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类型(2021部编版)统编版高中语文必修下册(高一)2.烛之武退秦师 ppt课件.pptx

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    资源描述:

    1、烛之 武退 秦师 学 习 目 标 CONTENTS 叁 烛之武在国难当头 不计个人安危得失, 顾全大局的爱国主 义精神体现在何处。 贰 学习烛之武的劝说 艺术 壹 辨析和掌握文中诗 词和虚词的意义和 用法 初读文本 烛之武:郑国大夫 解题烛之武退秦师 退:使退:使退退 左传左传主要记载了东周前主要记载了东周前 期期240 240多年各国的政治、经济、 多年各国的政治、经济、 军事、外交和文化方面的一军事、外交和文化方面的一 些事件。些事件。 左传左传善于描写战争和善于描写战争和 记述外交辞令,记事条理清记述外交辞令,记事条理清 楚,详略得当;写人简洁生楚,详略得当;写人简洁生 动,人物形象栩栩

    2、如生,是动,人物形象栩栩如生,是 历代散文的典范。历代散文的典范。 左 传 左传左传是我国是我国第一部第一部叙叙 事详细的事详细的编年体编年体历史著作,历史著作, 相传为鲁国史官左丘明所作。相传为鲁国史官左丘明所作。 因为因为左传左传和和公羊传公羊传、 谷梁传谷梁传都是为解说都是为解说春春 秋秋而作,所以它们又被称而作,所以它们又被称 为为“春秋三传春秋三传”。左传左传 是是春秋左氏传春秋左氏传的简称,的简称, 又名又名左氏春秋左氏春秋。 左 传 按年月日顺序编写的史书体裁。按年月日顺序编写的史书体裁。 如如春秋春秋、左传左传、资治通鉴资治通鉴 等。等。 分不同的国家编写的史书体分不同的国家编

    3、写的史书体 裁。如裁。如国语国语、战国策战国策等。等。 以人物传记为中心的史书体裁。以人物传记为中心的史书体裁。 如如史记史记、汉书汉书等。等。 编年体编年体 国别体国别体 纪传体纪传体 中国古代史书的体例中国古代史书的体例 春秋时期形势图春秋时期形势图 wi f gngyu f fn zhu qu阙阙 zh q png 疏通文意 晋侯、秦伯晋侯、秦伯围郑,围郑,以以其其 无礼于晋无礼于晋,且,且贰贰于于楚楚也。也。 晋晋军军(于)(于)函陵,秦函陵,秦军军 (于)(于)汜南。汜南。 九月甲午,晋文公、秦穆公联九月甲午,晋文公、秦穆公联 合围攻郑国,因为郑国曾对晋文合围攻郑国,因为郑国曾对晋文

    4、 公无礼,并且在与晋国结盟的情公无礼,并且在与晋国结盟的情 况下又与楚国结盟。晋军驻扎在况下又与楚国结盟。晋军驻扎在 函陵,秦军驻扎在汜南。函陵,秦军驻扎在汜南。 晋侯、秦伯晋侯、秦伯:晋文公、秦晋文公、秦 穆公穆公。五级爵位制五级爵位制。 于:对于:对 无礼于晋:无礼于晋: 于晋无礼。于晋无礼。 以以:因为。:因为。 贰于楚:从属于晋的同时又从属贰于楚:从属于晋的同时又从属 于楚。贰,从属二主。数于楚。贰,从属二主。数动动 军:驻扎。军:驻扎。 名词名词动词动词 介绍背景介绍背景 晋秦围郑。开篇晋秦围郑。开篇 为下文的情节发为下文的情节发 展埋下伏笔。展埋下伏笔。 佚之狐佚之狐言言于于郑伯郑

