G 为原点,GA,GD,GP 分别为 x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则 G(0,0,0),)2, 0 , 0(P,)0 , 3, 2(C,)0 , 3, 0(D )2, 3, 2(PC,)2, 3, 0(PD ABCDPAB面面,且ABABCDP

    9、AB面面,ABDG PABDG面 GD为PAB面的法向量,且)0 , 3, 0(GD 设),( 11 zyxn 为PCD面的法向量 G 高考数学培优专题库教师版 023 0232 11 111 zy zyx 令3 1 z,则2 1 y,且0 1 x )3,2, 0(n 5 10 53 6n ,cos nGD GD nGD 又平面 PAB 与平面 PCD 所成二面角的平面角为锐角,故所求二面角的平面角的余弦值为 5 10 。 9、如图,在斜三棱柱 111 ABCABC中,点 O 是 11 AC的中点,AO 平面 111 ABC. 已知90BCA , 1 2AAACBC. (1)求证: 11 AB

    10、AC;(2)求 11 AC与平面 11 AAB所成角的正弦值. 【解析】建立如图所示空间直角坐标系 O-xyz, 则 0 03, ,A, 1 01 0,A, 1 0 1 0, ,C, 1 2 1 0, ,B, 0 23, ,C (1) 1 2 13, ,AB , 1 0 33, ,AC , 11 0ABAC , 11 ABAC (2)设 11 0 2 0, ,AC 11 2 2 0, ,AB 1 0 13, ,A A ,设平面 11 AAB的一个法向量是, ,nx y z , 则 11 1 0 0 AB n A A n , 令1x ,得 3 11 3 ( ,) n 11 21 7 sincos

    11、, AC n 11 AC与平面 11 AAB所成角的正弦值为 21 7 . 10、 如图, 四边形ABCD中,/ /ABCD,30ABD ,222 3ABCDAD,DE 面ABCD, / /EFBD,且 2 3 EFBD. (1)求证:/ /FB面ACE; 高考数学培优专题库教师版 (2)若二面角CBFD的大小为60,求CF与面ABCD所成角的正弦值. 【解析】 (1)证明:设AC交BD于O,连接EO,在ABD中,由余弦定理可得:3DB . 222 ADBDAB,ADDB, / /ABCD,AOBCOD. 2 BOAB DOCD , 2 3 BOBDEF, 又/ /EFBD,四边形BOEF为平

    12、行四边形. / /EOFB. 又EO 面ACE,FB 面ACE, / /FB面ACE. (2)DE 面ABCD DEDA,DEDB, 分别以,DA DB DE所在直线建立如图所示空间直角坐标系, 则 3 3 (0,3,0),(,0) 22 BC ,设DEh,则(0,2, )Fh 33 (,0) 22 BC ,(0, 1, )BFh , 设平面BCF的法向量为 1000 (,)nxyz ,则 1 1 0 0 nBC nBF ,即 00 00 33 0 22 0 xy yhz , 高考数学培优专题库教师版 取 0 1z ,有 1 (3 , ,1)nh h 易知平面BDEF的一个法向量 2 (1,0

    13、,0)n 12 12 12 | |cos,|cos60 | nn n n nn 解得 2 4 h 3 12 (,) 224 CF ,易知面ABCD的一个法向量 3 (0,0,1)n , 3 3 3 2 |1 4 sin|cos,| 3|3 2 4 CFn CF n CFn 直线CF与面ABCD所成角的正弦为 1 3 . 11、如图,已知边长为 6 的菱形 0 ,120 ,ABCDABCAC与BD相交于O,将菱形ABCD沿对角 线AC折起,使3 2BD (1)若M是BC的中点,求证:在三棱锥DABC中,直线OM与平面ABD平行; (2)求二面角ABDO的余弦值; (3)在三棱锥DABC中,设点N

    14、是BD上的一个动点,试确定N点的位置,使得4 2CN 【解析】 (1)证明:因为点O是菱形ABCD的对角线的交点, 所以O是AC的中点, 又点M是棱BC的中点, 所以OM是ABC的中位线,/ /OMAB, 因为OM 平面,ABD AB 平面ABD, 所以/ /OM平面ABD (2)解:由题意可知,3OBOD, 因为3 2BD ,所以 0 90 ,BODOBOD, 高考数学培优专题库教师版 又因为菱形ABCD,所以,OBAC ODAC, 建立空间直角坐标系Oxyz,如图所示, 则 3 3,0,0 ,0,3,0 ,0,0,3ADB, 所以 3 3,0,3 ,3 3,3,0ABAD 设平面ABD的法

