2021新大象版四年级上册科学3.2 凹陷的保鲜膜 一课一练（含答案）.doc

1、2 凹陷的保鲜膜凹陷的保鲜膜 学习目标 1.猜想保鲜膜凹陷的原因，大胆提出自己的假设。 2.通过做空气遇冷实验知道空气遇冷会收缩。 3.通过实验知道水和金属遇冷体积变小。 重点:知道一般物体都有“热胀冷缩”的现象。 难点:通过做空气遇冷实验知道空气遇冷会收缩。 一、填空 1.保鲜膜放在冰箱里凹陷的原因是_。 2.一般物体受热时体积会_，遇冷时体积会_，我们将 这种现象称为“_” 。 3.液体、气体、固体都具有_的性质。 4.物体的热胀冷缩现象与_有关。 5.液体温度计是根据_的性质制成的。 6.把温度计放在热水中，液柱会_，放在冷水中，液柱会 _。 二、判断 1.温度计玻璃管内的液柱会随着温度

2、变化上升或下降，我们利用这个 特点来测量温度。() 2.空气的热胀冷缩现象，我们无法观察到。() 3.不同材料的物体，热胀冷缩的程度不同。() 4.由于钢比较硬，所以钢没有热胀冷缩的性质。() 5.一盒牛奶受热时体积会膨胀，受冷后体积不会收缩。() 6.铁矿石是天然材料，没有热胀冷缩的性质。() 7.物体热胀冷缩的性质在生产、生活中有广泛的应用。() 8.与固体相比，气体的热胀冷缩体现得更明显些。() 三、选择 1.下列的日常生活现象，与物体的热胀冷缩性质无关的是()。 A.铁钉生锈 B.温度计放在热水里，红色液柱上升 C.太阳下暴晒的自行车胎破裂 2.在做液体热胀冷缩的实验时，下列装置中，效

3、果最好的是()。 3.与水相比，空气的热胀冷缩的特别之处在于()。 A.空气变化慢 B.空气变化快，体积变化也比水明显 C.空气看不见 4.铁桥通常都架在滚轴上是为了()。 A.美观 B.防止热胀冷缩对铁桥的破坏 C.节省材料 5.冬天水管爆裂是因为水在特定温度下有()的性质。 A.热缩冷胀B.热胀冷缩C.受热不变 6.下列现象与空气的热胀冷缩有关的是()。 A.打足了气的篮球弹性更好 B.热气球升空 C.隔着一条街也能闻到花香 7.下列现象不是利用热胀冷缩原理的是()。 A.桂花十里飘香 B.瘪了的乒乓球在热水中鼓起来 C.孔明灯升空 四、简答题 1.将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间，观察气球有什 么变化。怎样解释这个现象? 2.下面甲、乙两幅图，哪幅图画的是夏天的电线?哪幅图画的是冬天 的电线?你是根据什么判断的? 参考答案 一、1.空气遇冷收缩了 2.膨胀收缩热胀冷缩 3.热胀冷缩 4. 温度 5.液体热胀冷缩 6.上升下降 二.1. 2.X 3. 4.X 5.X 6.X 7. 8. 三、1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 四、1.气体在热水中体积增大，气球在冷水中体积缩小。说明气体具 有热胀冷缩的性质。 2.甲图画的是冬天的电线，乙图画的是夏天的电线。根据电线有热胀 冷缩的性质判断的。