(2021新人教版)高中物理选择性必修第三册第5章 2.放射性元素的衰变讲义.doc
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1、2放射性元素的衰变放射性元素的衰变 学习目标:学习目标:1物理观念物理观念知道衰变、半衰期及原子核衰变的规律知道衰变、半衰期及原子核衰变的规律,了解核反应及了解核反应及 放射性同位素应用的基本观念和相关实验证据。放射性同位素应用的基本观念和相关实验证据。2.科学思维科学思维理解原子核的衰变规律理解原子核的衰变规律 及半衰期的计算方法及半衰期的计算方法,掌握核反应方程的写法与放射性同位素的应用掌握核反应方程的写法与放射性同位素的应用,培养分析培养分析、推理推理 能力。能力。3.科学探究科学探究通过学习科学家对放射性元素衰变的探究通过学习科学家对放射性元素衰变的探究,学会观察和思考学会观察和思考,
2、提提 升科学探究的能力。升科学探究的能力。4.科学态度与责任科学态度与责任学会坚持实事求是的科学态度学会坚持实事求是的科学态度,体验科学家体验科学家 探索科学规律的艰辛和科学研究的价值探索科学规律的艰辛和科学研究的价值,激发学习兴趣。激发学习兴趣。 阅读本节教材阅读本节教材,回答第回答第 108 页页“问题问题”并梳理必要的知识点并梳理必要的知识点。 教材教材 P108“问题问题”提示:提示:真的存在真的存在,但不是化学方法但不是化学方法,是原子核的衰变。是原子核的衰变。 一、原子核的衰变一、原子核的衰变 1定义定义 原子核自发地放出原子核自发地放出粒子粒子或或粒子粒子, 由于核电荷数变了由于
3、核电荷数变了, 它在元素周期表中的位置就它在元素周期表中的位置就 变了变了,变成另一种变成另一种原子核原子核。我们把这种变化称为原子核的衰变我们把这种变化称为原子核的衰变。 2衰变分类衰变分类 (1)衰变:放出衰变:放出粒子的衰变粒子的衰变。 (2)衰变:放出衰变:放出粒子的衰变粒子的衰变。 3衰变过程衰变过程 238 92U23490Th 4 4 2 2He。 。 234 90Th23491Pa 0 0 1 1e。 。 4衰变规律衰变规律 (1)原子核衰变时原子核衰变时电荷数电荷数和和质量数质量数都守恒都守恒。 (2)任何一种放射性元素只有一种放射性任何一种放射性元素只有一种放射性,不能同时
4、既有不能同时既有放射性又有放射性又有放射性放射性,而而 射线伴随射线伴随衰变或衰变或衰变产生衰变产生。 说明:说明:原子核衰变时质量数守恒原子核衰变时质量数守恒,但不是质量守恒但不是质量守恒,有质量减少有质量减少(也叫质量亏损也叫质量亏损)。 二、半衰期与核反应二、半衰期与核反应 1半衰期半衰期 (1)定义定义 放射性元素的原子核有放射性元素的原子核有半数半数发生衰变所需的时间发生衰变所需的时间。 (2)决定因素决定因素 放射性元素衰变的快慢是由放射性元素衰变的快慢是由核内部自身核内部自身的因素决定的的因素决定的, 跟原子所处的化学状态和外跟原子所处的化学状态和外 部条件没有关系部条件没有关系
5、。不同的放射性元素不同的放射性元素,半衰期半衰期不同不同。 (3)应用应用 利用半衰期非常稳定这一特点利用半衰期非常稳定这一特点,可以测量其衰变程度可以测量其衰变程度、推断时间推断时间。 2核反应核反应 (1)人工核转变:人工核转变: 14 7N 4 4 2 2He 178O 1 1 1 1H。 。 (2)定义:原子核在其他粒子的轰击下产生定义:原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核新原子核的过程的过程。 (3)特点:在核反应中特点:在核反应中,质量数质量数守恒守恒、电荷数电荷数守恒守恒。 说明说明:半衰期是大量原子核衰变的统计规律半衰期是大量原子核衰变的统计规律,只对大量原子核有意义只对大量原
