(2022高考数学一轮复习(步步高))第7节 解三角形应用举例.doc
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1、第第 7 节节解三角形应用举例解三角形应用举例 考试要求能够运用正弦定理、 余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计 算有关的问题. 知 识 梳 理 1.仰角和俯角 在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角, 目标视线在水平视线上方叫仰 角,目标视线在水平视线下方叫俯角(如图 1). 2.方位角 从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角叫做方位角.如 B 点的方 位角为(如图 2). 3.方向角 正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,如南偏东 30,北偏西 45等. 4.坡度:坡面与水平面所成的二面角的正切值. 常用结论与微点提醒 1.不要搞错各种角的含义,不要把这些角和三角形内
2、角之间的关系弄混. 2.解决与平面几何有关的计算问题关键是找清各量之间的关系,从而应用正、余 弦定理求解. 诊 断 自 测 1.判断下列结论正误(在括号内打“”或“”) (1)东北方向就是北偏东 45的方向.() (2)从 A 处望 B 处的仰角为,从 B 处望 A 处的俯角为,则,的关系为 180.() (3)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为 0, 2 .() (4)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点之间的位置关 系.() 解析(2);(3)俯角是视线与水平线所构成的角. 答案(1)(2)(3)(4) 2.(老教材必修 5P11 例 1 改编)如图所示,设 A,B 两点
3、在河的 两岸,一测量者在 A 所在的同侧河岸边选定一点 C,测出 AC 的距离为 50 m,ACB45,CAB105后,就可以计算 出 A,B 两点的距离为() A.50 2 mB.50 3 mC.25 2 mD.25 2 2 m 解析在ABC 中,由正弦定理得 AB sinACB AC sin CBA, 又CBA1804510530, ABACsinACB sin CBA 50 2 2 1 2 50 2(m). 答案A 3.(新教材必修第二册 P51 练习 T2 改编)如图所示,D,C,B 三 点在地面的同一条直线上,DCa,从 C,D 两点测得 A 点的 仰角分别是 60,30,则 A 点
4、离地面的高度 AB_. 解析由已知得DAC30,ADC 为等腰三角形,AD 3a,所以 RtADB 中,AB1 2AD 3 2 a. 答案 3 2 a 4.(2020东营月考)如图, 两座灯塔 A 和 B 与海岸观察站 C 的距 离相等,灯塔 A 在观察站南偏西 40,灯塔 B 在观察站南偏东 60,则灯塔 A 在灯塔 B 的() A.北偏东 10B.北偏西 10 C.南偏东 80D.南偏西 80 解析由条件及图可知,ACBA40, 又BCD60,所以CBD30, 所以DBA10, 因此灯塔 A 在灯塔 B 的南偏西 80. 答案D 5.(2019长春期中)如图, 一座建筑物 AB 的高为(3
5、010 3)m, 在该建筑物的正东方向有一个通信塔 CD.在它们之间的地面 上的点 M(B,M,D 三点共线)处测得楼顶 A,塔顶 C 的仰角 分别是 15,60,在楼顶 A 处测得塔顶 C 的仰角为 30,则 通信塔 CD 的高为() A.30 mB.60 mC.30 3 mD.40 3 m 解析作 AECD,垂足为 E,则在AMC 中,AM AB sin 1520 6,AMC 105, ACM30, AC sin 105 20 6 sin 30, AC6020 3, CD3010 3 ACsin 3060(m).故选 B. 答案B 6.(2019天津和平区调研)如图,在ABC 中,已知点
6、D 在 BC 边上,ADAC,sin BAC2 2 3 ,AB3 2,AD3,则 BD 的长为_. 解析因为 sinBAC2 2 3 ,且 ADAC, 所以 sin 2BAD2 2 3 , 所以 cosBAD2 2 3 ,在BAD 中,由余弦定理, 得 BD AB2AD22ABADcos BAD (3 2)23223 232 2 3 3. 答案3 考点一解三角形的实际应用多维探究 角度 1测量距离问题 【例 11】 如图,为了测量两座山峰上 P,Q 两点之间的距 离,选择山坡上一段长度为 300 3 m 且和 P,Q 两点在同一平 面内的路段 AB 的两个端点作为观测点,现测得PAB90, P
7、AQPBAPBQ60,则 P,Q 两点间的距离为_ m. 解析由已知,得QABPABPAQ30, 又PBAPBQ60, AQB30,ABBQ. 又 PB 为公共边, PABPQB, PQPA. 在 RtPAB 中,APABtan 60900, 故 PQ900, P,Q 两点间的距离为 900 m. 答案900 规律方法距离问题的类型及解法: (1)类型:两点间既不可达也不可视,两点间可视但不可达,两点都不可达. (2)解法:选择合适的辅助测量点,构造三角形,将问题转化为求某个三角形的 边长问题,从而利用正、余弦定理求解. 角度 2测量高度问题 【例 12】 如图,测量河对岸的塔高 AB 时可以
