2021新冀人版四年级上册科学9 怎样听到声音（同步练习）一课一练（含答案）.doc

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1655426

上传时间：2021-08-15

格式：DOC

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资源描述：: 1、9 怎样听到声音怎样听到声音学习目标 1.观察人耳结构模型，知道人耳是怎样听到声音的。 2.通过实验了解，声音引起鼓膜振动，鼓膜的振动将外界的声波传入内耳。 3.了解如何保护听力。 4.尝试制作一个简易听诊器，了解听诊器的工作原理。 5.了解听不见的“声音” 。重点:观察人耳结构模型，知道人耳是怎样听到声音的;知道声音引起鼓膜振动，鼓膜的振动将外界的声波传入内耳。难点:尝试制作一个简易听诊器，了解听诊器的工作原理。一、填空 1.耳是重要的_器官。 2.声音引起鼓膜振动，鼓膜的振动将外界的声波传入_。 3.如果耳受到伤害可能会引起_，甚至_。 4._和_是不能被人耳听到的，但却可以通
2、过特殊的仪器发射和接收。 5.声音由_、 _传递到_，引起_的振动，再传递到大脑。二、判断 1.人们经常借助工具听微弱的声音，听诊器是医生的工具之一。() 2.听诊器可以收集和放大从心脏.肺部等内脏器官发出的声音，减少声音传播过程中的能量损耗。() 3.动物都有发射和接收次声波或超声波的能力。() 4.超声波可以用来诊断身体疾病。() 5.人耳只有由耳廓、外耳道和鼓膜这几部分组成。() 三、选择 1.为了保护听力，我们应该()。 A.经常掏耳朵B.经常使用耳塞C.尽量避开噪声 2.声音在人耳中经过的路径是()。 A.耳廓外耳道听小骨耳蜗鼓膜大脑 B.耳廓外耳道鼓膜耳蜗听小骨大脑 C
3、.耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗大脑 3.我们可以用()模拟鼓膜来了解鼓膜的振动。 A.铁皮B.肥皂膜C.泡沫屑 4.下列关于次声波的说法，正确的是()。 A.大象可以用次声波进行交流 B.人们可以用次声波进行交流 C.狗可以用次声波进行交流 5.能够起到收集声音作用的耳结构是()。 A.耳廓B.鼓膜C.外耳道四、看图填空五、简答题 1.我们应该怎样保护听力? 2.怎样制作一个简易听诊器? 参考答案一、1.听觉 2.内耳 3.听力下降丧失听觉 4.次声波超声波 5.耳廓外耳道鼓膜鼓膜二、1. 2. 3.X 4. 5.X 三、1.C 2.C 3.B 4.A 5.A 四、略五.1. (1)不用力扭耳廓;(2)不用尖锐的工具掏耳屎;(3)尽量避开噪声;(4) 洗头、洗澡、游泳时，注意不要让污水进入外耳道;等等。 2.将乳胶管的一端插入漏斗，另一端用笔管尾塞堵住，做成耳塞。将气球套在漏斗上拉紧、固定，就做好了一个简易听诊器。

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