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类型2018四年级语文上册期末试题 2.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
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    1、20182018 四年级四年级语文语文上册期末试题上册期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 第一部分第一部分 日积月累日积月累 一、一、看拼音写词语看拼音写词语。 dio zhu ln du kng ki ln li zhu rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn yn gu lu jn shn wn zhun h xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、二、给加点字选择正确读音画上“给加点字选择正确读音画上“ ”。 立即 (j j) 乘 机(chng chn) 轩 辕( gn xun) 香喷喷 (pn pn) 侮 辱(w w) 装载 (zi zi) 琢 磨

    2、(zhu zu ) 空落落 (l lu ) 三、改正下面成语中的错别字。三、改正下面成语中的错别字。 阴谋鬼计 ( ) 迫在眉捷 ( ) 赞叹不己 ( ) 诚认错误 ( ) 震奋人心 ( ) 气湍如牛 ( ) 筋疲力劲 ( ) 由然而生 ( ) 四、用含有“精”字的词语填空。四、用含有“精”字的词语填空。 ( )的礼品 ( )的装备 ( )的技术 ( )的仪器 ( )的计算 ( )的语言 五、填上恰当的词语。五、填上恰当的词语。 ( )的海面 ( )地听着 ( )的小路 ( )的烛光 ( )的时刻 ( )地跳 ( )的草原 ( )的高山 六、按要求改写句子。六、按要求改写句子。 1、翠绿的树枝

    3、上一支一支地点着明晃晃的蜡烛。(缩句) 。 2、天气太热了,简直叫人受不了。(改夸张句) 。 3、天上的星星在闪烁。(改为拟人句) 。 4、雪花落下来。(扩句) 5、远处有个人骑在马上,大概一定是农场主派来的监工吧。(修改病句) 6、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词。 。 7、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。 。 8、写一句关于“尊严”的名人名言。 。 9、写一句有关“雪”的诗句。 。 10、这次考试很难,心里真是忐忑不安。此时的心情可以用这句歇后语来形容: 。 七、七、按课文内容填空按课文内容填空。 1、 子夏点头称是, 他明白这也是老师对自己的教育。 这句中的 “这

    4、” 指 ( ) 。 2、中国结代表着 ( ) ,代表着( ) ,代表着中国人对未来 的 ( )。 3、 中华人民共和国国歌,原名 ,它是电影 的主题 歌。这首歌是( )谱曲,( )作词。 4、月光曲是( )国音乐家( )谱写的。 第二部分第二部分 口语交际口语交际 金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买房屋,但不能买家 庭;能买药物,但不能买健康 请你联系金钱的作用和局限,谈谈你对金钱的看 法。 第三部分第三部分 阅读阅读 (一)课内阅读(一)课内阅读。 1、囚歌中有两个“自由”,它们的含义有什么不同? _ 2、 囚歌中的“人”、“狗” 、“活棺材”分别指声什么? 。 3、 “

    5、我国首都临淄住满了人。人们都把袖子举起来,就能连成一片云;人们都甩一 把汗, 就能够下一阵雨。 街上的行人肩膀擦着肩膀, 脚尖碰着脚跟, 怎么说没有人呢?” (3 分) 这段话中隐藏着三个成语是、。 (二)课外阅读(二)课外阅读。 登山人登山人 三个人同去攀登高山,第一个刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来, 他说: “我是知难而退。 ” 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险要的山势,摇头说: “还是适 可而止吧! ”也退下来了。 只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再 上,最后终于登上了峰顶。 过几天,三人又碰面了。 第一个人说: “登上峰顶,也不过那么回事

    6、。还是知难而退好,省了许多力 气。 ” 第二个人说: “是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。 ” 那个登上峰顶的人笑了笑,说道: “不过,顶峰上的无限风光,你们是无法 看到的。 ”1、从文中找出恰当的词语,分别概括出三个登山人的不同的做法。 第一个人: 第二个人: 第三个人: 2、联系短文内容,理解字词。 “知难而退”中“难”表现在 “适可而止”的意思是 3、如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题,请你按短文中三个人的做法选择这 三个人对待难题的态度。 A 先积极解题,发现难题太难,进行多次尝试终于解答出来。 B 先积极解题,但难题太难,所以空着。 C 先积极解题,解了半天,发现难题太难,觉得自己已经尽力,不再努力。 第一个人( )。 第二个人( )。 第三个人( )。 4、你想对三个登山人说什么呢? 对第一个登山人说:“ ” 对第二个登山人说:“ ” 对第三个登山人说:“ ” 第四部分第四部分 习作习作 一个学期很快就过去了,在这一学期的学习过程中,你一定收获了不少知识,现在 请你回想一下哪件事给你留下了深刻的印象写下来。 注意:要体现出这件事为什么让你难忘,语句要通顺,内容要具体。

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