2019人教版四年级语文下册期末试题2.docx

1、2012019 9 四四年级年级语文下语文下册册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、一、听力测试听力测试。 （5 5 分）分） 1、“马虎”的故事流传于 朝时代，由于画家画画马虎不分，酿成祸端，大 儿子 ，二儿子 。 2、 “马虎”的由来这个故事对你有什么警示？ 二、二、写字测试写字测试。 （3 3 分） （把下面的句子认真抄写在田字格中）分） （把下面的句子认真抄写在田字格中） 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 三、三、语言基础语言基础。 （3030 分）分） 1、读拼音写词语，请把字端正、匀称地写在田字格里。 （8 分） n

2、 zn yu u bin qu ln y jin kn zu y x shn 2、比一比，再组成词语。(4 分) 绑( ) 绣( ) 喉( ) 拦( ) 帮( ) 秀( ) 猴( ) 栏( ) 3、把四字词语补充完整，并按求归类。(6 分) ( )( )而起 ( )( )救赵 ( )( )成塔 四面( )( ) ( )( )罗列 ( )( )不摧 描写山势的是： 表示人的精神和意志的是： 表示与战争有关的是： 4、选择正确的读音，在下面画“ ”表示。(4 分) 我们有病要去医院扎 (zh zh )针的时候不要乱挣扎 (zh zh)。 肥沃 (w yu) 蝙 (pin bin)蝠 5、按要求写句

3、子。(10 分) 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。) 用关联词语把下面两个句子联成一句话。 语文课上，我们学到了知识。 语文课上，我们体会到了一种人生的哲理。 按提示扩写句子，不少于 2 处。 朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳？怎样抚摸着？什么样的大地？) 独坐敬亭山的作者是诗仙李白所作。(修改病句) 下雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。(改成反问句) 四、四、语言积累。语言积累。(10(10 分分) ) 1、 照样子写成语：(2 分) 知己知彼（与战争有关） ： 雄心壮志（人的精神和意志） ： 2、 名句盘点：(6 分) 刘禹锡望洞庭后两句： ， 。 翁卷写乡村人家很忙

4、碌的诗句是： ， 。 ，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾) 乾隆皇帝出上联：“花甲重逢，增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的： 这学期学习了好几篇生命宝贵的课文，请把你在学习这些课文时积累的其中一个 句写下来（2 分） ： 五、五、综合实践综合实践。(5(5 分分) ) 教师：通过学习， 同学们一定对外国名人有所了解， 你能说出三四个外国名人 的名字吗？ 我： 教师：你最欢谁？ 我： 教师：什么原因使你那么最欢他(她)？ 我： 教师：你会向他(她)学习些什么？ 我： 六、六、阅读理解。 （阅读理解。 （1515 分）分） 课内阅读（课内阅读（7 7 分）分） 我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却

5、从没看见过漓江这样的水。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底 的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出 一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 1、 填空。 第一句话，作者用 、 和 对比，写出 了漓江的独特美。 （3 分） 第二句话，写漓江水的三个特点，是（ ） 、 （ ）和（ ） 。 （3 分） 2、 根据前面提供的内容，把句子补充完整。 （1 分） 天气真热啊，热得 。 课外阅读（课外阅读（8 8 分）分） 登山观景登山观景 我们学校附近有一座山。星期天，我们登上山顶，往四周眺望家乡的景色。 往东看， 那是新

6、建的城镇。 城里有一排排高大的楼房， 一条条宽阔的街道。 往南看， 满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔 直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园 旁边有一排平房，那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展，在一片 浓绿的衬托下，显得特别引人注目。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁 巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往，十分繁忙。 我们的家乡多美好。我长大了，一定要把家乡建设得更加美好！ 1、文章的第二自然段是按（ ）顺序来写的。 （1 分） 2、按短文内容填空。 （2 分） （ ）的

7、街道 （ ）的田野 3、请你用“ ”画出文中的中心句。 （1 分） 4、 文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法， 把 比作 。（2 分） 、 5、请仿写画横线的句子写一句话。 （2 分） 七、七、习作。 （习作。 （3030 分）分） 你可能生活在农村，对农村的一草一木都非常熟悉，而且充满了感情；也许你生 活在城市，没见过绿油油的麦苗，也没看过可爱的小鸡、小鸭等，把你对农村生活的 感受、向往写下来吧！题目自拟，要写出自己的真情实感。 附：附：听听力力材料材料 “马虎”由来 宋朝有个画家，画画的水平很高，画什么就像什么。他就是有个特点：做事不认 真。 一天，这个画家想画一只老虎。画完老虎头后，刚要画老虎身子，就有人来找他， 他随后便出了门。他回来后又接着画，竟然在老虎头下面画了一匹马身子。 画家有两个儿子，他们都没有见过马，也没有见过虎。他大儿子看见画，问画家 是什么动物。画家随口回答：“马”。他的二儿子看见画，问他画什么，画家随口回 答：“虎。” 大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑，结果被吃掉了。二儿子出门看 见了马以为是虎，吓得使劲跑，不小心把腿摔折了。 那幅“马虎”图烧了，以后做事再也不敢不认真了。