2019人教版四年级下册语文期末检测卷5.doc
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- 2019 人教版 四年级 下册 语文期末 检测
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1、 20192019 四四年级年级语文下册期末语文下册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、卷面书写。一、卷面书写。 1.把字写端正,让卷面整洁。 (5 分) 二、基础积累。二、基础积累。 2.看拼音写词语。 (7 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.根据句子意思,写出加点词的反义词。 (4 分) (1)一位老 教师走进我们班级。 ( ) (2)妈妈告诉我,用老 办法解决行不通。 ( ) (3)这道题很好 做。 ( ) (4)我要做个好 孩子。 ( ) 4.我会根据课文内容或自己的理解填空。 (10 分) (1)这样的山 着这样的水,这样的水 着
2、这样的山,再加上空中云 雾 ,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了 的画卷。 (2)近段时间,我学了不少描写景物的诗句,比如渔歌子 : , 桃花流水鳜鱼肥。我还记住了王维写的名句:大漠孤烟直, 。 (3)学校开展经典诵读活动。我诵读了论语 : “ ,行必果。 ” “ ,勿施于人。 ”我也会用孟子中的几句话劝别人。比如: “爱人者, 人恒爱之; 。 ” “ ;幼吾幼, 以及人之幼。 ” 5.推荐书籍。 (3 分) 为了响应市上“爱阅读”活动,我们学校决定在全校举行一次“推荐你最喜欢的 一本书”的比赛,要求参赛者选择一本,用简明的语言(30 字以内)写出推荐理由。 三、情境交际。 (三、
3、情境交际。 (6 6 分)分) 6.请把下面的话说得委婉些,让人容易接受。 快把钢笔还给我! 你别动我的手表! 谁叫你学习不认真?考试不及格,活该! 四、阅读理解。四、阅读理解。 (一)(一) 检查方法检查方法 1.1.检查灭火器的压力状况(压力表指针在红色区域表示灭火器检查灭火器的压力状况(压力表指针在红色区域表示灭火器 已经失效) ;已经失效) ; 2.2.检查灭火器的配件如喷嘴、压把、插销是否完好;检查灭火器的配件如喷嘴、压把、插销是否完好; 3.3.检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀;检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀; 4.4.检查灭火器是否在使用年限。检查灭火器是否在使用年限。 7.这份资料向
4、我们介绍了灭火器的 和 两方面的内容。 (3 分) 8.判断下面的说法,正确的画上“” ,错误的画上“” 。 (3 分) (1)取出灭火器后,应先拔掉保险销,再去灭火。 ( ) (2)检查灭火器时,压力表指针在黄色区域表示灭火器已经失效。 ( ) (二)最具震撼力的语言(二)最具震撼力的语言 微笑是人脸上最美丽、最灿烂的花朵。时常展现可亲的微笑,人和人之间的距离, 就在浅浅的一笑中拉近缩短了,你我就能愉快地相处。给人一个微笑,赢得别人的喜 欢,使你拥有最佳人缘。 微笑是人与人沟通的桥梁。记得一年级入学的那天,我刚走进教室,放眼四望周 围的同学,每一张都是陌生的脸孔,没有一个我认识的。我心中不由
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