第二单元-口语交际：演讲（课件）-2021-2022学年语文六年级上册(3).pptx

1、课题：口语交际 演讲 难点名称：初步了解演讲的要求，写好演讲稿的要求， 能根据选定的演讲内容拟定题目进行演讲练习。 1 六年级-上册-第二单元 目录目录 CONTENTS 2 导入知识讲解课堂练习小节 导入 3 演演 讲讲 口 语 交 际 4 交际主题交际主题 同学们，你同学们，你们们作过作过演讲吗？演讲吗？还还 记得当时的记得当时的感受吗？感受吗？让我们在班上让我们在班上 开展一次演讲活动。开展一次演讲活动。 科学 读书 健康饮食 家乡新貌 知识讲解 难点突破 也可以自定 1.思考你准备选择哪一个话题作为演讲的内容。 科学 读 书 家乡新貌 健康饮食 知识讲解 难点突破 “学会垃圾分类，变废

2、为宝，减少污染” 2.根据演讲的内容，拟定一个题目。 “阅读伴我成长”“读书的快乐” “我爱读书” “远离垃圾食品，关注身体健康” “节约用水，保护地球水资源” “家乡的变化”“我美丽的家乡”“我爱我的家乡” 知识讲解 难点突破 要有感染力，可以引用生动的故事。 3.要做好演讲，首先要写好演讲稿。 观点要鲜明。 选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事 例，引用名言警句。 知识讲解 难点突破 在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班 的时候，妈妈给我买了格林童话，是我最爱看的。我 在书里徜徉着，那引人入胜的故事，常常看得我发迷。 到了小学一年级，我告别了格林童话，又去寻找 新的伙伴

3、，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。中年 级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公 主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。 “阅读伴我成长”片段 知识讲解 难点突破 而现在，我又爱阅读经典名著，每当看到一些经典名著， 我就会爱不释手。读书让我更加充实，让我懂得了如何做人 处事，更陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千 里;烈士暮年，壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之 老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主 义之美;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求

4、索”的理想 美 知识讲解 难点突破 4. 先自己练习，再在班上进行演讲。演讲完后听 取他人建议，提高演讲水平。 12 难点巩固 演讲技巧演讲技巧 语气、语调适当，姿态大方。 利用停顿、重复或者辅以动作强调要 点，增强表现力。 课堂练习 13 难点巩固 根据实际需要新增页 演演 讲讲 范例我爱读书 亲爱的老师、同学们： 大家好!我叫X X X 今天我演讲的题目是我爱读书。 在蓝蓝的天空中谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚强的 翅膀。 在茫茫的大海中谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的 世界 如果你问我，做什么事儿最开心?我会毫不犹豫的回答读书！ 我爱读书，因为书能丰富我的知识。读书

5、，让我知道了祖国有悠久 灿烂的文化;读书，让我看到了当今世界科学技术的迅猛发展.上下几千 年，纵横几万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个五彩缤纷的世界. 我爱读书，因为书能使我懂得做人的道理.我学会了爱，我 同情卖火柴的小女孩儿，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人 严谨好学的态度，我敬仰钱学森、李四光的爱国精神。 我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都 是我学习的榜样，我立下志愿为中华之崛起而读书！没有读 过一本书的人，犹如一具没有灵魂的驱壳；没有读过一本书的人， 犹如一具没有思想的行尸走肉。古往今来，没有哪一位名人不热 爱读书，同样，也没有任何一个不热爱读书的人会有所成就。 同学们，让我们热爱读书吧！让书香伴我们快乐地成长！ 拥有书，我们就拥有了整个世界! 拥有书,我们就拥有了整个明天! 我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。 【课堂小结】【课堂小结】 小结 今天的课就上到这里，同学们再见。 【课堂小结】【课堂小结】 谢谢！