    5、伯曰:曰: “国危矣,国危矣,若若使烛之武见使烛之武见 秦君,秦君,师师必退。必退。”公从公从之之。 佚之狐对郑伯说:佚之狐对郑伯说:“郑国处于危险之中,郑国处于危险之中,如果如果 能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。”郑郑 伯同意了。伯同意了。 师:军队。师:军队。 之之:代词,他。:代词,他。 若:如果。若:如果。 辞辞曰:曰:“臣臣之之壮也,壮也,犹犹不如不如 人;今老矣,人;今老矣,无能为也无能为也已。已。”公公 曰:曰:“吾不能早吾不能早用子用子,今急,今急而而求求 子子,是寡人是寡人之之过也过也。然然郑亡,子郑亡,子 亦有不利焉!亦有不利

    6、焉!”许许之之。 烛之武烛之武推辞推辞说:说:“我年轻时,我年轻时,尚且尚且不如别人;现在老了,不如别人;现在老了, 做不成什么了。做不成什么了。”郑文公说:郑文公说:“我早先没有我早先没有重用重用您,现在危您,现在危 急之中求您,急之中求您,这是我的过错这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利。然而郑国灭亡了,对您也不利 啊啊!”烛之武就烛之武就答应答应了。了。 之之:助词,主谓之间,取消句:助词,主谓之间,取消句 子的独立性,不译。子的独立性,不译。 无能为也已:不能干无能为也已:不能干 什么了。为:做(什什么了。为:做(什 么)已,同么)已,同“矣矣” 子:古代对子:古代对 人的尊称。人

    7、的尊称。 是寡人之过也:是,代词,这。是寡人之过也:是,代词,这。 过,过错。也,判断句的标志。过,过错。也,判断句的标志。 然:然而,然:然而, 但是但是 夜缒夜缒而而出。见秦伯,曰:出。见秦伯,曰: “秦、晋围郑,郑既知亡秦、晋围郑,郑既知亡 矣。若矣。若亡亡郑郑而而有益于君,有益于君, 敢敢以以(之)(之)烦烦执事执事。 当晚,烛之武用绳子从城上吊下去,见到了秦当晚,烛之武用绳子从城上吊下去,见到了秦 伯,烛之武说:伯,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国秦、晋两国围攻郑国,郑国已经已经 知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处,那知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处,那 就冒昧地拿

    8、(亡郑这件事)烦劳您。就冒昧地拿(亡郑这件事)烦劳您。 夜:名词作状语。夜:名词作状语。 在夜里;当夜。在夜里;当夜。 亡:亡:使使灭灭 亡。亡。 使动使动 用法。用法。 而:表顺承而:表顺承 缒:用绳子缒:用绳子 拴着从城墙拴着从城墙 上往下吊。上往下吊。 而:表修饰而:表修饰 执事:办事的官吏,对对执事:办事的官吏,对对 方的敬称方的敬称 越越国国以以鄙鄙远,君知远,君知其其难也;难也; 焉用亡郑焉用亡郑以以陪邻陪邻?邻?邻之之厚厚,君,君 之之薄薄也。若舍郑也。若舍郑以为东道主以为东道主, 行李行李之之往来往来,共其乏困共其乏困,君亦,君亦 无所害。无所害。 越过越过晋国把远方的郑国作为

    9、秦国的东部边境,您知道是很难晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是很难 的,(您)的,(您)怎么要用灭掉郑国来给邻国(晋国)增加土地呢?怎么要用灭掉郑国来给邻国(晋国)增加土地呢?邻邻 邦的国力邦的国力雄厚雄厚了,您的国力也就相对了,您的国力也就相对削弱削弱了。了。假如假如放弃灭郑的打放弃灭郑的打 算,而让郑国算,而让郑国作为作为您秦国您秦国东方道路上的主人东方道路上的主人,秦国的使者往来,秦国的使者往来, 郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什 么害处。么害处。 以以:来,表目的。:来,表目的。 鄙:鄙:把把当作

    10、(当作(边邑边邑)。)。名词的意动用法。名词的意动用法。 焉焉:哪里,怎么。:哪里,怎么。 以以:来,连词,表:来,连词,表 目的,目的,“来来”。陪陪: 增加。增加。 东道主东道主: 东方道路上的主人。现东方道路上的主人。现 泛指主人。古今异义。泛指主人。古今异义。 行李行李:出使的人,使:出使的人,使 者。现指外出的人携者。现指外出的人携 带的随身物品。之:带的随身物品。之: 主谓之间。主谓之间。 共共:同:同“供供”。 乏困:乏困:缺少的缺少的 ( (东西东西) )。 且君尝且君尝为为晋君赐矣晋君赐矣,许许 君焦、瑕,君焦、瑕,朝济朝济而而夕设夕设 版焉版焉,君,君之之所知所知也也。 况