    15、向量为, ,nx y z, 则有 0 0 AB n AD n ,即 3 330 3 330 xz xy , 令1x ,则3,3yz,所以 1, 3, 3n 因为,ACOB ACOD,所以AC 平面BOD, 平面BOD的法向量与AC平行, 所以平面BOD的一个法向量为 0 1,0,0n , 0 0 0 17 cos 717 n n n n nn , 因为二面角ABDO的平面角是锐角 所以二面角ABDO的余弦值为 7 7 (3)解:设 111 ,N x y z,因为N是线段BD上的一个动点,设BNBD , 即 111 ,30,3, 3x y z, 所以 111 0,3 ,33xyz, 则 0,3

    16、,33,3 3,3 ,33NCN , 由4 2CN ,得: 2 2 279334 2,即 2 9920, 解得: 12 33 或 高考数学培优专题库教师版 所以N点的坐标为0,1,20,2,1或 12 (2017 年全国 1 卷理)如图,在四棱锥 P-ABCD 中,AB/CD,且90BAPCDP (1)证明:平面 PAB平面 PAD; (2)若 PA=PD=AB=DC,90APD ,求二面角 A-PB-C 的余弦值. 【解析】 (1)由已知90BAPCDP,得 ABAP,CDPD. 由于 ABCD,故 ABPD,从而 AB平面 PAD. 又 AB平面 PAB,所以平面 PAB平面 PAD. (

    17、2)在平面PAD内做PFAD,垂足为F, 由(1)可知,AB 平面PAD,故ABPF,可得PF 平面ABCD. 以F为坐标原点,FA 的方向为x轴正方向,|AB 为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系 Fxyz. 由(1)及已知可得 2 (,0,0) 2 A, 2 (0,0,) 2 P, 2 (,1,0) 2 B, 2 (,1,0) 2 C . 所以 22 (,1,) 22 PC ,( 2,0,0)CB , 22 (,0,) 22 PA ,(0,1,0)AB . 设( , , )x y zn是平面PCB的法向量,则 高考数学培优专题库教师版 0 0 PC CB n n ,即 22 0 22 2

    18、0 xyz x , 可取(0, 1,2) n. 设( , , )x y zm是平面PAB的法向量,则 0 0 PA AB m m ,即 22 0 22 0 xz y , 可取(1,0,1)n. 则 3 cos, |3 n m n m n m , 所以二面角APBC的余弦值为 3 3 . B 组组 一、选择题 1、 已知平面的法向量为(2, 2,4),( 3,1,2)nAB ,点A不在内,则直线AB与平面的位置关系 为 AABBAB CAB与相交不垂直D/ /AB 【答案】D 【解析】 (2, 2,4) ( 3,1,2)6280n ABnAB ,而点A不在内,故/ /AB 2、在正方体 1111

    19、 ABCDABC D中,若E是AD的中点,则异面直线 1 AB与 1 C E所成角的大小是() A. 6 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】D 【解析】 如图建系,设正方形棱长为 2,则 11 (0,0,2), (2,0,0),(2,2,2)ABC,(0,1,0)E, 则 1 (2,0, 2)AB , 1 ( 2, 1, 2)C E , 11 4040AB C E , 即 高考数学培优专题库教师版 11 ABC E , 即异面直线 1 AB与 1 C E所成角为 2 . 3、 空间四边形C中,a ,b ,Cc ,点在上,且 2 3 ,点为C中点, 则 等于() A 121 232 abc

    20、B 211 322 abc C 111 222 abc D 221 332 abc 【答案】B 【解析】 由 题 意MNMAABBN 11 32 OAOBOABC 211 322 OAOBOCOB 211 322 OAOBOC ;又a ,b ,Cc , 211 322 MNabc 故选 B 4、正四棱柱 1111 CDC D 中, 1 2 ,则CD与平面 1 DC所成角的正弦值等于() A 2 3 B 3 3 C 2 3 D 1 3 【答案】A 【解析】 建立如图所示的空间直角坐标系,则 11 D 0,0,2 ,0,1,0 ,1,1,2 ,0,1,2 ,1,1,0 ,0,1, 2 ,0,1,0

