专题07动量守恒定律-高中物理.docx
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1、更多资源关注微信公众号:学起而飞 专题专题 07动量守恒定律动量守恒定律 【母题来源一】【母题来源一】2019 年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷) 【母题原题【母题原题】(2019江苏卷)质量为M的小孩站在质量为m的滑板上,小孩和滑板均处于静 止状态,忽略滑板与地面间的摩擦小孩沿水平方向跃离滑板,离开滑板时的速度大小为v, 此时滑板的速度大小为_。 A m v M B M v m C m v mM D M v mM 【答案】B 【解析】设滑板的速度为u,小孩和滑板动量守恒得:0muMv,解得: M uv m ,故 B 正确。 【母题来源二】【母题来源二】2019 年全国普通高等学校招
2、生统一考试物理(新课标全国卷) 【母题原题【母题原题】(2019新课标全国卷)静止在水平地面上的两小物块A、B,质量分别为mA =l.0 kg,mB=4.0 kg;两者之间有一被压缩的微型弹簧,A与其右侧的竖直墙壁距离l=1.0 m, 如图所示。某时刻,将压缩的微型弹簧释放,使A、B瞬间分离,两物块获得的动能之和为E k=10.0 J。释放后,A沿着与墙壁垂直的方向向右运动。A、B与地面之间的动摩擦因数均为u =0.20。重力加速度取g=10 m/s。A、B运动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极 短。 (1)求弹簧释放后瞬间A、B速度的大小; (2)物块A、B中的哪一个先停止?该物块刚
3、停止时A与B之间的距离是多少? (3)A和B都停止后,A与B之间的距离是多少? 【答案】(1)vA=4.0 m/s,vB=1.0 m/s(2)B0.50 m(3)0.91 m 【解析】(1)设弹簧释放瞬间 A 和 B 的速度大小分别为 vA、vB,以向右为正,由动量守恒定 律和题给条件有 0=mAvAmBvB 更多资源关注微信公众号:学起而飞 22 k 11 22 A AB B Em vm v 联立式并代入题给数据得 vA=4.0 m/s,vB=1.0 m/s (2)A、B 两物块与地面间的动摩擦因数相等,因而两者滑动时加速度大小相等,设为 a。 假设 A 和 B 发生碰撞前,已经有一个物块停
4、止,此物块应为弹簧释放后速度较小的 B。设 从弹簧释放到 B 停止所需时间为 t,B 向左运动的路程为 sB。,则有 BB m am g 2 1 2 BB sv tat 0 B vat 在时间 t 内, A 可能与墙发生弹性碰撞, 碰撞后 A 将向左运动, 碰撞并不改变 A 的速度大小, 所以无论此碰撞是否发生,A 在时间 t 内的路程 sA都可表示为 sA=vAt 2 1 2 at 联立式并代入题给数据得 sA=1.75 m,sB=0.25 m 这表明在时间 t 内 A 已与墙壁发生碰撞,但没有与 B 发生碰撞,此时 A 位于出发点右边 0.2 5 m 处。B 位于出发点左边 0.25 m
5、处,两物块之间的距离 s 为 s=0.25 m+0.25 m=0.50 m (3)t 时刻后 A 将继续向左运动,假设它能与静止的 B 碰撞,碰撞时速度的大小为 vA,由 动能定理有 22 11 2 22 A AA AAB m vm vm gls 联立式并代入题给数据得 7m / s A v 故 A 与 B 将发生碰撞。设碰撞后 A、B 的速度分别为 vA和 vB,由动量守恒定律与机械能守 恒定律有 AAA AB B mvm vm v 222 111 222 A AA AB B m vm vm v 更多资源关注微信公众号:学起而飞 联立式并代入题给数据得 3 72 7 m / s,m / s
6、55 AB vv 这表明碰撞后 A 将向右运动,B 继续向左运动。设碰撞后 A 向右运动距离为 sA时停止,B 向左运动距离为 sB时停止,由运动学公式 22 2,2 AABB asvasv 由式及题给数据得 0.63m,0.28 m AB ss sA小于碰撞处到墙壁的距离。由上式可得两物块停止后的距离 0.91m AB sss 【命题意图】理解动量、动量变化量的概念;知道动量守恒的条件;会利用动量守恒定 律分析碰撞、反冲等相互作用问题。 【考试方向】 动量和动量的变化量这两个概念常穿插在动量守恒定律的应用中考查; 动 量守恒定律的应用是本部分的重点和难点, 也是高考的热点; 动量守恒定律结合