    11、且况且,您,您曾经曾经对晋惠公有恩惠,他对晋惠公有恩惠,他 也曾也曾答应答应把焦、瑕两城割让给您,然而,把焦、瑕两城割让给您,然而, 他早上渡河归晋,晚上就筑城拒秦,这他早上渡河归晋,晚上就筑城拒秦,这 是您知道的。是您知道的。 朝济而夕设版焉:济,朝济而夕设版焉:济, 渡河。设版,指筑墙。渡河。设版,指筑墙。 版,筑土墙用的夹板版,筑土墙用的夹板 。 而:表顺承而:表顺承 君尝为晋君赐矣:曾经给予晋君恩惠(指秦穆公曾派兵君尝为晋君赐矣:曾经给予晋君恩惠(指秦穆公曾派兵 护送晋君回国)。尝,曾经。护送晋君回国)。尝,曾经。为,给予。为,给予。赐,恩惠。赐,恩惠。 之:主谓之间。之:主谓之间。也

    12、,表判断。也,表判断。 夫晋,夫晋,何厌之有何厌之有?既?既东封东封 郑,又欲郑,又欲肆肆其西封,若不其西封,若不 阙阙秦,将秦,将焉焉取之?阙秦取之?阙秦以以 利晋,利晋,唯唯君君图图之。之。 晋国有什么满足的呢?现在它已经在东晋国有什么满足的呢?现在它已经在东 边让郑国成为晋国的边界,又想扩张西部的边让郑国成为晋国的边界,又想扩张西部的 疆界,如果不疆界,如果不侵损侵损秦国,晋国将从秦国,晋国将从哪里哪里得到得到 他们所企求的土地呢?他们所企求的土地呢?使秦国受损使秦国受损而而让晋国让晋国 受益受益,您还是好好掂,您还是好好掂量掂量量掂量吧吧!” 既东封郑:已经在既东封郑:已经在 东边让郑

    13、国成为晋东边让郑国成为晋 国的边界。东:向国的边界。东:向 东。封:疆界,东。封:疆界, 使使成为疆界。成为疆界。 肆:延伸,肆:延伸, 扩张。扩张。 何厌之有:有何厌,何厌之有:有何厌,“之之”,宾语前置的标志。,宾语前置的标志。“厌厌”,满足。,满足。 唯:句首语气词,表唯:句首语气词,表 示希望。图:考虑。示希望。图:考虑。 子犯请击子犯请击之之。公曰:。公曰:“不可。不可。 微微夫人夫人之力不之力不及及此。此。因因人之力人之力 而而敝敝之,不仁;失之,不仁;失其其所所与与,不,不 知知;以乱;以乱易易整,不武。吾整,不武。吾其其还还 也。也。”亦亦去去之之。 子犯请求晋侯下令攻击秦军。

    14、晋侯说:子犯请求晋侯下令攻击秦军。晋侯说:“不行。假如不行。假如 没有那人的支持,我就不会有今天。依靠了别人的力量没有那人的支持,我就不会有今天。依靠了别人的力量却却 又去损害他,这是不又去损害他,这是不仁义仁义的;失掉自己的同盟国,这是不的;失掉自己的同盟国,这是不 明智的;以混乱代替联合一致,这是不明智的;以混乱代替联合一致,这是不勇武勇武的。我们还是的。我们还是 回去吧。回去吧。”这样晋军也撤离了郑国。这样晋军也撤离了郑国。 微:假如没有。夫人:那人。微:假如没有。夫人:那人。 因:因:依靠依靠 而:表转而:表转 折。折。敝:敝: 损害损害 与:结交,与:结交, 亲附亲附 知:同知:同“

