(2021新人教版)高中物理选择性必修第二册第四章 第三节、第四节+第五章 综合 导学案.doc
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1、高二物理导学案 第四章第四章 电磁震荡与电磁波电磁震荡与电磁波第三节第三节无线电波的发射和接收无线电波的发射和接收 第四节第四节电磁波谱电磁波谱 第五章第五章 传感器传感器 【学习目标学习目标】 1、知道有效发射电磁波的条件,知道调制的概念及调制的两种方法 2、知道接收需要的电磁波要进行调谐,知道还原信号还要进行解调,了解什么是调谐和解调 3、认识电磁波谱,知道光是电磁波,了解电磁波各波段的特点和主要用途. 4、了解传感器的概念,知道非电学量转换成电学量的技术的意义 5、了解光敏电阻、金属热电阻、热敏电阻、电阻应变片的工作原理 6、了解传感器的常用元件的特征 【教材阅读知识提纲与填空教材阅读知
2、识提纲与填空】 一、无线电波的发射和接收一、无线电波的发射和接收 1无线电波的发射 (1)要有效地发射电磁波,振荡电路必须具有如下特点: 第一,要有足够高的振荡频率频率越高,发射电磁波的本领越大 第二,振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间,这样才能有效地把能量辐射出去 (2)调制 定义:在电磁波发射技术中,使载波随各种信号而改变的技术 分类 调幅AM:使高频电磁波的振幅随信号的强 弱而变的调制技术 调频FM:使高频电磁波的频率随信号的强 弱而变的调制技术 2无线电波的接收 (1)原理:电磁波在传播过程中如果遇到导体,会使导体中产生感应电流,因此,空中的导体可 以用来接收电磁波 (2)电
3、谐振与调谐 电谐振:当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流 最强,这种现象叫作电谐振 调谐:使接收电路产生电谐振的过程 (3)解调:使声音或图像信号从高频电流中还原出来的过程,它是调制的逆过程 (4)检波:调幅波的解调. 3电视广播的发射和接收 (1)发射:电视广播信号是一种无线电信号现代电视发射系统中,首先将光信号转变为电信号, 再通过载波将信号调制成高频信号再进行传播 (2)传播方式:地面无线电传输、有线网络传输以及卫星传输 (3)接收:电视接收端,接收到高频电磁波信号后,经过解调处理,就可以将得到的信号通过显 示设备转变为图像信息 二、电磁波谱二、电磁波
4、谱 1电磁波种类:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、射线等 2电磁波谱:按电磁波的波长大小或频率高低顺序把各种电磁波排列成的谱 3电磁波特性及用途 (1)无线电波:波长大于 1 mm(频率小于 300 GHz)的电磁波是无线电波,主要用于通信和广播 (2)红外线:它的波长比无线电波短,比可见光长所有物体都会发射红外线,热物体的红外辐 射比冷物体的红外辐射强,主要应用于加热或红外摄影 (3)可见光:能使人的眼睛产生视觉效应的电磁波,可见光的波长在 400 760 nm 之间,分为 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色不同颜色的光波长(频率)不同. (4)紫外线: 波长范围在 5 370
5、nm 之间, 紫外线具有较高的能量, 足以破坏细胞核中的物质 应 用于灭菌消毒;许多物质在紫外线的照射下会发出荧光,可以设计防伪措施 (5)X 射线和射线 X 射线:波长比紫外线更短,穿透本领较强.用来检查人体内部器官,金属构件内部的缺陷 射线:波长最短的电磁波,具有很高的能量穿透能力很强主要应用:医学上用于摧毁病变细 胞,用来治疗某些癌症,也可用于探测金属构件内部的缺陷 三三、认识传感器、认识传感器 1传感器 (1)定义:能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等被测量,并能把它们按照一定的规律转 换为便于传送和处理的可用电信号(通常是电压、 电流等电学量)输出, 或转换为电路的通断的器件或
6、装置 (2)功能:把非电学量转化为电学量,可以方便地进行测量、传输、处理和控制. 2传感器的种类、组成与应用模式 (1)分类:按传感器的工作原理的不同,把传感器分为物理传感器、化学传感器和生物传感器 (2)组成:传感器主要由敏感元件、转换元件组成 (3)应用模式: 四、常见传感器的工作原理及应用四、常见传感器的工作原理及应用 1光敏电阻 (1)特点:在被光照射时电阻发生变化 (2)原因:光敏电阻的构成物质为半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能差;随着光照 的增强,载流子增多,导电性变好. (3)作用:把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量 2金属热电阻和热敏电阻 (1)金属热电阻 有些
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