2018苏教版四年级语文上册期末试题.docx

1、20182018 四年级四年级语文语文上册期末试题上册期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、卷面。（一、卷面。（5 5 分）分） 二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。1010 分分 s zo xun sh chng f qin y gn gu ln sh （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） cn ku ch fn shng ch kui ji t f q xing （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） sh jin m bo xing 发 ( ) ( )持 ( )漫 ( )竹 端( ) 拍 ( ) ( )苦 ( )路 ( )雨 ( )和 三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线

2、。三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。1010 分分 埋 怨（mi mn） 酿 造(ling ning) 蓬头垢 面（hu gu） 脸颊 （ji xi） 拖累 （li li） 载 歌载 舞（zi zi） 情不自禁 (忍住；禁止) 晓 行夜宿（天刚亮的时候；知道 ） 博古通 今(滤过；通晓) 水泄 不通（液体、气体排出；泄露） 四、按照课文内容填空。四、按照课文内容填空。2222 分分 1.1.峨眉山月歌 ， 。 ， 。作者 朝 。 2 2 入夜， ， ， 天安门广场 。 来自 的人们 。 ， ，天安门广场 。 3 3 湖水 ， 湖 底 石 块 。 从 至 ，遍布着 。每当天气晴朗

3、时， 、 、 、 ，都 中， 构成了 ，难怪人们把这些湖泊叫做 “ ”、“ ”呢。 4 4清早， ，雾气缭绕。人们 ， 观赏着 的 ，便会 ： 这真是“ ， ”呀！ 5 5又是一年芳草绿， 。 ， 竹 报 岁 平 安 。 君 子 ， 。 言 必 信 ， 。 ， 春 去 秋 来 老将 至。 ，不辞长作岭南人。 勤能 ， 。(华罗庚) 五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。4 4 分分 1.每到 桂花开放的时候，我就会 情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵 的桂花雨。 。 2.马上就要上台了，小亮心中如十五个吊桶打水七上八下，因为这是她第一次 上台演

4、出。 。 六、读写结合。阅读九寨沟片段，根据提示续写。六、读写结合。阅读九寨沟片段，根据提示续写。3 3 分分 这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮 的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一 群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许， 你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐 在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。 也许， 你还会看见一只行动敏捷的小熊猫， 从山坡跑下谷底， 对着湖面美滋滋地照镜子。 提示：上述片段连用四个“也许” ，描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的 活

5、泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子，要注意想象要合理， 只要用上3 个 “也 许” 。 那天一到教室，老师就来到我面前笑眯眯地看着我。我想，一定又有什么事让我 开心了，也许 七、阅读短文，完成文后习题。七、阅读短文，完成文后习题。1616 分分 警察局（收藏 收获）的物品很多，有自行车、照相机和汽车收音机等等，真 是无所不有。这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，今天的拍卖活动就要 举行，其中有大批自行车等待出售。 第一辆脚踏车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出价时，站在最前面的一个男孩迫 不及待地说： “5 块钱。 ”这个小男孩大约 10 岁左右。 “已经有人出五块钱” ，你出十块好吗

6、？好，十块，谁出十五块？”人们不断地加 价，拍卖员回头看了看前边那个小男孩，可他没加价。 稍后，另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出 5 块钱，而且不再加价。跟着几辆 脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱，从不多加，不过，五块钱的确太 少。那些脚踏车都卖到 35 或 40 块钱，有的甚至一百出头。 暂停休息时，拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思 地说，他只有 5 块钱。 拍卖恢复了，那男孩还是给每辆自行车出 5 块钱，而每一辆总有人出价比他高。 起先，观众没有（注视 注意）小男孩，现在都把目光（投掷 投向）了他，并 开始察觉到会有什么结果。 经过漫长的一个半小时后

7、，拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车，而且是非 常棒的一辆，车身（光亮 亮光）如新，有 10 个排档，69 厘米车轮，双位手煞车，杠 式变速器和一套电动灯光装置。 拍卖员轻声地问： “有谁出价吗？” 这时，站在最前面，几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍： “5 块钱” 。 拍卖员没有唱价，而是停下来站在那里。 观众也静坐着默不作声。没有人举手，也没有人喊出第二个价。 直到拍卖员说： “成交！5 块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。 ” 于是观众纷纷鼓掌。 那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮 的脚踏车时，他的脸笑成了一朵美丽的花。 1.在文中的括号里，选择一

8、个合适的词语，在下面画上横线。 （2 分） 2.联系上下文理解下列词语的意思。 （4 分） 无所不有： 迫不及待： 迷惑不解： 默不作声： 3.用“ ”画出写那辆车很棒的句子。 （2 分） 4.仔细阅读短文后根据内容填空。 （5 分） （1）面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同；小男孩是轻声再说了 一遍， 他觉得 ； 拍卖员是轻声地问， 问了以后没有唱价， 而是停下来站在那里，他希望 ，观众默不作声、不举手、不喊 价，他们都想 。 （2）说那辆车是世界上最漂亮的车，这是因为 。 （2 分） 5.车买成后，在场的人肯定为小男孩高兴，小男孩也肯定会想大家表示感谢。请 具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺，他向人们表示感谢的情景，写下来。 （3 分） 八、作文。八、作文。3030 分分 的开心事。 根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。 1.题目可以补“我” “爸爸” “妈妈”或其他人，也可以补“我家” “外婆家”或其 他人家，还可以补“我们组” “我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔” “小 猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。 2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意 想象丰富，还要注意想象合理。