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类型译林版四年级上册英语Unit2 第三课时.ppt

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:1660147
  • 上传时间:2021-08-17
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:1.84MB
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    1、四年级上册四年级上册 Unit 2 I can name some fruit I can use Do you have? to ask questions. 我能说出一些水果类单词。我能说出一些水果类单词。 我会用我会用“Do you have” 问问题问问题。 I know the sound of the letter h. 我知道字母我知道字母“h”h”的发音。的发音。 What fruit do you know? 小组内说一说你课后学到水果类单词。小组内说一说你课后学到水果类单词。 fruit Do you like purple grapes, Purple grapes, p

    2、urple grapes? Yes, I like purple grapes. Oh! Theyre nice and sweet. 紫色的紫色的 甜的甜的 apples What similar words can you say? 你能说出多少同类词?你能说出多少同类词? red foursweet pananas mangoes pineapples apples pears oranges red yellow orange green onetwo three four bigsmallsweet nicelong have I can name some fruit I can

    3、use Do you have? to ask questions. 我能说出一些水果类单词。 我会用“Do you have” 问问 题。 I know the sound of the letter h. 我知道字母我知道字母“h”h”的发音。的发音。 Theyre yellow fruit. Do you a/ any? Yes, I do. / No, I dont. Its nice and sweet. Its purple. Do you a/ any? Yes, I do. / No, I dont. They are sweet. Theyre red and green D

    4、o you a/ any? Yes, I do. / No, I dont. Play in your groups. 小组内玩猜谜游戏。小组内玩猜谜游戏。 Do you have a/any? Yes, I do. No, I dont. I have Tips: heart-to concentrate. Listen carefully and try to catch the information. 心到心到聚精会神。仔细听,试着抓语言中信息。聚精会神。仔细听,试着抓语言中信息。 like have like have Check out. 和同桌一起讨论一下,核对答案,然后再将错误

    5、的和同桌一起讨论一下,核对答案,然后再将错误的 答案修改正确读一读。答案修改正确读一读。 -Do you like ? -Yes, I do./ No, I dont. -Do you have any ? -Yes, I do./ No, I dont. -How many do you have? -I have I can name some fruit. I can use Do you have? to ask questions. 我能说出一些单水果类词。 我会用“Do you have” 问问题。 I know the sound of the letter h. 我知道字母我知

    6、道字母“h ”h ”的发音。的发音。 Sound time behind have horse hot h hurry Helen, Helen, Please hurry. Have a hot cake with a cherry. Sound time Helen, Helen, Please _. _ a _ cake with a cherry. Sound time hurry havehot Sound time hill 小山小山 house 房子房子 hair 头发头发 试读单词: hero 英雄英雄 hard 努力地努力地 heart 心心 你能说出更多类似的单词吗? 你能

    7、用找到的词组成一个句子说一说吗? e.g. I have a house behind the hill. You work hard now ,and you can be a hero. I can name some fruit. I can use Do you have? to ask questions. 我能说出一些单水果类词。 我会用“Do you have” 问问题。 I know the sound of the letter h. 我知道字母我知道字母“h ”h ”的发音。的发音。 要求:1. 说出10个水果类单词。 2. 知道Do you have的正确回答方式。 3.

    8、 能根据读音读出新的单词。 班会课要求四人一组做水果沙拉,小组班会课要求四人一组做水果沙拉,小组 成员自己成员自己 分工各自带来的物品。然后第二天将带分工各自带来的物品。然后第二天将带 来的东西做成一盘美味的水果沙拉,来的东西做成一盘美味的水果沙拉, 最后评比出优秀作品最后评比出优秀作品 。 1.完成调查完成调查 Do you have ? 2. 公布各自所需要带的东西公布各自所需要带的东西 Su hai has a banana and an orange. 3. 设计你们的水果沙拉设计你们的水果沙拉&展示解说展示解说 This is our fruit salad. Its nice and sweet Task 巩固背诵单词拼写三遍,巩固背诵课文。巩固背诵单词拼写三遍,巩固背诵课文。 听磁带,模仿跟读语音和歌曲部分。听磁带,模仿跟读语音和歌曲部分。 寻找更多字母寻找更多字母h发音为发音为h 的单词,试试写出更多的单词,试试写出更多 的句子。的句子。 Homework

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