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类型译林版三上英语阶段练习2020.10.docx

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:1659457
  • 上传时间:2021-08-17
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
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    关 键  词:
    译林版三上 英语 阶段 练习 2020.10 下载 _三年级上册_牛津译林版_英语_小学
    资源描述:

    1、三年级英语阶段练习卷 2020.11 学校班级姓名成绩 听力部分(40 分) 一、听录音,选出你所听到的内容。 (10 分) ()1AafternoonB morningC mother ()2AfamilyB fatherC friend ()3AnotB noC hello ()4AmeB myC I ()5AheB sheC Miss ()6ALlBAaC Ii ()7AGgB JjC Kk ()8ADEBB BEDC EBD ()9AgrandpaB grandmaC sister ()10AYang LingB Wang BingC Mike 二、听录音,用数字给下列图片排序。 (5

    2、 分) ()()()()() 三、听录音,选出你所听到的句子。 (10 分) ()1AThis is my brother.B This is me. ()2AHello, Im Sam.B Hello, Sam. ()3ASee you next time.B Good afternoon. ()4AYes, I am.B No, Im not. ()5AAre you Mike?B Im Mike. 四、听录音,选出正确的答句。 (5 分) ()1AGood evening.B Good morning. ()2ANo. Im Su Hai.B Yes, I am. ()3AHi, Yan

    3、g Ling.BAre you Yang Ling. ()4AHi, Su Hai.B Hi, Im Su Hai. ()5AGoodbye, class.B Good afternoon, class. 五、听录音,写出所听字母的大小写。 (10 分) 笔试部分(60 分) 一、写出下列字母的左邻右舍。 (12 分) CcHh KkOo XxSs 二、选出每组中不同类的一项。 (4 分) ()1.ALiu TaoB HelenC Mike ()2.AgoodB morningC evening ()3.AheB tooC she ()4.AhiB youC hello 三、单项选择。 (10

    4、 分) ()1 Hello, IMike. AisB areC am ()2 ImHelen. AnotB noC yes ()3is my sister. AShesB SheC He ()4 Hi.Are you Sam? , I am. ANoB NotC Yes ()5He isfather. AmyB meC I 四、从 II 栏中选出与 I 栏句子相对应对的答句。(10 分) III ()1 This is my father Mr Wang.AGood evening. ()2 Are you Tim?B Nice to meet you Mr Wang. ()3 Hi, Joh

    5、n.C No, Im not. ()4 Good evening.D He is my friend. ()5 Who is the boy?E Hi, Mike. 五、五、根据所给情景,选择正确的表达根据所给情景,选择正确的表达。 (10 分)分) ()1 当你想向别人介绍自己的朋友迈克时,你可以说: AShe is my friend Mike. BIm Mike. CThis is my friend Mike. ()2 当你想知道对方是不是李云时,你可以问: AAre you Li Yun? BThis is Li Yun. CI am Li Yun. ()3 同学们上午向李老师打招呼

    6、时,会说: AGoodmorning, class. BGood morning, Miss Li. CGoodbye, Miss Li. ()4 你向别人介绍自己的家庭时,可以说: AThis is my father. BThis is your family. CThis is my family. ()5 当你想告诉别人他不是你的哥哥时,你可以说: AHe is not my brother. BHe is my brother. CShe is not my sister. 六、圈出合适的词,补全对话或句子。(5 分) 1(Yes/No),Im not. Im Liu Tao. 2(

    7、Shes/Hes) Bobby. Hes my friend. 3Are(you/your) Tina? 4She is my(grandpa/grandma) 5Good(morning/afternoon) class. - Good afternoon, Miss Li. 七、将下列句子排成一段通顺的对话,将序号写在方格内。(4 分) ANice to meet you. BHello, Liu Tao. Who(谁) is he? CYes, she is. DHe is my brother. Is she your sister? E Nice to meet you too. B

    8、 八、阅读对话,判断对错,对的用“T”表示,错的用“F”表示。(5 分) Helen:Good afternoon, Liu Tao. Liu Tao: Good afternoon, Helen. Helen:This is Wang Bing. Hes my friend. Liu Tao: Hi, Wang Bing. Wang Bing: Hi, Liu Tao. Liu Tao:This is Yang Ling. Shes my friend. Helen&Wang Bing: Hi, Yang Ling. Yang Ling: Hi. Liu Tao:Lets play together. (一起玩) () 1 Its in the morning. () 2 Wang Bing is Helens friend. () 3 Wang Bing is Liu Taos friend. () 4 Yang Ling is Helens friend. () 5 They play together.

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