2021新冀人版四年级上册科学4 运动和力 （同步练习）一课一练（含答案）.doc

1、4 运动和力运动和力 学习目标 1.尝试用多种方法让静止的小车动起来。 2.知道怎样让运动小车的状态发生改变。 3.了解自行车的启动和停止。 重点:尝试用多种方法让静止的小车动起来。 难点:知道怎样让运动小车的状态发生改变。 一、填空 1.我们可以使用拉力、弹力、_、_等让静止的小车动 起来。 2.给物体施加力，可以改变物体运动的_，也可以使物体 _或_。 3.自行车刹车系统对前轮的制动:捏紧车闸时， _紧紧压在了滚 动车轮的钢圈上，产生_，阻碍钢圈的转动。 二、判断 1.摩擦力会阻碍物体的运动。() 2.静止的物体需要受到一些力才能动起来。() 3.自行车的刹车系统利用了摩擦力的原理。()

2、4.改变运动小车的状态，需要对小车施加力。() 5.物体受到力就一定会动起来。() 三、选择 1.小车在其水平面上滑过的距离会更长一些的材质是()。 A.棉布B.毛巾C.木板 2.运动员踢出的足球在地面上滚动后会慢慢停下来，这是因为足球受 到了()的作用。 A.弹力B.摩擦力C.重力 3.小明用一根条形磁铁和一个钢球做了如图所示的实验，下列说法错 误的是()。 A.甲图说明磁力能改变钢球运动的快慢 B.乙图说明磁力能改变钢球运动的快慢 C.乙图说明磁力能改变钢球运动的方向 4.下列事例中，说明力能改变物体的运动状态的是()。 A.压力使矿泉水瓶变瘪. B.拉力使弹簧伸长 C.重力使抛出的篮球落

3、回地面 5.如果运动小车与水平面之间没有摩擦力，小车的运动状态将会 ()。 A.不再改变B.停止运动C.加速运动 6.自行车的刹车系统由()组成。 A.转向部分、传动部分和制动部分 B.控制部分、传动部分和制动部分 C.控制部分、转向部分和制动部分 四、简答题 1.为了提醒人们注意行车安全，高速公路旁边设置了“雨雪路滑，减 速慢行”的警示牌。简要说明这句话包含的物理道理。 2.自行车上转动的脚蹬是怎样让后轮转起来的? 3.自行车的刹车系统是怎样让后轮停下来的? 参考答案 一、1.磁力推力 2.快慢启动停止 3.刹车片摩擦力 二、1. 2. 3. 4. 5.X 三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 四、1.雨雪天，道路较滑，车辆所受到的摩擦力较小。在相同车速的 情况下，刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，为安全起见要减 速慢行。 2.给脚蹬施加力，脚蹬的转动带动大轮盘的转动，通过链条带动后轮 的转动。 3.捏紧车闸时，刹车线拉紧刹车片，挤压刹车盘，产生摩擦力，阻碍 后轮转动。