第六单元：习作六我想对您说（课件）-2021-2022学年语文五年级上册.pptx

1、 想 一 想 自 己 和 爸 爸 妈 妈 相 处 的 点 点 滴 滴 ， 你 有 什 么 话 想 对 自 己 的 爸 爸 妈 妈 说 吗 ？ 请 你 用 一 两 句话说一说。 新 课 导 入 习作六 我想对您说我想对您说 1.能打开思路,选择最想跟别人 说的话,以书信的形式写下来。 2.能用恰当的语言表达自己真 实的看法和感受。【语文要素】 课时目标课时目标 听了同学们的发言，你们都有想对父母说的话。 结合“习作素材单”，把你想对父母说的话一一 列出来，用简洁的词句写在表格中。 对妈妈说 对谁说说些什么 对爸爸说 （1 1）独立思考，填写）独立思考，填写“习作素材单习作素材单”。注意： （2

2、2）集体交流）集体交流“习作素材单习作素材单”，互相启发。，互相启发。 对妈妈说 对谁说说些什么 对爸爸说 1.1.把好吃的给我，却说自己不爱吃。把好吃的给我，却说自己不爱吃。 2.2.夏天去公园玩，您给我赶蚊子，结果自夏天去公园玩，您给我赶蚊子，结果自 己被蚊子咬了。己被蚊子咬了。 1.1.少吸烟，吸烟对身体不好。少吸烟，吸烟对身体不好。 2.2.因为我个子小，您总是告诉我要多吃饭因为我个子小，您总是告诉我要多吃饭 才能长高。才能长高。 生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉，不 仅仅是跟自己的爸爸妈妈，我们也会想要跟朋友 诉说自己成长中的点滴烦恼，想要对为社会作出 贡献的人表达敬佩之情 一起

3、读一读习作中的相关内容，想一想，如果 让你写信倾诉，你最想写给谁呢？ u对父母或好朋友说对父母或好朋友说 可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的 深厚情感；可以讲讲你对一些事情的不同看法，让深厚情感；可以讲讲你对一些事情的不同看法，让 他们更深入地了解你；也可以关注他们的生活，向他们更深入地了解你；也可以关注他们的生活，向 他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健 康的坏习惯等。康的坏习惯等。 u对为社会作出贡献的人说对为社会作出贡献的人说 可以说出你对他们的关心，表达你对他们的敬佩可以说出你对他们的关心

4、，表达你对他们的敬佩 和感激。如，和感激。如，20202020年新冠肺炎疫情爆发以后，党和政年新冠肺炎疫情爆发以后，党和政 府高度重视，提出府高度重视，提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、坚定信心、同舟共济、科学防治、 精准施策精准施策”的要求，全国人民众志成城，打响生命保的要求，全国人民众志成城，打响生命保 卫战：那些英勇无畏的医护人员，冒着生命危险换来卫战：那些英勇无畏的医护人员，冒着生命危险换来 无数病人的康复；那些忠于职守的警察、社区工作者、无数病人的康复；那些忠于职守的警察、社区工作者、 快递员、志愿者们，为居家防护的人们做着安全保障快递员、志愿者们，为居家防护的人们做着安全保障 和

5、生活保障工作和生活保障工作 你有什么话想对谁说呢？先在脑 海里面构思一下，然后列出自己的写 作提纲，试着写一封信。 写作提纲示例 题目： _，我想对您说，我想对您说 开头： 点明想对谁说心里话。（可引用歌曲、诗句等）点明想对谁说心里话。（可引用歌曲、诗句等） 中间： 围绕想说的话选取围绕想说的话选取1-21-2个事例加以具体说明。个事例加以具体说明。 1.1.可适当使用一些修辞手法和描写方法。可适当使用一些修辞手法和描写方法。 结尾： 点明中心、呼应点明中心、呼应开头。开头。 2.2.既然是事例就要将事情讲清楚，注意逻辑。既然是事例就要将事情讲清楚，注意逻辑。 自己来动手写一写吧。 范文讲解，

6、构建思路范文讲解，构建思路 分析范文的写作思路、表达方式， 明确如何把想说的话说清楚。 跟着老师一起欣赏范文， 结合讲解，修改自己的写作思路。 亲爱的爸爸：亲爱的爸爸： 您好！有些话早就想和您说了，今天就以这您好！有些话早就想和您说了，今天就以这 种形式说给您听吧！爸爸，您太爱抽烟了，为了种形式说给您听吧！爸爸，您太爱抽烟了，为了 您的健康，我真希望您不要再抽烟了您的健康，我真希望您不要再抽烟了。 爸爸，您的衣兜里几乎都是香烟。每当您要爸爸，您的衣兜里几乎都是香烟。每当您要 出去吃饭时，总要拿上一盒烟。到了饭店，您总出去吃饭时，总要拿上一盒烟。到了饭店，您总 要给别人几根烟，问他们抽不抽，您这

7、是把不良要给别人几根烟，问他们抽不抽，您这是把不良 习惯传给别人啊习惯传给别人啊！ 爸爸，我想对您说爸爸，我想对您说 文章开门见山， 直接点出写作的 目的。 列举爸爸衣兜里 几乎都是香烟的 例子，以此说明 爸爸爱抽烟。 范 文 示 例 有一次，我从学校回到家里，我一进家门，有一次，我从学校回到家里，我一进家门， 就见您在不停地咳嗽。一看，家里乌烟瘴气的，就见您在不停地咳嗽。一看，家里乌烟瘴气的， 我就对您说：我就对您说：“爸爸爸爸，您，您别再抽烟了，家里都快别再抽烟了，家里都快 成毒气现场了。成毒气现场了。”这时，我看见烟灰缸里这时，我看见烟灰缸里几乎几乎都都 是烟头，就赶快把窗户打开。过了好

8、长时间，家是烟头，就赶快把窗户打开。过了好长时间，家 里的烟味才消散。里的烟味才消散。 列举爸爸在家抽 烟也特别多的例 子，进一步说明 爸爸爱抽烟。 爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短5 5分分 钟，有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟钟，有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟 中还有大量的尼古丁，一支烟的尼古丁含量可以中还有大量的尼古丁，一支烟的尼古丁含量可以毒毒 死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很大的危害。死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很大的危害。 爸爸爸爸，为了您的健康，为了我们一家人的幸，为了您的健康，为了我们一家人的幸 福，我希望您不要再抽烟了。福，我希望您不要再抽烟了。 祝祝 身体健康，工作顺利！身体健康，工作顺利！ 您的儿子您的儿子小小辉辉 5 5月月6 6日日 用具体数字说明， 抽烟的危害之大。 再次劝爸爸戒烟。 首尾照应。 课 后 作 业 1.1.对照习作要求，进行习作。对照习作要求，进行习作。 2.2.习作完成后，如果有条件传递信件，习作完成后，如果有条件传递信件， 可把信件传达给对方可把信件传达给对方。