    21、CBCDBDCDC ,设, ,nx y z 为平面 1 BDC的一个法向量,则 0 20 xy yz ,取 2,2,1n ,设CD与平面 1 DC所成的角为,则 2 sin 3 Dn n C DC 二、填空题 5、如图 3,在棱长为2的正方体 1111 ABCDABC D内(含正方体 表面)任取一点M,则 1 1AA AM 的概率p . 【解析】由几何概型的计算公式得 2 2 24 33 6 24 p . A B C D 1 A 1 B 1 C 1 D M 图 3 高考数学培优专题库教师版 6、在直三棱柱 111 ABCABC中,底面 ABC 为直角三角形, 2 BAC , 1 1ABACAA

    22、. 已知 与分别为 11 AB和 1 CC的中点,与分别为线段AC和AB上的动点 (不包括端点) . 若GDEF,则线 段DF的长度的最小值为. 【答案】 5 5 【解析】 建立直角坐标系,以为坐标原点,为轴,为轴,为轴,则 1 ( ,0,0)F t( 1 01t) , 1 (0,1, ) 2 E, 1 ( ,0,1) 2 G, 2 (0, ,0)Dt( 2 01t) .所以 1 1 ( , 1,) 2 EFt , 2 1 (, , 1) 2 GDt . 因为GDEF,所以 12 21tt,由此推出 2 1 0 2 t.又 12 ( ,0)DFtt , 22 12 DFtt 22 222 21

    23、 5415() 55 ttt ,从而有 min 5 5 DF . 三、解答题 7、如图,在三棱柱 111 ABCABC中,已知 0 90BAC,1ABAC, 1 2BB , 0 1 60ABB. (1)证明: 1 ABBC; (2)若 1 2BC ,求二面角 11 BCCA的余弦值. 【解析】 (1)连结 1 B A,在 1 ABB中, 222 1111 2cos3ABABBBAB BBABB 1 3AB . 又 1 1,2ABBB,由勾股定理的逆定理,得 1 ABB为直角三角形. 1 B AAB. CAAB, 1 B AAB, 1 CAB AA, 高考数学培优专题库教师版 AB 平面 1 A

    24、BC. 1 BC 平面 1 ABC AB 1 BC (2) 在 1 ABC中, 11 2,3BCAB,1AC ,则由勾股定理的逆定理, 得 1 ABC为直角三角形, 1 B AAC. 以点A为坐标原点,AB所在直线为x轴,AC所在直线为y轴, 1 AB所在直线为z轴建立如图所示 的空间直角坐标系Axyz. 则(0,1,0)AC , 1 ( 1,1, 3)AC , 1 (0,1,3)BC , 1 (1,0,3)CC . 设平面 1 ACC的法向量为 1111 ( ,)nx y z . 由 1 11 0 0 ACn ACn 11 11111 00 303 yy xyzxz . 令 1 1z ,则平

    25、面 1 ACC的一个法向量为 1 ( 3,0,1)n . 设平面 11 BCC的法向量为 2222 (,)nxyz . 由 122222 122222 0303 0303 BCnyzyz CCnxzxz . 令 2 1z ,则平面 11 BCC的一个法向量为 2 ( 3, 3,1)n . 设二面角 11 BCCA的平面角为,易知为锐角. 12 12 2 7 cos 7 nn nn . 高考数学培优专题库教师版 D C B A P 8、如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,且PA 平面ABCD, 2PAABAD,PC与底面ABCD所成角为30. (I)证明:平面PBD 平面PAC;

    26、 (II)求平面APB与平面PCD所成二面角(锐角)的余弦值. 【解析】 (I)底面ABCD是平行四边形,且ABAD,ACBD 又 PA Q平面ABCD,PABD ACPAA,BD面PAC 平面PBD 平面PAC (II)PA Q平面ABCD,PC与底面ABCD所成角为30PCA 在Rt PAC中,cot2 3ACPAPCA 在ABC中, 222 44 121 cos 282 ABBCAC B AB BC 120B ,故60DAB ,2BD 设AC与BD相交于点O,取PC的中点Q,连结OQ,则/ /OQPA PA 平面ABCD,OQ平面ABCD 以,OB OC OQ分别为, ,x y z轴方向

