六年级语文上册课件：3 古诗词三首-宿建德江（部编版）.ppt

1、古诗词三首古诗词三首 3 3 部编版六年级语文上册 走进作者 朗读古诗朗读古诗 宿 建 德 江宿 建 德 江 【 唐唐 】 孟 浩 然孟 浩 然 移 舟 泊 烟 渚 ， 日 暮 客 愁 新 。移 舟 泊 烟 渚 ， 日 暮 客 愁 新 。 野 旷 天 低 树 ， 江 清 月 近 人 。野 旷 天 低 树 ， 江 清 月 近 人 。 宿宿 建建 德德 江江 【 唐唐 】 孟 浩 然孟 浩 然 移 舟 泊 烟移 舟 泊 烟 渚渚 ， 日 暮 客 愁 新 。， 日 暮 客 愁 新 。 野 旷 天 低 树 ， 江 清 月 近 人 。野 旷 天 低 树 ， 江 清 月 近 人 。 zhzh dd / /

2、 / / / / / / 读一读读一读 宿宿 ss（宿舍）（宿舍） xixi（一宿）（一宿） xixi（星宿）（星宿） / / / / / 注意停顿注意停顿 野旷天低树，野旷天低树， 江清月近人。江清月近人。 远景远景 近景近景 野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。 空阔。空阔。 江边夜景江边夜景 诗意：诗意：原野空旷，远处的天空好像比近处原野空旷，远处的天空好像比近处 的树还低，江水清澈，映照得月亮仿佛与的树还低，江水清澈，映照得月亮仿佛与 人更近。人更近。 思考：这两句交代了什么？思考：这两句交代了什么？ 移舟泊烟渚，日暮客愁新。移舟泊烟渚，日暮客愁新。 观赏景物的观赏景物的立

3、足点立足点 时间时间 欣赏景物的心情欣赏景物的心情 日暮客愁新日暮客愁新 n 作者的新愁是什么呢？作者的新愁是什么呢？ 思乡之愁、思乡之愁、 寂寞之愁。寂寞之愁。 n 你怎么知道他是思乡之愁呢？从哪个字可你怎么知道他是思乡之愁呢？从哪个字可 以看出来？以看出来？ 客客 作者此时身处异乡。作者此时身处异乡。 n 是什么景物触动了诗人的思乡之情？是什么景物触动了诗人的思乡之情？ 日暮日暮 n 日暮是日落黄昏夕阳西下时分，这个时候日暮是日落黄昏夕阳西下时分，这个时候 你在干什么呢？你在干什么呢？ 日日 暮暮 宿建德江宿建德江的后两句运用了什么描写？的后两句运用了什么描写？ 表现了诗人怎样的情感？表现

4、了诗人怎样的情感？ 后两句运用了对比描写。在对比的描后两句运用了对比描写。在对比的描 写中，将诗人含而不露的淡淡忧愁表现得写中，将诗人含而不露的淡淡忧愁表现得 淋漓尽致。淋漓尽致。 再读古诗，思考：这首诗表达了诗人什么再读古诗，思考：这首诗表达了诗人什么 感情？统摄全诗内容的是哪一个字？（诗眼）感情？统摄全诗内容的是哪一个字？（诗眼） 这首诗表达了诗人的羁旅愁思，这首诗表达了诗人的羁旅愁思， 统摄全诗内容的是统摄全诗内容的是“愁愁”字。字。 宿建德江宿建德江描写了诗人夜宿建德江，描写了诗人夜宿建德江， 看着周围的景色，触景生情，表达了诗人看着周围的景色，触景生情，表达了诗人 对羁旅的惆怅，对故

5、乡的思念以及对人生对羁旅的惆怅，对故乡的思念以及对人生 复杂的感受。复杂的感受。 主旨概括主旨概括 宿建德江宿建德江 孟浩然孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。 触景生情触景生情 远景远景近景近景 淡淡哀愁淡淡哀愁 含而不露含而不露 板书设计板书设计 六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书 【宋宋】苏轼苏轼 第二课时第二课时 六月二十七日六月二十七日望湖楼醉书望湖楼醉书 苏轼苏轼 黑黑云云翻墨未遮翻墨未遮山山， 白白雨雨跳珠乱入跳珠乱入船船。 卷地卷地风风来忽吹散，来忽吹散， 望湖望湖楼楼下下水水如如天天。 六月二十七

6、日六月二十七日: :宋熙宁五年宋熙宁五年(1072(1072年年) )的六月二十七日的六月二十七日 朗读古诗朗读古诗 译文译文 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山， 白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。 卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散，卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散， 风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 前两句写云、雨：墨汁一般的浓云黑压压汹涌前两句写云、雨：墨汁一般的浓云黑压压汹涌 翻腾而来，还没来得及遮住湖边的山峦，就在翻腾而来，还没来得及遮住湖边的山峦，就在 湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水湖上