7、能量守恒定 律来解决碰撞、打击、反冲等问题,以及动量守恒定律与圆周运动、核反应的结合已成为近 几年高考命题的热点。 【得分要点】1碰撞现象满足的规律 动量守恒定律; 机械能不增加; 速度要合理:若碰前两物体同向运动,则应有 v后v前,碰后原来在前的物体速度一 定增大,若碰后两物体同向运动,则应有 v前v后;碰前两物体相向运动,碰后两物体的运 动方向不可能都不改变。 2弹性碰撞的规律 两球发生弹性碰撞时满足动量守恒定律和机械能守恒定律; 以质量为 m1,速度为 v1 的小球与质量为 m2 的静止小球发生正面弹性碰撞为例, 则有 m1v1m1v1m2v2和 2 22 2 11 2 11 2 1 2
8、 1 2 1 vmvmvm 更多资源关注微信公众号:学起而飞 解得: 1 21 21 1 v mm mm v ; 1 21 1 2 2 v mm m v 结论: 当两球质量相等时,v10,v2v1,两球碰撞后交换速度; 当质量大的球碰质量小的球时,v10,v20,碰撞后两球都向前运动; 当质量小的球碰质量大的球时,v10,碰撞后质量小的球被反弹回来。 3综合应用动量和能量的观点解题技巧 (1)动量的观点和能量的观点 动量的观点:动量守恒定律 能量的观点:动能定理和能量守恒定律 这两个观点研究的是物体或系统运动变化所经历的过程中状态的改变, 不对过程变化的 细节作深入的研究,而关心运动状态变化的
9、结果及引起变化的原因简单地说,只要求知道 过程的始、末状态动量式、动能式和力在过程中的冲量和所做的功,即可对问题求解 (2)利用动量的观点和能量的观点解题应注意下列问题: (a)动量守恒定律是矢量表达式,还可写出分量表达式;而动能定理和能量守恒定律 是标量表达式,绝无分量表达式。 (b)动量守恒定律和能量守恒定律,是自然界最普遍的规律,它们研究的是物体系统, 在力学中解题时必须注意动量守恒的条件及机械能守恒的条件 在应用这两个规律时, 当确 定了研究的对象及运动状态变化的过程后, 根据问题的已知条件和要求解的未知量, 选择研 究的两个状态列方程求解。 1(2019湖北省孝感市高二期中)如图所示
10、,小车静止光滑的水平面上,将系绳小球拉开 到一定角度,然后同时放开小球和小车,那么在以后的过程中 A小球向左摆动时,小车也向左运动,且系统动量守恒 B小球向左摆动时,小车向右运动,且系统动量守恒 更多资源关注微信公众号:学起而飞 C小球向左摆到最高点时,小球与小车瞬时速度均为零 D在任意时刻,小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相同 【答案】C 【解析】小球与小车组成的系统在水平方向不受外力,竖直方向所受外力不为零,故系 统只在在水平方向动量守恒,系统在水平方向动量守恒,系统总动量为零,小球与车的 动量大小相等、方向相反,小球向左摆动时,小车向右运动,故选项 A、B 错误;小球 向左摆
11、到最高点时,小球的速度为零而小车的速度也为零,故选项 C 正确;系统只在在 水平方向动量守恒,在任意时刻,小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相 反,故选项 D 错误。 2(2019北京市大兴区高三第一次模拟)如图,光滑水平面上有两辆小车,用细线相连, 中间有一个被压缩的轻弹簧,小车处于静止状态。烧断细线后,由于弹力的作用两小车 分别向左、右运动。已知两小车质量之比 m1:m2=2:1,下列说法正确的是 A弹簧弹开后两车速度大小之比为 1:2 B弹簧弹开后两车动量大小之比为 1:2 C弹簧弹开过程 m1、m2受到的冲量大小之比为 2:1 D弹簧弹开过程弹力对 m1、m2做功之比为 1:
12、4 【答案】A 【解析】两小车和弹簧组成的系统,在烧断细线后,合外力为零,动量守恒,所以两车 的动量大小之比为 1:1,由 1 122 m vm v结合 12 :2:1mm 可知 12 :1:2vv ,所以 A 选项 正确,B 选项错误;由于弹簧弹开过程,对两小车每时每刻的弹力大小相等,又对应着 同一段作用时间,由IFt可知,m1、m2受到的冲量大小之比为 1:1,所以 C 选项错误; 根据功能关系的规律,弹簧弹开过程,弹力对 m1、m2做功等于两小车动能的增量,由 2 k 1 0 2 WEmv ,代入数据可知 12 :1:2W W ,所以 D 选项错误。 3(2019吉林省长春市实验中学高一
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