6、子核有意义,对少数原子对少数原子 核没有意义。核没有意义。 三、放射性同位素的应用与安全三、放射性同位素的应用与安全 1放射性同位素:放射性同位素:很多元素都存在一些具有很多元素都存在一些具有放射性放射性的同位素的同位素,它们被称为放射性它们被称为放射性 同位素同位素。 2放射性同位素的应用:放射性同位素的应用: (1)射线测厚仪射线测厚仪。 (2)放射治疗放射治疗。 (3)培优培优、保鲜保鲜。 (4)示踪原子:一种元素的各种同位素具有示踪原子:一种元素的各种同位素具有相同的相同的化学性质化学性质,用放射性同位素替换用放射性同位素替换 非放射性的同位素后非放射性的同位素后,可以探测出原子到达的
7、位置可以探测出原子到达的位置。 3辐射与安全:辐射与安全:人类一直生活在放射性的环境中人类一直生活在放射性的环境中,过量的射线对人体组织过量的射线对人体组织有破坏有破坏 作用作用。要防止放射性物质对水源要防止放射性物质对水源、空气空气、用具等的污染用具等的污染。 说明:说明:一般放射性同位素半衰期短一般放射性同位素半衰期短,而且强度容易控制而且强度容易控制,使用更广泛。使用更广泛。 1思考判断思考判断(正确的打正确的打“”“”,错误的打错误的打“”“”) (1)原子核发生原子核发生衰变时衰变时,核的质子数减少核的质子数减少 2,而质量数减少而质量数减少 4。() (2)对放射性元素加热时对放射
8、性元素加热时,其半衰期缩短其半衰期缩短。() (3)衰变和原子核的人工转变均满足质量数守恒和电荷数守恒衰变和原子核的人工转变均满足质量数守恒和电荷数守恒。() (4)在用到射线时在用到射线时,利用人工放射性同位素和天然放射性物质都可以利用人工放射性同位素和天然放射性物质都可以。() 2(多选多选)原子核原子核 238 92U 经放射性衰变经放射性衰变变为原子核变为原子核 234 90Th,继而经放射性衰变继而经放射性衰变变为变为 原子核原子核 234 91Pa,再经放射性衰变再经放射性衰变变为原子核变为原子核 234 92U。下列选项正确的是下列选项正确的是() A是是衰变衰变B是是衰变衰变
9、C是是衰变衰变D是是衰变 衰变 ABC23892U 234 90Th,质量数少质量数少 4,电荷数少电荷数少 2,说明说明为为衰变衰变,A 正确;正确; 234 90Th 234 91Pa,质子数加质子数加 1,质量数不变质量数不变,说明说明为为衰变衰变,中子转化成质子中子转化成质子,B 正确正确; 234 91Pa 234 92U,质子数加质子数加 1,质量数不变质量数不变,说明说明为为衰变衰变,中子转化成质子中子转化成质子,C 正确正确, D 错误。错误。 3(多选多选)关于放射性的应用关于放射性的应用,下列说法正确的是下列说法正确的是() A利用利用射线使空气电离射线使空气电离,把静电荷
10、导走把静电荷导走 B利用利用射线照射植物的种子射线照射植物的种子,使产量显著增加使产量显著增加 C利用利用射线来治疗肺癌射线来治疗肺癌、食道癌等疾病食道癌等疾病 D利用放射性同位素跟它的非放射性同位素的化学性质相同利用放射性同位素跟它的非放射性同位素的化学性质相同,作为示踪原子作为示踪原子 ACD射线的电离作用很强射线的电离作用很强,利用利用射线的电离作用射线的电离作用,A 正确正确;射线对生物具有射线对生物具有 物理物理、化学作用化学作用,照射种子可使基因变异照射种子可使基因变异,可用于放射性治疗可用于放射性治疗,射线不具有生物作用射线不具有生物作用, B 错误错误,C 正确正确;同位素的核