    27、建立空间直角坐标系,则 0,3,0A,1,0,0B, 0, 3,0C,1,0,0D , 0,3,2P 设平面APB的法向量, ,nx y z 由 0 0 n AB n PB 得 30 320 xy xyz ,取3x , 则1,0yz 故平面APB的一个法向量为 3, 1,0n 由 0 0 n CD n PD 得 30 320 xy xyz ,取3x ,则1,3yz 平面PCD的一个法向量 3, 1,3m 高考数学培优专题库教师版 3 1 02 7 cos, 727 n m 设平面APB与平面PCD所成二面角为,且因为为锐角. 2 7 cos 7 ,即平面APB与平面PCD所成二面角的余弦值为

    28、2 7 7 9、如图,在空间几何体ABCDE中,平面ACD平面ACB,ACD与ACB都是边长为 2 的等 边三角形,2BE, 点E在平面ABC上的射影在ABC的平分线上, 已知BE和平面ACB所成角为 60. (1)求证:/DE平面ABC; (2)求二面角ABCE的余弦值. 【解析】 证明: 由题意知,ABC与ACD都是边长为 2 的等边三角形, 取AC中点O, 连接DOBO,, 则ACDOACBO,.又平面ACD平面ABC,DO平面ABC,作EF平面ABC,那么 DOEF /,根据题意,点F落在BO上,BE和平面ABC所成角为 60, 60EBF.2BE, 3 DOEF,四边形DEFO是平行

    29、四边形,OFDE /.DE平面ABC,OF平面 ABC,/DE平面ABC (2)由已知,ODOBOA,两两互相垂直,故以ODOBOA,为x轴,y轴,z轴建立如图所示的 空间直角坐标系xyzO ,得)3, 13, 0(),0 , 0 , 1(),0 , 3, 0(ECB. )3, 1, 0(),0 , 3, 1(BEBC,设平面BCE的一个法向量为),( 2 zyxn . 高考数学培优专题库教师版 0 0 2 2 BEn BCn , 03 03 zy yx .令取) 1 , 3, 3( 2 n 又平面ABC的一个法向量) 1 , 0 , 0( 1 n, 13 13 | ,cos 21 21 21

    30、 nn nn nn. 又由图知,所求二面角的平面角为锐角,二面角ABCE的余弦值 13 13 . 10、如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为直角梯形,ADBC,90ADC,平面PAD 底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点, 2PAPD, 1 1 2 BCAD,3CD (1)求证:平面MQB平面PAD; (2)若二面角MBQC大小的为60,求QM的长 【解析】 (1)AD / BC,BC= 1 2 AD,Q 为 AD 的中点, 四边形 BCDQ 为平行四边形,CD / BQ(2 分) ADC=90AQB=90即 QBAD 又平面 PAD平面 ABCD 且平面 PAD平面 ABCD

    31、=AD, BQ平面 PADBQ平面 MQB,平面 MQB平面 PAD (5 分) (2)PA=PD,Q 为 AD 的中点,PQAD 平面 PAD平面 ABCD,且平面 PAD平面 ABCD=AD, PQ平面 ABCD (6 分) 如图,以 Q 为原点建立空间直角坐标系 则(0,0,0)Q,(1,0,0)A,(0,0, 3)P,(0, 3,0)B,( 1, 3,0)C 由( 1, 3,3)PMPC ,且01,得 (, 3 , 33 )M 所以(, 3 , 3(1)QM 又(0, 3,0)QB , 平面 MBQ 法向量为 1 ( 3,0,)m 由题意知平面 BQC 的法向量为(0,0,1)n 二面

