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类型2019部编版三年级语文下册期末试题3.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
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  • 上传时间:2019-09-01
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    2019 部编版 三年级 语文 下册 期末 试题 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、2012019 9 三三年级年级语文下语文下册册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、基础知识。一、基础知识。(30(30 分分) ) 1.看拼音,写词语。(10 分) f z m fan m fi mi jng d ci xing mng nu ru l zh zhng q du yn 2.给加点字选择正确的读音,画“”。 (4 分) 缝 补(fng fng) 模 样(m m) 瞭 望(lio lio) 鸳鸯 (yang yng) 门缝 (fng fng) 模 型(m m) 警 报(jn jng) 莲蓬 (peng png) 3.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只

    2、填序号。(4 分) A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西 (1)虽然战士们都挂花 了,但总算赢得了战斗。 ( ) (2)秋天,菊花 傲然开放,芳香扑鼻。 ( ) (3)一朵朵浪花 在欢快地舞蹈。 ( ) (4)我们要学会节省,不能随便乱花 零用钱。 ( ) 4.按要求写句子。(12 分) (1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。 (缩句) (2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句) (3)只要 把头发像紫菜卷那样卷在身上,就 成了松松软软的被子了。 (用加点词造句) (4) 他们高兴极了, 唱了一首又一首的歌, 还围在一起跳舞。 (照样子补充句子)

    3、 小丽多才多艺, (5) 用修改符号修改病句。 有一条漂亮的红裙子。 我推测蜜蜂可能一定找不到家。 二、积累运用。二、积累运用。( (写错字不给分,共写错字不给分,共 1515 分分) ) 1.古诗大盘点。(4 分) ,野渡无人舟自横。(滁州西涧) 人间四月芳菲尽, 。(大林寺桃花) ,春来江水绿如蓝。(忆江南) 竹外桃花三两枝, 。(惠崇春江晚景) 2.单元串串连。(3 分) 学习了 ,我们认识了胆小鬼小沙;学习了我不能失信 , 我们从 身上学会了做人要守信用; 学习了 (作者) 的肥皂泡 , 我们感受到了童年的美好。 造纸术是东汉时代的 发明的, 清明上河图是北宋的 画 的,赵州桥是隋朝的

    4、 设计并参与建造的。 3.美文我牢记。(4 分) 垂柳把溪水当作 ,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪 水 ,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了,草地上蹦跳 着 。 ( 溪边 ) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ,一会儿 ,一会 儿 ,一会儿 。 ( 火烧云 ) 4.谚语我巧用。(结合语境,写出恰当的谚语)(4 分) 大家都说他是个坏孩子,但我从没见过他做坏事,妈妈让我不要轻信传闻,她 告诉我:“ 小明以前不爱学习,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真 学习。老师用左传中的话对他说:“ ” 三、阅读理解。三、阅读理解。(25(25 分分) ) (一)肥皂泡(一)肥皂泡(节选) (1

    5、0 分) 下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教 (jio jio)我们在廊子上 吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里, 加上点儿水, 和弄和弄, 使它融化, 然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大 小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。 若用扇 (shn shn)子在下面轻轻地扇 (shn shn)送,有时能飞得很高 很高。 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇 得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇 得

    6、太急了, 这脆薄 (bo b)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的, 光影零乱。 这时大家都悬着心, 仰着头, 停着呼吸, 不久, 这光丽的薄球就无声地散裂了, 肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 1.用“”给文中加点的字选择正确的读音。 (2 分) 2.按要求从文中找词填空。 (4 分) 近义词:散裂 ( ) 突然 ( ) 反义词:干燥 ( ) 沉甸甸 ( ) 3.什么时候玩肥皂泡比较好, 为什么?请用“”在文中画出相关语句。(1 分) 4.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思, 第一层是 , 第二层是 。 (2 分 5.“我”爱玩吹肥皂泡,是因为( )(1

    7、分) A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。 B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。 C.肥皂泡透明、美丽。 (二)我没有钓住那条鱼我没有钓住那条鱼(15 分) 我这一生,有过许多令人难忘的时刻。 然而,我经常会想起来的, 是第一次跟叔叔 去钓鱼。 记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。 叔叔带我去钓鱼。 我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。 忽然,诱饵消失得无影无踪。 我赶紧猛地一拉鱼竿, 没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。 过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhui)我的钓线,并一下子将它拖入了深 水中。 我连忙往上一拉鱼竿, 立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀 (cu)

    8、 璨 (cn) 的阳光下活蹦乱跳。 叔叔 我掉转头 地喊道 我钓住了一条 “还没 有哩。”叔叔 地说。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪, 箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(ku) ,快到手的捕获物 眨眼间又溜走了。 我分外沮丧,可叔叔却 地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之 前,千万别吹嘘(x)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办 成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。” 打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就 地回忆起小河边垂钓的那一幕。 1.照样子,写词语。(4 分) (1)眼巴巴(ABB 式) (2)自吹自擂(AB

    9、AC 式) 2.根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。(2 分) 慢条斯理 意味深长 情不自禁 欣喜若狂 3.给文中的画线句子加标点符号。 (2 分) 4.用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话中把 比作 。(3 分) 5.文中描写“我”心情变化的词语有(3 分) 、 、 。 6.这个故事告诉了我们一个深刻的道理,请你在文中找到并用“ ”画出来。 (1 分) 四、习作天地。四、习作天地。(30(30 分分) ) 世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同 的性格、爱好、优点、缺点。这次习作,就让我们来写一写自己,向别人展示一个真 实的你。标题自拟,记住要抓住自己的特点来写,并且把句子写通顺。300 字左右。 (写在另外的作文纸上)

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