2019教科版四年级科学下册期末试题2.docx

1、20192019 四年级科四年级科学学下册期末下册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、一、选择题。选择题。（选择正确答案的序号填在括号里，每小题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、拿一个带塞的玻璃瓶，塞紧塞子，放入水中，瓶子不会沉入水中，下列方 法不可能使瓶子下沉的是（ ） A、在瓶子中装满水 B、在瓶子中装满沙 C、在瓶子中塞满棉花 D、把瓶塞拿掉 2、（ ）能使橡皮泥在水中不下沉。 、将橡皮泥捏成球体 、将橡皮泥捏成正方体 、将橡皮泥捏成空心船形 、将橡皮泥捏成椭圆球体 3、小明在水中和地上搬同一块石头时，（ ） A、

2、在水中用的力比在地面上用的力要大一些。 B、在水中用的力比在地面上用的力要大一些。 C、在水中用的力比在地面上用的力要大一些。 4、石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。 A、大于 B、等于 C、小于 5、 大多数的金属会热胀冷缩， 可是有两种金属是热缩冷胀， 它们是 （ ） 。 A、锑和铁 B、铋和金 C、锑和金 D、锑和铋 6、热传递主要是通过（ ）三种方式实现的。 A、热传导、对流和热辐射 B、热传导、对流和热交换 C、热传导、热交换和热辐射 D、热交换、对流和热辐射 7根据单摆的（ ）人们制成了摆钟。 A、摆幅 B、次数 C、等时性 D、摆钟的长 8一个摆每分钟摆动 80 次

3、，为了减少成每分钟 60 次，应该（ ）。 A、减少摆锤的重量 B、增加摆锤的重量 C、减少摆绳的长度 D、增加摆绳的长度 9日心说和地心说的共同特点是（ ） A、太阳不动，其它围绕着太阳转 B、地球不动，其它围着地球转 C、地球是球体 10我国处于夏季时，太阳光直射（ ）。 A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 二、二、判断题判断题。（下列说法，你认为对的打“”，错的打“”，每小（下列说法，你认为对的打“”，错的打“”，每小 题题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1.地轴是倾斜的，倾斜的角度是 23 度。 （ ） 2.四季的成因与地轴的倾斜有关。 （ ） 3.人们通过太空

4、望远镜，人造卫星能观察到地球确实在公转。（ ） 4.摆钟的出现大大提高了时间的精确度。（ ） 5.许多液体受热以后体积会膨胀，受冷以后体积会缩小。（ ） 6.长跑、锻炼身体能使我们的身体产生热量。（ ） 7 下沉的物体有的受到水的浮力， 有的没受到水的浮力。（ ） 8船身的重量越小，船内的空间越大，则船载的货物就越多。（ ） 9把一块橡皮泥做成不同的形状，它的质量没有发生变化，但它在水中的沉 浮可能发生变化。（ ） 10.因为铁块在水里会沉下去，所以用铁做的轮船也会沉入水中。（ ） 三、按要求完成下列各题三、按要求完成下列各题。（2525 分）分） 1连线题。8 分 托勒密 波兰天文学家 傅科

5、摆 哥白尼 法国物理学家 地心说 傅科 德国天文学家 恒星周年视差 贝塞尔 古希腊天文学家 日心说 2.填表。根据本册所学科学知识，总结地球及其运动的特点。（9 分） 地球的形状 自转的证据 公转的证据 自转的方向 自转周期 公转周期 3下列是不同国家和地区的 8 个城市，请按它们在一天中迎来黎明的先后时 间排列它们的顺序。（填序号）（8 分） 武汉市 韩国的首尔市 上海市 英国的伦敦市 日本的东京市 昆明市 法国的巴黎市 拉萨市 它们迎来黎明的先后顺序为 四、实验设计四、实验设计。（2020 分）分） 五（1）班第 3 小组的同学要想研究“空气热胀冷缩的性质”这个问题，请 你帮他们完成以下的实验报告。 研究的问题研究的问题：（1 分） 我们的假设我们的假设：（2 分） 所需要的器材所需要的器材：（6 分） 研究的方法及步骤研究的方法及步骤： 研究的结论研究的结论：（3 分） 五、问答题五、问答题。 1.从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重的多， 这是什么原因？ 2看课本 62 页，我们观察到了什么变化？怎样解释这种变化？ 3怎样解释北极星“不动”的秘密？（5 分）