    32、角 M-BQ-C 为 60 1 cos60| 2 n m n m , 1 2 高考数学培优专题库教师版 |QM 7 2 (C 组) 二、选择题 1、在空间直角坐标系Oxyz中,已知(2,0,0) (2,2,0),(0,2,0),(1,1,2)ABCD.若 123 ,S SS分别是三棱 锥DABC在,xOy yOz zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则() A 123 SSSB 21 SS且 23 SS C 31 SS且 32 SSD 32 SS且 31 SS 【答案】D 【解析】 三棱锥ABCD在平面xoy上的投影为ABC,所以2 1 S, 设D在平面yoz、zox平面上的投影分别为 2 D

    33、、 1 D,则ABCD在平面yoz、zox上的投影分别 为 2 OCD、 1 OAD,因为)2, 1 , 0( 1 D,)2, 0 , 1 ( 2 D,所以2 12 SS, 故选 D. 2、已知棱长为 2 的正方体 1111 ABCDA BC D,P是过顶点 11 ,B D D B圆上的一点,Q为 1 CC中点, 则PQ与面ABCD所成角余弦值的取值范围是() A 5 0, 5 B 5 ,1 5 C 10 ,1 5 D 15 ,1 5 【答案】C 【解析】 以D为原点,DA为x轴,DC为y轴, 1 DD为z轴,建立空间直角坐标系,连结 11 BDDB,交于 高考数学培优专题库教师版 点O,过O

    34、作 11 B D的垂线交延长,交 11 B D于E,结合图形得QE与面ABCD所成角余弦值是PQ与面 ABCD所成角余弦值的最小值,过Q作BC的平行线交圆于F,此时PQ与面ABCD所成角余弦值的取 最大值,由此能求出PQ与面ABCD所成角余弦值的取值范围 3、如图,正方体 1111 ABCDABC D中,E是棱BC的中点,F是侧面 11 BCC B上的动点,且 1 / /AF 平面 1 AD E,则 1 AF与平面 11 BCC B所成角的正切值t构成的集合是() A 22 3 |5 53 tt B |22 3tt C 2 |52 3 5 tt D |22 2tt 【答案】D 【解析】 建 立

    35、 如 图 所 示 的 空 间 直 角 坐 标 系 , 则), 1 ,(),0 , 1 , 2 1 (),1 , 0 , 0(),0 , 0 , 1 ( 1 nmFEDA, 所 以 ) 1, 1 , 1(),0 , 1 , 2 1 (),1 , 0 , 1( 11 nmFAAEAD,设平面EAD1的法向量为),(zyxn ,则由题设 0 0 1 AEn nAD ,即 0 2 1 0 yx zx ,令2x,则)2 , 1 , 2(n,所以由/ 1F A平面EAD1,则0 1 FAn,即 0) 1(21) 1(2nm,也即 2 3 nm,所以1) 1() 1(| 22 1 nmFA.因平面 11 B

    36、CC B的法向 量为)0 , 1 , 0(n,故 1 AF与平面 11 BCC B所成角的正弦值 1) 1() 1( 1 | sin 22 1 1 nmFAn FAn , 正 切 值) 2 1 0( 4 5 32 1 ) 1() 1( 1 tan 2 22 m mm nm t, 令 4 5 32 2 mmu, 则 2 1 , 8 1 maxmin uu,所以22tan2,即222 t,所以应选 D. 高考数学培优专题库教师版 4、在正三棱锥PABC中,底面边长2AB ,侧棱1PA ,M,N分别是线段PA,BC上的 动点(可以和端点重合) ,则|MN的取值范围是() A. 2 ,2 2 B. 1

    37、 ,2 2 C. 2 , 3 2 D. 1 , 3 2 【答案】A. 【解析】如下图所示,设 1 MAt PA , 1 0,1t , 2 BNt BC , 2 0,1t , 222 2222 121212 |22MNMAABBNt PAABt BCt PAABtBCt PA ABt AB BC 2222 1 2121212 11 22222(1)2() 22 t t PA BCtttttt ,当 1 1t , 2 1 2 t 时, min 2 | 2 MN,当 1 0t , 2 0t 或1时, max |2MN,即|MN的取值范围是 2 ,2 2 ,故选 A. 二、填空题 5、直三棱柱 ABC

