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类型(2021统编版)高中语文必修下册(高一)7-2 一名物理学家的教育历程 ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1657824
  • 上传时间:2021-08-16
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:2.25MB
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    资源描述:

    1、 我没有特殊天赋,我只是极为好奇。整个科 学只不过是每日思考的精练。想象力比只是 更重要。我没有什么特别的才能,不过喜欢 刨根问底地追究题罢了。在我审视我自己和 我的思维方式时,我的结论是:在吸收有益 的知识方面,奇思玄想的天赋对我而言,比 我的才能更重要。 爱因斯坦 有一次,爱因斯坦要把墙上的一幅旧画取下来,就 搬来了一架梯子,一步一步爬上去。突然他又想起了一 个问题,沉思起来,忘记了自己正在做什么,猛地从梯 子上摔了下来。摔到地上之后他顾不上疼痛,马上想到: 人为什么会笔直的掉下来?看来物体总是沿着阻力最小 的线路运动的。他想到这里,马上站立起来,一瘸一拐 地走到桌子前,提笔把自己的这个想

    2、法记了下来。 遇事爱思考探究,常常从小事中受到启发,这就是 当代伟大的物理学家爱因斯坦的探索品质。那他对 物理学家加来道雄的影响又是怎样的呢? 一名物理学家的教育历程 加来道雄 作者简介 加来道雄(Michio Kaku),美 籍日裔物理学家,毕业于美 国哈佛大学,获加利福尼亚 大学伯克利分校哲学博士学 位,后任纽约市立大学城市 学院理论物理学教授。主要 著作有超越爱因斯坦 (与特雷纳合著)量子场 论超弦导论。 整体感知 字词掌握字词掌握 刨根究底( po ) 撒手人寰( hun) 湮 没 ( yn ) 惊 诧 ( ch) 栅 栏 ( zh ) 畏葸不前( x ) 五彩斑斓( ln ) 目 眩

    3、 (xun) 鄙 视( b ) 冷嘲热讽( fng) 杜 撰(zhun) 怪 诞 ( dn) 基本脉络基本脉络 童年的两件趣事(1) 童年的 第一件趣事( 2 -11 ) 童年的 第二件趣事(12-18 ) 第一部分(1) 全文总纲:点明后面的写作内容 语言特点:平实简明 第二部分(2-11) v童年的第一件趣事,“鲤鱼世界的 遐想” v无限的遐想(3) v我想(3) v我曾想(5) v我想(7) v我曾想(8) v我常想(9) 逻 辑 顺 序 第三部分(12-18) v第二件趣事,对爱因斯坦 未竟事业的向往 v八岁(八岁(12) v不久(不久(14) v后来,高中阶段(后来,高中阶段(15)

    4、 问题探究 本文三个主要部分,并不是简单地叙述成 长的故事,而是具有深刻的科学精神内涵, 从文章中你认为成为优秀科学家哪些方面 的教育最为重要? (1)想像力:科学是需要想像力的,想像力能带来创 造力。作者正是从对鲤鱼世界的想像中,认识到人类观 察空间的局限性,间接感悟到高维空间存在的可能。 (2)乐趣:科学不应该是枯燥的,而是应该充满乐趣 的。 (3)实验精神:有了想像力,有了乐趣,那只是成为 科学家的最基础的因素,不去踏踏实实地做实验,就不 能得到基本数据,假说就不能确立。一味地空想,不去 做基础工作,不可能达到真理的彼岸。 “鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的? 作者想通过“鲤鱼科学家

    5、”对世界的 认识说明什么? 作者的成长历程给你什么启示?成为一名科 学家需要那些素质?利用课文试总结几条。 作者进行艰苦枯燥的工作,体现了他对科学 的热爱以及踏实的性格,显露出一个科学工作 者的潜能:人要想有所成就仅仅空想是不行的, 要有严谨、踏实、务实的工作作风,从基础做 起,重在实践。 应具备下列品质:奇特的想象力;探究的精 神;实验的精神;埋头工作,无私奉献;冲破 束缚,具有创新精神;不断的努力,坚持不懈。 小 结 科学是建立在基础实验之上的,科 学理论要经过实验的检验才能得到 论证。思想浮躁,轻视基础实验动 手能力差和实践能力差是从事科学 事业的大忌,作为一名学生,从小 就要向先辈学习,具有大胆的想象、 怀疑和猜测,不固步自封;具有坚 定的信念,坚持不懈地去努力,去 实践。

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