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类型2018四年级语文上册期末试题.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
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    2018 四年级 语文 上册 期末 试题 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、20182018 四年级四年级语文语文上册期末试题上册期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、把下面的名言正确美观地抄写在田字格里。一、把下面的名言正确美观地抄写在田字格里。(3(3 分分) ) 不吃饭则饥,不读书则愚 二、积累与运用(二、积累与运用( 4242 分)分) 1 1. .看拼音写词语看拼音写词语, , 注意写得端正、美观注意写得端正、美观。( 5( 5 分)分) Chng nu fn zu hung h ho dng ji zhi 2 2. .用“用“”给加点字选择正确读音。 (”给加点字选择正确读音。 ( 4 4 分)分) 他挨 (i i )着我坐下,一直闷 (

    2、mn mn )不做声,因为他刚刚挨 ( i i ) 了老师的批评( pn png) 。 3 3. . 选字填空,组成词语。 (选字填空,组成词语。 (6 6 分)分) A 尊、遵 : ( )敬 ( )守 ( )严 ( )照 B 岗、冈 : 山( ) 站( ) 土( ) ( )位 C 原、源 : ( )来 电( ) ( )因 ( )头 4 4. . 把下面词语补充完整,并选其中的两个词写几句话。把下面词语补充完整,并选其中的两个词写几句话。(7(7 分分) ) 若( )若( ) 山( )地 ( ) 见( )识 ( ) ( )不( )待 ( )无人烟 ( )不在乎 5 5. . 照样子写词语。 (

    3、照样子写词语。 ( 3 3 分)分) 蜂蜜蜜蜂 _ _ _ 6 6. .给下列句子加关联词。 (给下列句子加关联词。 ( 6 6 分)分) (1)我( )知道这件事, ( )了解事情全过程。 (2)( )知识的海洋是无边无际的, ( )学无止境。 (3)( )你错了, ( )应该请求别人的原谅。 (4) ( )噪音难以对付,人们()想出了许多制服它的方法。 (5) ( )明天下雨, ( )不上体育课了。 (6 )薄薄的蛋壳之( )能承受这么大的压力,是( )它能够把受到 的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 7 7. . 课文回放。 (课文回放。 (11 11 分)分) (1)本学期,我学习了多

    4、篇优美的文章,我最喜欢 , 因为_(3 分) (2)在望洞庭一诗里,把湖面比做白银盘的句子是: _,_ 。 (3) 浪潮越来越近, 犹如_白色战马_, _地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得 颤动起来。 (4)出门的时候,妈妈让我带上雨伞,她说: “燕子低飞蛇过道, _ 。 ” 三、阅读三、阅读。 (2020 分分 ) (一)课内阅读(一)课内阅读( 8 8 分)分) 一块特别的石头节选一块特别的石头节选 这块突兀的大石头到底是从哪里来的?为什么周围找不到别的石头呢?这些问题 一直缠绕在李四光的脑海里。长大后,李四光到英国学习地质学,考察了世界上其他 地区的冰川,明白了冰川可以推动巨大的

    5、石头旅行几百里甚至上千里。可是,外国学 者断言,中国没有第四纪冰川。 1.给下面的词语找出近义词。4 分 断言( ) 故乡( ) 考察( ) 旅行( ) 2.从这个自然段的 3 处问号中,你读出李四光具有什么样的品质? _2 分 3 这段话先写李四光小时候对那块大石头的好奇,又写他长大后对地质学的学习, 这说明李四光是一个:( )2 分 A.从小就贪玩的人; B.对地质学锲而不舍的人; C.勤学好问的人 (二)课外拓展(二)课外拓展(1212 分)分) 一只已经成为两栖 ( )明星的青蛙,并不满足,它想: “我能在水中游,陆上 跳,如果再能在天上飞,就成为一只三栖明星的青蛙了!到那时,我就成了

    6、所有青蛙 崇拜的偶像。 ”于是,这只青蛙制订了一份详细的飞翔计划。照着计划,青蛙每天苦练 飞翔的本领。可无论怎么练习,却没有什么效果。青蛙并没有因此而放弃,心想:是 不是自己的练习方法不对?它细心地观察着鸟类的飞翔,发现雄鹰都在高高的悬崖上 起飞,小鸟都在高高的枝头上起飞。青蛙明白了,自己之所以飞不起来,是没有找到 一个起飞的平台。于是,青蛙沿着一棵树的树干,爬上了高高的枝头。青蛙雄心壮志 地仰望着蓝天,向上奋力一跃 ( ) 。就在它以为自己飞起来了的时候,突然身体不 听使唤 ( )地向下坠落,最后重重地摔死在的地上。面对这只摔死的青蛙,其他的 青蛙想不明白:不是说成功离不开梦想,离不开计划,

    7、离不开苦练,离不开坚持,离 不开方法吗?这一切, 在这只摔死的青蛙身上都具备了, 具备了如此成功条件的青蛙, 最后为什么会活活摔死了呢?一只老青蛙说: “自己没有翅膀,却要去练习飞翔,不摔 死才怪呢?”众青蛙恍 ( )然大悟。 1.请给短文加个合适的标题:。2 分 2 给文中加点的字注音,写在括号里。 (2 分) 3.短文主要讲了。 这件事是按 ( ) 顺序来写的。按事情发展的先后;按时间的先后(4 分) 4.请用横线划出描写成功的条件的句子。2 分 5.读短文,用“ ”画出青蛙具备成功的条件,却被摔死的原因的句子。 (2 分) 四口语交际四口语交际。 (5 5 分)分) 同学们,日子一天天过

    8、去,我们一天天长大。在这一学期中,我们有过获得成功 的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。让我们向同学或老师来交 流或倾诉你的烦恼、喜悦或困惑,好吗?要求语句通顺连贯,说清楚事情的过程,并 自己的感受说说清楚。 五、习作五、习作。从下面两题中任选一题。从下面两题中任选一题。 (3030 分分) 1在你做过的事中,哪件事你认为做得最满意?这件事是怎么发生的?你是怎么 做的?结果怎样?请你想好后先自己定个题目,然后写下来。 2 不知你注意观察没有,我们生活的环境每天都在变,有的变美丽了,有的变得丑 陋了,请你选择你印象深的一个地方,以“变了”为话题,写出它的变化。 要求:1 写出这个地方以前是什么样子,现在是什么样子,为什么会发生这样的变 化,还要写出自己的感受。2 题目自拟。3 注意按一定的顺序写,语句要通顺,内容要 具体,感情要真实。

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