    38、A1B1C1中,BCA90,M、N 分别是 A1B1、A1C1 M N A C B z x y C1B1 A1 高考数学培优专题库教师版 的中点,BCCACC1,则 BM 与 AN 所成的角的余弦值为 【解析】 如图,分别以 C1B1,C1A1,C1C 为 x,y,z 轴,建立坐标系, 令 CA2,则 A(0,2,2) ,B(2,0,2) , M(1,1,0) ,N(0,1,0) BM(1,1,2) , AN(0,1,2) cos ANBM ANBM 56 410 10 30 , 6、如图,四边形 ABCD 和 ADPQ 均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点 M 在线段 PQ 上,E、 F

    39、 分别为 AB、BC 的中点.设异面直线 EM 与 AF 所成的角为,则cos的最大值为. 【解答】 : 2 5 (求解对照)以 A 为坐标原点,AB 为x轴,AQ 为y轴建立空间直角坐标系如图所示, 设正方形的边长为 2,则 0,0,0 ,1,0,0 ,2,1,0 ,AEF 设 0, ,2My ,其中0 2y , 2,1,0 ,1, ,2AFEMy , 22222 2012 coscos, 5 21 125 yy AF EM yy ,令 2my ,则 222 2 1111112 cos 5559455 94 532532 1 93923 mm mm mm m 当2m ,即 M 在 Q 时,c

    40、os取最大值 2 5 . 三、解答题 7、三棱锥ABCD及其侧视图、俯视图如图所示设M,N分别是线段AD,AB的中点,P为 线段BC上的点,且MNNP (1)证明:P为线段BC的中点; (2)求二面角ANPM的余弦值 高考数学培优专题库教师版 【解析【解析】 (1)由三棱锥ABCD及其侧视图、俯视图知,在三棱锥ABCD中: 平面ABD 平面BCD,2ABADBDCDCB设O为BD的中点,连接OA,OC于 是OABD,OCBD且OAOCO,所以BD 平面OAC,进而BDAC 因为M,N分别为线段AD,AB的中点,所以/ /MNBD,又MNNP,于是BDNP 假设P不是线段BC的中点, 则直线NP

    41、与直线AC是平面ABC内相交直线, 从而BD 平面ABC, 这与60DBC 矛盾所以P是线段BC的中点 (2)过N作NQAC交AC于Q,因为/ /NPAC,所以NQNP;又因为MNNP,所以 QNM即为二面角ANPM的平面角连接QM,在QMN中,1MN , 5 8 QMQN(其 中 22 =6ACAOCO) ,所以 222 55 1 10 88 cos 255 2 8 QNMNQM QNM QNMN 8、如图,矩形ABCD中, AB AD (1) ,将其沿AC翻折,使点D到达点E的位置,且二面角 CABE的直二面角. (1)求证:平面ACE 平面BCE; (2)设F是BE的中点,二面角EACF

    42、的平面角的大小为,当2,3时,求cos的取值 范围. 【解析】 ()二面角EABC为直二面角,BCAB BC平面ABE AEBC CCEBCCEAE, AE平面BCE 平面ACE平面BCE 高考数学培优专题库教师版 ()解法 1:如图,以E为坐标原点,以AD长为一个单位长度, 建立如图空间直角坐标系, 则AB)0 , 0 , 2 1 (),0 , 0 , 0(),1 , 0 , 1(),0 , 0 , 1(),0 , 1 , 0( 2 22 FECBA 则) 1 , 0 , 1(),0 , 1 , 0( 2 ECEA 设平面EAC的法向量为),(zyxm 则 01 0 2 zx y ,取1x,

    43、则)1, 0 , 1 ( 2 m 同理设平面FAC的法向量为)1, 1, 2( 22 n 2 2 2 121 cos1 2| | 2(1) m n mn 4 10 , 3 5 cos3 , 2 解法 2:过F作CEFG 于G,过G作ACGH 于H,连FH,则ACFG 则二面角FACE的平面角为FHG 2 3 ) 2 1 (1 2 2 2 CFAFH为AC的中点 2 2 ) 2 1 () 2 3 ( 2 2 2 2 FH 高考数学培优专题库教师版 由 BCECEF SS 2 1 ,得 2 1 2 1 22 GHFG 2 1 1 2 2 cos 4 10 , 3 5 cos3 , 2 9、 如图,