    15、智智”其:其:表商量语气,还是。表商量语气,还是。去:离开。去:离开。 易:交换易:交换 临危受命临危受命 亡郑利晋阙秦亡郑利晋阙秦 晋忘恩负义,晋忘恩负义, 不可共事不可共事 存郑利秦存郑利秦 三点理由三点理由 公元前公元前630年年 郑郑 函陵函陵 氾水氾水 劝说艺术 郑伯是如何说服烛之武的?郑伯是如何说服烛之武的? 烛之武烛之武 说服秦说服秦 君的三君的三 点理由点理由 一、越国以鄙远,君知其难也。焉一、越国以鄙远,君知其难也。焉 用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 二、若舍郑以为东道主,行李之往来,二、若舍郑以为东道主,行李之往来, 共其乏困,君亦无所害。

    16、共其乏困,君亦无所害。 三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲 肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦 以利晋,唯君图之以利晋,唯君图之。 烛之武烛之武 说服秦说服秦 君的说君的说 话艺术话艺术 欲扬先抑,以退为进欲扬先抑,以退为进 阐明利害,动摇秦君阐明利害,动摇秦君 替秦着想,以利相诱替秦着想,以利相诱 引史为例,挑拨秦晋引史为例,挑拨秦晋 推测未来,劝秦谨慎推测未来,劝秦谨慎 烛之武烛之武 说服秦说服秦 君的说君的说 话艺术话艺术 清清 金圣叹说:金圣叹说: “妙在其辞愈委婉,妙在其辞愈委婉, 其说愈晓畅。其说愈晓畅。” 清清

    17、林云铭评论说:林云铭评论说:“烛之武烛之武 为国起见,说秦之词,句句为国起见,说秦之词,句句 悚动,有回天之力,其中无悚动,有回天之力,其中无 限层折,犹短兵接战,不虑限层折,犹短兵接战,不虑 秦伯不落其彀中也。秦伯不落其彀中也。” (表面)(表面) (深入)(深入) 分析人物 肆 讨论讨论: :你最欣赏的是哪一个人物你最欣赏的是哪一个人物, ,理由是什么理由是什么? ? 郑郑 伯伯礼贤下士,从谏如流。礼贤下士,从谏如流。 佚之狐佚之狐识人才的伯乐。识人才的伯乐。 烛之武烛之武官微人轻官微人轻,怀才不遇怀才不遇,临危受命,临危受命, 不避艰险,深明大义,才智超群。不避艰险,深明大义,才智超群。

    18、 秦秦 伯伯以利为重以利为重,亦敌亦友亦敌亦友,变化难测变化难测, 政治手腕了得。政治手腕了得。 晋晋 侯侯以利为重以利为重,以以”不仁不仁”为借口为借口,沉着应对沉着应对, 有政治家的风度。有政治家的风度。 讨论讨论: :分析烛之武身上的传统文化分析烛之武身上的传统文化 国难当头,烛之武不顾年迈体衰,国难当头,烛之武不顾年迈体衰, 愿受君命,愿受君命, 出使秦营,危难之际出使秦营,危难之际“义义” “夜缒而出夜缒而出”“勇勇” 面见秦君,一番慷慨陈辞,言简意面见秦君,一番慷慨陈辞,言简意 赅赅“智智” 正面描写 侧面烘托 合作探究合作探究 1. 1.晋文公最后以晋文公最后以“ “不仁不仁”“

    19、 ”“不知不知”“ ”“不武不武” ”三条三条 理由退兵,你怎样看待晋文公的退兵理理由退兵,你怎样看待晋文公的退兵理 由由? ? 2. 2.烛之武为什么会成功?烛之武为什么会成功? 3. 3.以今天的观念来看烛之武退秦师这件以今天的观念来看烛之武退秦师这件 事,可以获得哪些宝贵的启示?事,可以获得哪些宝贵的启示? 小 结 总结提升 伍伍 古今异义(古古今异义(古/ /今)今) 贰贰于楚也(从属二主、有二心于楚也(从属二主、有二心/ /数词二的大写)数词二的大写) 今有急而求今有急而求子子(对人的尊称,多指男子(对人的尊称,多指男子/ /儿子)儿子) 以为以为东道主(东道主(东方道路上的主人东方

