第5单元：交流平台与初试身手（课件）-2021-2022学年语文六年级上册.pptx

1、交流平台与初试身手交流平台与初试身手 六语上 统 编 1.结合课文内容，领悟围绕中心意 思选择材料，并将重要部分写具 体的方法。【语文要素】 2.能围绕中心意思，从不同方面选 择合适的材料。【语文要素】 教学目标：教学目标： 在本单元，我们学习了夏天里的成长 和盼，谁来说一说文章的中心意思？ 新 课 导 入 夏天里的成长一文围绕“夏天是万物 迅速生长的季节”这句话，通过对动植物的生 长和山河大地等事物的“长”以及孩子的成长 的描写，说明自然界的一切事物在夏天都用力 地生长着，启示人们珍惜时间，努力学习知识， 积极壮大自己。 盼一文围绕“盼”字记叙了作者 童年时盼望穿上新雨衣的有趣经历，展现 了

2、儿童细腻、有趣的内心世界。 合 作 探 究 l 本单元两篇课文中，哪些事例（方面）写得 很具体，给你留下了深刻印象？ 示例：你在棚架上看瓜藤你在棚架上看瓜藤它已经有了妈妈的一它已经有了妈妈的一 半大。半大。 （通过具体罗列快速生长的事物，让人感受夏天万 物确实在迅速生长。） 交 流 平 台 中心意思确立后，怎样才能把这个意思表达得中心意思确立后，怎样才能把这个意思表达得 更全面、更充分呢？可以围绕中心意思，从不同的更全面、更充分呢？可以围绕中心意思，从不同的 方面或者选取不同的事例来写。如，夏天里的成方面或者选取不同的事例来写。如，夏天里的成 长为了表现夏天是万物生长的季节，就选择了各长为了表

3、现夏天是万物生长的季节，就选择了各 种各样的事物作为例子，让我们深深感受到了夏日种各样的事物作为例子，让我们深深感受到了夏日 的生机与活力。的生机与活力。 交 流 平 台 在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详 细些、具体些，才能给读者留下更深刻的印象。如，细些、具体些，才能给读者留下更深刻的印象。如， 课文盼紧扣课文盼紧扣“盼盼”字，具体写了字，具体写了“我我”放学路放学路 上惊喜地发现下雨了，兴冲冲地跑回家，想借买酱上惊喜地发现下雨了，兴冲冲地跑回家，想借买酱 油的机会穿上新雨衣，却未能如愿油的机会穿上新雨衣，却未能如愿这些具体生这些具体生 动的描

4、写，让我们对动的描写，让我们对“盼盼”的心情感同身受。的心情感同身受。 从这两段文字中，你明确了哪些表达中心的方法呢？ 围绕要表达的中心意思，可以从多个方面或 选取不同事例，来把这个意思表达得更全面、更 充分。（围绕中心选材） 在此基础上，还要把重点部分写详细些、具 体些，让读者对中心意思的印象更深刻。（详略 得当） 下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材 料。判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后 面的括号里打“”。 跑了几十里地去看戏。（跑了几十里地去看戏。（ ） 常给我们讲故事。（常给我们讲故事。（ ） 在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。

5、子。（ ） 初 试 身 手 干活时会哼上两句流行歌曲。（干活时会哼上两句流行歌曲。（ ） 边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒煳了。边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒煳了。 （ ） 到文化馆拜师学戏。（到文化馆拜师学戏。（ ） 每天看书看到很晚。（每天看书看到很晚。（ ） 一看到戏曲表演就占着一看到戏曲表演就占着电视。（电视。（ ） 戏迷爷爷戏迷爷爷 对戏感兴趣喜欢的程度深入迷了 与“戏”有关 突出喜欢 中心词 选材 从下面的题目中选一两个，说说可以选择哪些 事例或从哪些方面来写。 好斗好斗的公鸡的公鸡 都是都是淘气淘气惹的祸惹的祸 闲不住闲不住的奶奶的奶奶 忙碌忙碌的早晨的早晨 欢声笑语欢声笑语满校园

6、满校园 那些那些温暖温暖的时光的时光 初 试 身 手 好斗的公鸡 和周边抢食的小鸡斗；和比它凶猛的大公鸡斗；和周边抢食的小鸡斗；和比它凶猛的大公鸡斗； 和自己的影子斗。和自己的影子斗。 都是淘气惹的祸 是如何是如何比其他人淘气的；做了哪些淘气的事；惹比其他人淘气的；做了哪些淘气的事；惹 了什么祸；得到了什么教训。了什么祸；得到了什么教训。 闲不住的奶奶 准备早餐，打扫卫生，买菜、做午饭，给小孙子准备早餐，打扫卫生，买菜、做午饭，给小孙子 讲故事等等。（可以写奶奶一天的活动）讲故事等等。（可以写奶奶一天的活动） 忙碌的早晨 家里妈妈在忙碌；马路上环卫工人在忙碌；校园家里妈妈在忙碌；马路上环卫工人在忙碌；校园 里同学在读书，老师在批改作业。里同学在读书，老师在批改作业。 欢声笑语满校园 下课了，校园一下子欢腾起来。不管是在操场上，下课了，校园一下子欢腾起来。不管是在操场上， 走廊上，还是其他地方，都有同学们活泼的身影，绽走廊上，还是其他地方，都有同学们活泼的身影，绽 放的笑脸。放的笑脸。 那些温暖的时光 生活中，每天享受着妈妈做的一道道香喷喷的饭生活中，每天享受着妈妈做的一道道香喷喷的饭 菜；学习上，考试失利，爸爸的声声鼓励催人奋进；菜；学习上，考试失利，爸爸的声声鼓励催人奋进； 运动会上，同学们的阵阵呐喊，让人一往无前。运动会上，同学们的阵阵呐喊，让人一往无前。