11、外电子数相同同位素的核外电子数相同,化学性质相同化学性质相同,放射性同位素带有放射性同位素带有“ “放射放射 性标记性标记”,可用探测器探测可用探测器探测,D 正确。正确。 对原子核衰变的理解对原子核衰变的理解 (教师用书独具教师用书独具)教材教材 P109“思考与讨论思考与讨论”提示:新核的质量数与原来的核质量数减提示:新核的质量数与原来的核质量数减 少少 4,在元素周期表中位置向前移两位在元素周期表中位置向前移两位。衰变的质量数减少衰变的质量数减少 4,核电荷数减少核电荷数减少 2。 原子核原子核衰变实质是放出一个氦原子核衰变实质是放出一个氦原子核,衰变实质是放出一个电子。衰变实质是放出一
12、个电子。 试探究:试探究:(1)放射性元素能不能一次衰变同时产生放射性元素能不能一次衰变同时产生射线和射线和射线?射线? (2)射线又是怎样产生的?射线又是怎样产生的? 提示:提示:(1)不能不能,一次衰变只能是一次衰变只能是衰变或衰变或衰变衰变,而不能同时发生而不能同时发生衰变和衰变和衰变。衰变。 (2)放射性的原子核在发生放射性的原子核在发生衰变、衰变、衰变时产生的新核处于高能级衰变时产生的新核处于高能级,这时它要向低这时它要向低 能级跃迁能级跃迁,并放出并放出光子。光子。 1衰变实质衰变实质 衰变衰变: 原子核内两个质子和两个中子结合成一个原子核内两个质子和两个中子结合成一个粒子粒子,
13、并在一定条件下作为一个并在一定条件下作为一个 整体从较大的原子核中抛射出来整体从较大的原子核中抛射出来,产生产生衰变衰变。 转化方程为转化方程为 2 1 1 0 0n 2 1 1 1 1H 4 4 2 2He。 。 衰变衰变:原子核内的一个中子变成一个质子留在原子核内原子核内的一个中子变成一个质子留在原子核内,同时放出一个电子同时放出一个电子,即即 粒子放射出来粒子放射出来。 转化方程为转化方程为 1 1 0 0n 11H 0 1e。 。 2衰变规律衰变规律 原子核发生衰变时原子核发生衰变时,遵循三个守恒定律遵循三个守恒定律 (1)衰变前后的电荷数守恒衰变前后的电荷数守恒。 (2)质量数守恒质
14、量数守恒。 (3)动量守恒动量守恒。 3衰变方程通式衰变方程通式 (1)衰变:衰变: A A Z ZX A 4 Z2Y 4 4 2 2He。 。 (2)衰变:衰变: A A Z ZX A Z1Y 0 1e。 。 4确定原子核衰变次数的方法与技巧确定原子核衰变次数的方法与技巧 (1)方法方法: 设放射性元素设放射性元素 A A Z ZX 经过 经过 n 次次衰变和衰变和 m 次次衰变后衰变后, 变成稳定的新元素变成稳定的新元素 A ZY, 则衰变方程为:则衰变方程为: A A Z ZX AZYn 4 4 2 2He m 0 1e 根据电荷数守恒和质量数守恒可列方程:根据电荷数守恒和质量数守恒可列
15、方程: AA4n,ZZ2nm 以上两式联立解得:以上两式联立解得:nA A 4 ,mA A 2 ZZ 由此可见由此可见,确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组确定衰变次数可归结为解一个二元一次方程组。 (2)技巧:为了确定衰变次数技巧:为了确定衰变次数,一般先由质量数的改变确定一般先由质量数的改变确定衰变的次数衰变的次数(这是因为这是因为 衰变的次数多少对质量数没有影响衰变的次数多少对质量数没有影响),然后根据衰变规律确定然后根据衰变规律确定衰变的次数衰变的次数。 【例【例 1】 238 92U 核经一系列的衰变后变为核经一系列的衰变后变为 206 82Pb 核核,问:问: (1)一共经过几
16、次一共经过几次衰变和几次衰变和几次衰变?衰变? (2)20682Pb 与与 238 92U 相比相比,质子数和中子数各少了多少?质子数和中子数各少了多少? (3)综合写出这一衰变过程的方程综合写出这一衰变过程的方程。 思路点拨:思路点拨:(1)衰变和衰变和衰变方程遵守质量数守恒和电荷数守恒的规律。衰变方程遵守质量数守恒和电荷数守恒的规律。 (2)在写方程时用在写方程时用“”“”而不能用而不能用“”号号,因为质量并不相等因为质量并不相等,且也不可逆。且也不可逆。 解析解析(1)设设 238 92U 衰变为衰变为 206 82Pb 经过经过 x 次次衰变和衰变和 y 次次衰变。由质量数守恒和电荷衰
