专题03牛顿运动定律-高中物理.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《专题03牛顿运动定律-高中物理.docx》由用户(汀枫)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题03 牛顿运动定律-高中物理 专题 03 牛顿 运动 定律 高中物理 下载 _一轮复习_高考专区_物理_高中
- 资源描述:
-
1、专题专题 03牛顿运动定律牛顿运动定律 【母题来源一】【母题来源一】2019 年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国卷) 【母题原题【母题原题】(2019新课标全国卷)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳 与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4 s时撤去 外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。 木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10 m/s2。由题给数据可以得出 A木板的质量为1 kg B2 s4 s内,力F的大小为0.4 N C02 s内,
2、力F的大小保持不变 D物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 【答案】AB 【解析】结合两图像可判断出 02 s 物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此 过程力 F 等于 f,故 F 在此过程中是变力,即 C 错误;25 s 内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为 滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对 24 s 和 45 s 列运动学方程,可解出质量 m 为 1 kg,24 s 内的力 F 为 0.4 N,故 A、B 正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数,故 D 错误。 【命题意图】本专题中的特殊题型有连接体模型,涉及的知识点有相对运动和牛顿运动定律的应用,
3、需要考生运用整体法和隔离法解决这类问题,意在考查考生的综合分析能力。 【考试方向】对于连接体模型,命题多集中在两个或两个以上相关联的物体之间的相互作用和系统所 受的外力情况,一般根据连接类型(直接连接型、绳子连接型、弹簧连接型),且考查时多涉及物体运动 的临界和极值问题。 【得分要点】处理连接体问题的基本方法是隔离法和整体法:分析整体受力,不需要求物体间相互作 用力时,多采用整体法;要求求出系统内部物体之间的作用力时,需采用隔离法。涉及临界或极值问题时, 要分析此状态下的受力特点和运动特点,找到临界或极值产生的条件。 抓住“两个分析”和“一个桥梁”.“两个分析”是指“受力分析”和“运动情景或运
4、动过程分析”.“一个桥梁”是 指“加速度是联系运动和受力的桥梁”.综合应用牛顿运动定律和运动学公式解决问题。 1高考考查特点 (1)高考题注重基本概念的理解及基本公式及推论的灵活应用,计算题要注意追及相遇类为背景的实 际问题。k.Com (2) 熟练掌握运动学的基本规律及推论, 实际问题中做好过程分析及运动中的规律选取是解题的关键。 2解题常见误区及提醒 (1)基本概念公式及基本推论记忆不准确,应用不灵活。 (2)实际问题中过程不清晰、时间关系、速度关系、位移关系把握不准。 (3)解决追及相遇问题时,要抓住题目中的关键词语(如“刚好”、“最多”、“至少”等)。 1(2019浙江省金华市云富高级
5、中学高三普通高中学业水平模考)关于牛顿第一运动定律,下列说法中正 确的是 A牛顿第一运动定律是通过伽利略“理想实验”的验证后建立起来的 B牛顿第一运动定律表明,力是维持物体运动状态的原因 C牛顿第一运动定律表明,惯性是维持物体运动状态的原因 D牛顿第一运动定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 【答案】C 【解析】牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”之后通过归纳演绎推理建立起来的,选项 A 错误;牛顿第 一运动定律表明,力不是维持物体运动状态的原因,是改变物体运动状态的原因,选项 B 错误;牛顿第 一运动定律表明,惯性是维持物体运动状态的原因,选项 C 正确;牛顿第一运动定律表明,
6、物体不是只 有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性,在任何状态下都具有惯性,选项 D 错误。 2(2019浙江省温州九校期中)如图,风靡全球的蜘蛛侠 2电影中,蜘蛛侠利用蜘蛛丝粘住墙体产生 的阻力,来拯救一列质量为 1106kg 的速度为 360 km/h 飞驰的失去制动性能的列车,使列车在其正前 方 400 米断轨处刚好停止。若铁轨和空气的阻力为车重的 0.25 倍,列车的运动可视为匀减速直线运动, 则蜘蛛丝对列车产生的平均阻力为 A1105NB1106N C1107ND1108N 【答案】C 【解析】根据运动学公式 22 0 2vvax可得加速度的大小为 2 12.5m/sa ,根据牛顿第二
7、定律则有 kmgfma,解得蜘蛛丝对列车产生的平均阻力为 7 1 10 Nf ,故选项 C 正确,A、B、D 错误。 3(2019浙江省温州市求知中学月考)如图所示,质量为 m 的人站在竖直观光电梯中,如果电梯运动的 加速度大小为 a,电梯地板对人的支持力为 Fmg+ma,则可能的情况为 A电梯以加速度 a 向下加速运动 B电梯以加速度 a 向上加速运动 C电梯以加速度 a 向上减速运动 D以上三项都不正确 【答案】B 【解析】人的加速度 Fmg aa m ,方向向上,所以电梯以加速度a向上加速运动或电梯以加速度a 向下减速运动,故选项 B 正确,A、C、D 错误。 4(2019江西省名校高三
8、联考)为了备战 2020 年东京奥运会,我国羽毛球运动员进行了如图所示的原地 纵跳摸高训练。已知质量 m=50 kg 的运动员原地静止站立(不起跳)摸高为 2.10 m,比赛过程中,该 运动员先下蹲,重心下降 0.5 m,经过充分调整后,发力跳起摸到了 2.90 m 的高度。若运动员起跳过程 视为匀加速运动,忽略空气阻力影响,g 取 10 m/s2。则 A运动员起跳过程处于超重状态 B起跳过程的平均速度比离地上升到最高点过程的平均速度大 C起跳过程中运动员对地面的压力为 960 N D从开始起跳到双脚落地需要 1.05 s 【答案】AD 【解析】AC、运动员离开地面后做竖直上抛运动,根据 2
9、2ghv可知 22 102.92.1 m/s4 m/svgh;在起跳过程中可视为匀加速直线运动,加速度方向竖直 向上,所以运动员起跳过程处于超重状态,根据速度位移公式可知 2 2a hv ,解得 22 22 4 m/s16m/s 22 0.5 v a h , 对运动员根据牛顿第二定律可知 N Fmgma, 解得1560N N F , 根据牛顿第三定律可知,对地面的压力为 1 560 N,故选项 A 正确,C 错误;B、在起跳过程中做匀加 速直线运动,起跳过程的平均速度 1 0 22 vv v ,运动员离开地面后做竖直上抛运动,离地上升到最 高点过程的平均速度 2 0 22 vv v ,故选项
展开阅读全文