    44、 在四棱锥PABCD中, 底面ABCD为正方形,PA 底面ABCD,ABAP,E为棱PD 的中点. ()证明:AECD; ()求直线AE与平面PBD所成角的正弦值; ()若F为AB中点,棱PC上是否存在一点M,使得 FMAC,若存在,求出 PM MC 的值,若不存在,说明理由. 【解析】 ()证明:因为PA 底面ABCD, 所以PA CD 因为ADCD, 所以CDPAD面. 由于AEPAD面, 所以有CDAE 分 ()解:依题意,以点A为原点建立空间直角坐标系(如图) , 不妨设2ABAP,可得(2,0,0)B,(2,2,0)C,()0,2,0D, ()0,0,2P. 由E为棱PD的中点,得(

    45、0,1,1)E.(0,1,1)AE uuu v 向量( 2,2,0)BD uuu r , (2,0, 2)PB uur . 设( , , )nx y z r 为平面PBD的法向量,则 0 0 PBn BDn即 022 022 zx yx 不妨令1y =,可得n(1,1,1)为平面PBD的一个法向量. z y x E B C D A P 高考数学培优专题库教师版 所以 6 cos, 3 AE EF uuu v uuu v . 所以,直线EF与平面PBD所成角的正弦值为 6 3 . ()解:向量( 2, 2,2)CP uur ,(2,2,0)AC uuu r ,(2,0,0)AB uuu r .

    46、由点M在棱PC上,设, (01)CMCP uuuruur . 故(12 ,22 ,2 )FMFCCM uuuruuu ruuur . 由ACFM ,得0 ACFM, 因此,(1-2 )2(2-2 )20,解得 3 4 . 所以 1 3 PM MC . 10、如图 1,在等腰梯形ABCD中,/BCAD, 1 2 2 BCAD,60A ,E为AD中点,点 ,O F分别为,BE DE的中点将ABE沿BE折起到 1 ABE的位置,使得平面 1 ABE 平面BCDE(如 图 2) ()求证: 1 AOCE; ()求直线 1 AB与平面 1 ACE所成角的正弦值; ()侧棱 1 AC上是否存在点P,使得/

    47、BP平面 1 AOF? 若存在,求出 1 1 AP AC 的值;若不 存在,请说明理由 【解析】 ()如图 1,在等腰梯形ABCD中, 由/BC AD, 1 2 2 BCAD,60A ,E为AD中点, 所以ABE为等边三角形如图 2, 高考数学培优专题库教师版 因为O为BE的中点,所以 1 AOBE 又因为平面 1 ABE 平面BCDE, 且平面 1 ABE 平面BCDEBE, 所以 1 AO 平面BCDE,所以 1 AOCE ()连结OC,由已知得CBCE,又O为BE的中点, 所以OCBE 由()知 1 AO 平面BCDE, 所以 11 ,AOBE AOOC, 所以 1, ,OA OB OC

    48、两两垂直 以O为原点, 1 ,OB OC OA分别为, ,x y z轴建立空间直角坐 标系(如图) 因为2BC ,易知 1 3OAOC 所以 1(0 0 3),(10 0),(03 0),( 10 0)ABCE , , , , , 所以 111 (103),(033),( 103)ABACAE , , , , 设平面 1 ACE的一个法向量为( , , )x y zn, 由 1 1 0, 0 AC AE n n 得 330, 30. yz xz 即 0, 30. yz xz 取1z ,得(3,1,1) n 设直线 1 AB与平面 1 ACE所成角为, 则 1 33315 sincos, 525

    49、5 AB n A1 x z y z z z F O B C DE P 高考数学培优专题库教师版 所以直线 1 AB与平面 1 ACE所成角的正弦值为 15 5 ()假设在侧棱 1 AC上存在点P,使得/BP平面 1 AOF 设 11 APAC ,0,1 因为 1111 BPBAA PBAAC , 所以( 103)(033)( 1, 3 , 33 )BP , , , 易证四边形BCDE为菱形,且CEBD, 又由()可知, 1 AOCE,所以CE 平面 1 AOF 所以( 1,3,0)CE 为平面 1 AOF的一个法向量 由( 1, 3 , 33 ) ( 1,3,0)1 30BP CE ,得 1 0,1 3 所以侧棱 1 AC上存在点P,使得/BP平面 1 AOF,且 1 1 1 3 AP AC

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