17、变。由质量数守恒和电荷 数守恒可得数守恒可得 2382064x 92822xy 联立联立解得解得 x8,y6 即一共经过即一共经过 8 次次衰变和衰变和 6 次次衰变。衰变。 (2)由于每发生一次由于每发生一次衰变质子数和中子数均减衰变质子数和中子数均减少少 2, 每发生一次每发生一次衰变中子数减衰变中子数减少少 1, 而质子数增加而质子数增加 1,故故 206 82Pb 较较 238 92U 质子数少质子数少 10,中子数少中子数少 22。 (3)衰变方程为衰变方程为 238 92U20682Pb8 4 4 2 2He 6 0 0 1 1e。 。 答案答案 (1)8 次次衰变和衰变和 6 次
18、次衰变衰变(2)1022 (3)23892U20682Pb8 4 4 2 2He 6 0 1e 衰变次数的判断方法衰变次数的判断方法 (1)衰变过程遵循质量数守恒和电荷数守恒。衰变过程遵循质量数守恒和电荷数守恒。 (2)每发生一次每发生一次衰变衰变,质子数、中子数均减少质子数、中子数均减少 2。 (3)每发生一次每发生一次衰变衰变,中子数减少中子数减少 1,质子数增加质子数增加 1。 跟进训练跟进训练 1(多选多选)原子序数大于或等于原子序数大于或等于 83 的所有元素的所有元素,都能自发地放出射线都能自发地放出射线。这些射线共这些射线共 有三种:有三种:射线射线、射线和射线和射线射线。下列说
19、法中正确的是下列说法中正确的是() A原子核每放出一个原子核每放出一个粒子粒子,原子序数减少原子序数减少 2 B原子核每放出一个原子核每放出一个粒子粒子,原子序数增加原子序数增加 4 C原子核每放出一个原子核每放出一个粒子粒子,原子序数减少原子序数减少 1 D原子核每放出一个原子核每放出一个粒子粒子,原子序数增加原子序数增加 1 AD发生一次发生一次衰变衰变,核电荷数减少核电荷数减少 2,质量数减少质量数减少 4,原子序数减少原子序数减少 2;发生一;发生一 次次衰变衰变,核电荷数、原子序数增加核电荷数、原子序数增加 1,故故 A、D 正确。正确。 半衰期的理解与应用半衰期的理解与应用 放射性
20、元素氡放射性元素氡(22286Rn)经经衰变成为钋衰变成为钋(21884Po),半衰期约为半衰期约为 3.8 天天;但勘测表明但勘测表明,经过经过 漫长的地质年代后漫长的地质年代后,目前地壳中仍存在天然的含有放射性元素目前地壳中仍存在天然的含有放射性元素 222 86Rn 的矿石。的矿石。 试探究试探究:(1)甲同学说甲同学说 222 86Rn 主要存在于地球深处的矿石中主要存在于地球深处的矿石中,温度和压力改变了它的温度和压力改变了它的 半衰期半衰期,这种说法对吗?这种说法对吗? (2)如果不对如果不对,那到底是什么原因呢?那到底是什么原因呢? 提示:提示:(1)不对。放射性元素的半衰期由原
21、子核本身的因素决定不对。放射性元素的半衰期由原子核本身的因素决定,与外界环境等因与外界环境等因 素无关。素无关。 (2)地壳中原有的地壳中原有的 222 86Rn 早已衰变完了早已衰变完了,目前地壳中的目前地壳中的 222 86Rn 主要来自其他放射性元主要来自其他放射性元 素的衰变。素的衰变。 1对半衰期的理解:对半衰期的理解:半衰期表示放射性元素衰变的快慢半衰期表示放射性元素衰变的快慢。 。 2半衰期公式:半衰期公式:N余 余 N 原原 1 2 t , ,m余 余 m0 1 2 t , ,式中式中 N原 原、 、m0表示衰变前的原子数表示衰变前的原子数 和质量和质量,N余 余、 、m 余余
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