    20、道路上的主人/ /泛指主人)泛指主人) 行李行李之往来(出使的人之往来(出使的人/ /外出的人携带的随身外出的人携带的随身 物品)物品) 微微夫人夫人之力(那个人之力(那个人/ /尊称一般人的妻子)尊称一般人的妻子) 亦亦去去之(离开之(离开/ /从所在地到别的地方与从所在地到别的地方与“来来”相对相对 的动作)的动作) 1. 1.既东既东封封郑,又欲肆其西封郑,又欲肆其西封 名词的使动用法,使名词的使动用法,使成为边境成为边境 使动用法使动用法 2.2.若若亡亡郑而有益于君郑而有益于君 动词使动用法,使动词使动用法,使灭亡灭亡 3.3.阙阙秦以利晋秦以利晋 动词使动用法,使动词使动用法,使侵

    21、损、消减侵损、消减 鄙鄙:古汉语常用字字典古汉语常用字字典 1212页,页, 边疆,边远的地边疆,边远的地 方;方;庸俗,浅陋;庸俗,浅陋;看不看不 起,轻视;起,轻视;谦词,谦称自谦词,谦称自 己。己。 一一 词词 多多 义义 说说:古汉语常用字字典古汉语常用字字典 229229页,页,陈述,解说;陈述,解说; 言论,主张,学说;言论,主张,学说;劝说,劝说, 说服,音说服,音shushu ;同同“悦悦”, 喜欢、高兴,音喜欢、高兴,音yuyu 。 一一 词词 多多 义义 亡郑而有益于君(亡郑而有益于君(亡郑而亡郑而于君有益于君有益介介 词结构词结构“于君于君”做后置状语做后置状语) 状语后

    22、置状语后置 以其无礼于晋(以其无礼于晋(以其于晋无礼以其于晋无礼介词介词 结构结构“于晋于晋”做后置状语)做后置状语) 且贰于楚也(且贰于楚也(且于楚贰也且于楚贰也介词结构介词结构 “于楚于楚”后置做动词后置做动词“贰贰”状语)状语) 佚之狐言于郑伯(佚之狐言于郑伯(佚之狐于郑伯言佚之狐于郑伯言) 特殊句式特殊句式 2 2、以以 以以其无礼于晋其无礼于晋 ( (因为,连词因为,连词) ) 敢敢以以烦执事烦执事 ( (拿,用,介词拿,用,介词) ) 越国越国以以鄙远鄙远( (把,把,表顺承,连词表顺承,连词) ) 焉用亡郑焉用亡郑以以陪邻?陪邻? ( (来,来,表顺承,表顺承, 连词连词) )

    23、若舍郑若舍郑以以为东道主为东道主 ( (把,介词把,介词) ) 虚词虚词 3 3、焉焉 子亦有不利子亦有不利焉焉 ( (语气词,表陈述语气词,表陈述) ) 焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻 ( (疑问副词,为什么疑问副词,为什么) ) 若不阙秦,将若不阙秦,将焉焉取之取之( (疑问副词,哪里疑问副词,哪里) ) 且且焉焉置土石置土石 ( (疑问代词,哪里疑问代词,哪里) ) 以俟夫观人风者得以俟夫观人风者得焉焉 ( (代词,之代词,之) ) 永之人争奔走永之人争奔走焉焉 ( (兼词,于此兼词,于此) ) 虚词虚词 虚词虚词 4 4、之、之 辍耕辍耕之之垄上垄上 到,动词到,动词 子犯请击子犯请击之之 他们(指秦军,代词他们(指秦军,代词 是寡人是寡人之之过也过也 的,助词的,助词 臣臣之之壮也,犹不如人壮也,犹不如人 用在主语和谓语之间,助词,用在主语和谓语之间,助词, 不译不译 This wonderful PowerPoint Template was designed by PengWei. He is a professional designer. Welcome to his personal shop.

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