7、落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水 花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进 游入的船舱。游入的船舱。“黑云翻墨黑云翻墨”和和“白雨跳珠白雨跳珠”， 两个形象的比喻，既写出天气骤然变化时的紧两个形象的比喻，既写出天气骤然变化时的紧 张气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。张气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。 第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖 面上刹时雨散云飞。面上刹时雨散云飞。“忽忽”字用得十分轻巧，字用得十分轻巧， 却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。 最

8、后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗 人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水，人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水， 水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。 风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切 好像全都不曾发生似的。好像全都不曾发生似的。 景物多：景物多：云、雨、风、水、山、船、地、楼。云、雨、风、水、山、船、地、楼。 变化快：变化快：未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。 动态多：动态多：翻、遮、跳、入、吹翻、遮、跳、入、吹 苏轼在

9、写景时，是抓住什么特点来写的？苏轼在写景时，是抓住什么特点来写的？ 黑云黑云翻墨翻墨 六月二十七日六月二十七日 望湖楼醉书望湖楼醉书 白雨白雨跳珠跳珠 狂风狂风卷地卷地 湖水湖水如天如天 雨急雨急 景奇景奇 变幻迅疾令人惊叹变幻迅疾令人惊叹 忽雨忽晴景象壮观忽雨忽晴景象壮观 板书设计板书设计 1.背诵古诗。 2.把六月二十七日望湖楼醉书所描 绘的意境写下来。 作业设计 【宋宋】辛弃疾辛弃疾 西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中 第三课时第三课时 作者简介作者简介 西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中 【宋宋】辛弃疾辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰

10、年，听取蛙声一片。花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧七八个星天外，两三点雨山前。旧 时茅店社林边，路转溪桥忽见。时茅店社林边，路转溪桥忽见。 西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中 【宋宋】辛弃疾辛弃疾 明月别枝惊明月别枝惊鹊鹊，清风半夜鸣，清风半夜鸣蝉蝉。稻稻 花香里说丰年，听取蛙声一片。花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧七八个星天外，两三点雨山前。旧 时茅店社林边，路转溪桥忽见。时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ququ chnchndodo / / / / / / / / / / / / 读一读读一读 这首词有个题目“夜行黄沙道中”。辛弃 疾

11、退隐上饶带湖期间，经常行经风景优美的 黄沙道中。 词人画了一幅江南山村盛夏月夜图，一片诗情 画意，优美动人，夜色那么清幽，气氛那么恬静， 充满了乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 先以惊鹊写明月，明月出来了， 树枝上的鹊儿一见到光惊飞不定。 次写鸣蝉，半夜还有蝉鸣，可见天 热，为下片写雨伏笔。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 这两句点明了季节是在夏天，正是稻谷扬 花的时候。 稻花飘香，蛙声一片，又闹又静，乡土气 息更浓厚了。词人为农家感到由衷的喜悦。在 这作者把蛙拟人化了，写蛙懂得“说丰年”， 既生动地渲

12、染了连蛙也为之欢唱的丰年景象， 使之更为突出鲜明，也映托出人逢丰年的喜悦。 旧时茅店社林边，路转溪头忽见。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 xin 大雨将至，急忙避雨，本来很熟悉茅 店的位置，一时竟找不到了，可见词人刚 才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的 意境之中怡然自得，路转了一转，嘿，茅 店不就在眼前吗？ “忽现”把夜行人急寻茅店不着而突 然见到的惊喜神态全都表现出来了。 岭上景色： 月光十分明亮，鹊儿被惊醒了，从树枝上 飞起，引起树枝摇曳；半夜里清风吹拂，传来 声声蝉鸣。 岭下景色： 清风送来一阵阵稻花的清香，传来一片青 蛙的叫声，使人觉得仿佛是在争说丰年。 天气变化及词人愉快的感受：

13、遥远的天边星辰稀疏，在山前下起了轻微 的阵雨。过去熟悉的在社庙旁树林边的茅店在 “路转溪桥”后才忽然见到。 西江月 夜行黄沙道中的作者是南宋 爱国词人_。写的是_ _，表达了词人热爱大自 然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。 “西江月”是词牌，“夜行黄沙道中” 是题目，题意是“夜间行进在黄沙岭的路 上”。 1、稻花香里说丰年，听取蛙声一片调动的是那些感官？稻花香里说丰年，听取蛙声一片调动的是那些感官？ 为什么这样写？这为什么这样写？这 句词在文中有什么重要作用？句词在文中有什么重要作用？ 随堂练习 嗅觉 听觉 点出季节， 不是直接描写而 是从身边的感受入手， 让 人感觉审在其中， 也使得词作鲜活写出静中之闹。 反衬出夜 色之静， 衬托出了作 者的高兴的心情。 2、词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？ 试用简洁优美的语言进行描绘 （ 100 字 内）。 参考答案：七八颗稀疏的星星刚还远挂天 边，转眼间两三滴细雨洒落山前， 预示 着将要下大雨了。 过去的小茅草屋还在 土地庙的树林旁， 走过桥转过溪水的 源 头，小茅店便忽然出现在眼前了。