8、选与塔底 B 在同一水平面内的两个测点 C 与 D, 测得BCD15, BDC 30,CD30,并在点 C 测得塔顶 A 的仰角为 60,则塔高 AB 等于() A.5 6B.15 3C.5 2D.15 6 解析在BCD 中,CBD1801530135. 由正弦定理得 BC sin 30 30 sin 135,所以 BC15 2. 在 RtABC 中, ABBCtan ACB15 2 315 6. 答案D 规律方法1.在测量高度时,要理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同一 铅垂面内,视线与水平线的夹角. 2.准确理解题意,分清已知条件与所求,画出示意图. 3.运用正、余弦定理,有序地解相关
9、的三角形,逐步求解问题的答案,注意方程 思想的运用. 角度 3测量角度问题 【例 13】 已知岛 A 南偏西 38方向,距岛 A3 海里的 B 处有 一艘缉私艇.岛 A 处的一艘走私船正以 10 海里/时的速度向岛屿 北偏西 22方向行驶,问缉私艇朝何方向以多大速度行驶,恰好 用 0.5 小时能截住该走私船? 参考数据:sin 385 3 14 ,sin 223 3 14 解如图,设缉私艇在 C 处截住走私船,D 为岛 A 正南方向上 一点,缉私艇的速度为每小时 x 海里,则 BC0.5x,AC5,依 题意, BAC1803822120, 由余弦定理可得 BC2AB2AC22ABACcos 1
10、20, 所以 BC249,所以 BC0.5x7,解得 x14. 又由正弦定理得 sinABCACsinBAC BC 5 3 2 7 5 3 14 ,所以ABC38, 又BAD38,所以 BCAD, 故缉私艇以每小时 14 海里的速度向正北方向行驶,恰好用 0.5 小时截住该走私 船. 规律方法1.测量角度问题的关键是在弄清题意的基础上,画出表示实际问题的 图形,并在图形中标出有关的角和距离,再用正弦定理或余弦定理解三角形,最 后将解得的结果转化为实际问题的解. 2.方向角是相对于某点而言的,因此在确定方向角时,必须先弄清楚是哪一个点 的方向角. 【训练 1】 (1)(角度 1)江岸边有一炮台高
11、 30 m,江中有两条船,船与炮台底部在 同一水平面上,由炮台顶部测得俯角分别为 45和 60,而且两条船与炮台底部 连线成 30角,则两条船相距_m. (2)(角度 2)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到 A 处时测得公路 北侧一山顶 D 在西偏北 30的方向上,行驶 600 m 后到达 B 处,测得此山顶在西 偏北 75的方向上,仰角为 30,则此山的高度 CD_m. (3)(角度 3)如图, 两座相距 60 m 的建筑物 AB, CD 的高度分别 为 20 m,50 m,BD 为水平面,则从建筑物 AB 的顶端 A 看建 筑物 CD 的张角CAD 等于() A.30B.45C
12、.60D.75 解析(1)如图,设炮台的顶部为 A,底部为 O,两只小船分别 为 M,N,则由题意得,OMAOtan 4530(m), ONAOtan 30 3 3 3010 3(m), 在MON 中,由余弦定理得, MN90030023010 3 3 2 30010 3(m). (2)由题意,在ABC 中,BAC30,ABC18075105,故ACB 45. 又 AB600 m,故由正弦定理得 600 sin 45 BC sin 30, 解得 BC300 2(m). 在 RtBCD 中,CDBCtan 30300 2 3 3 100 6(m). (3)依题意可得 AD20 10 m,AC30
13、 5 m, 又 CD50 m, 所以在ACD 中,由余弦定理得 cosCADAC 2AD2CD2 2ACAD (30 5) 2(20 10)2502 230 520 10 6 000 6 000 2 2 2 , 又 0CAD180,所以CAD45, 所以从顶端 A 看建筑物 CD 的张角为 45. 答案(1)10 3(2)100 6(3)B 考点二解三角形与三角函数的综合应用 【例 2】 (2019石家庄二模)已知函数 f(x)2sin x( 3cos xsin x)1,xR. (1)求曲线 yf(x)的对称中心; (2)在锐角三角形 ABC 中,a,b,c 分别是内角 A,B,C 的对边,且
14、 f A 2 2,a 3,若 bcka 恒成立,求正整数 k 的最小值. 解(1)由题意得,f(x)2 3sin xcos x2sin2x1 3sin 2xcos 2x2sin 2x 6 . 令 2x 6k(kZ),得 x 12 k 2 (kZ). 曲线 yf(x)的对称中心为 12 k 2 ,0 ,其中 kZ. (2)f A 2 2,2sin A 6 2,sin A 6 1, 又 6A 6 2 3 ,A 6 2,解得 A 3. 由正弦定理,得bc a sin Bsin C sin A 2 3 3 (sin Bsin C)2 3 3 sin(AC)sin C 2 3 3 3 2sin C 3
15、2 cos C 2sin C 6 . 在锐角三角形 ABC 中,C 6, 2 , C 6 3, 2 3 ,sin C 6 3 2 ,1 . 于是bc a 2,k2,正整数 k 的最小值为 2. 规律方法解三角形与三角函数的综合应用主要体现在以下两方面:(1)利用三 角恒等变换化简三角函数式进行解三角形;(2)解三角形与三角函数图象和性质 的综合应用. 【训练 2】 (2020湖南炎德、英才大联考)设 f(x)sin xsin x 6 cos x4 3 . (1)求函数 f(x)的最小正周期和单调递减区间; (2)若锐角ABC 中,A,B, C 的对边分别为 a,b, c, 且 f(A) 2,a
16、2,b 6, 求角 C 及边 c. 解(1)f(x)sin xsin x 6 cos x4 3 sin x 3 2 sin x1 2cos x 1 2cos x 3 2 sin x sin xcos x 2sin x 4 . f(x)的最小正周期 T2. 由 2k 2x 42k 3 2 (kZ), 解得 2k 4x2k 5 4 (kZ), 故 f(x)的单调递减区间是 2k 4,2k 5 4 (kZ). (2)在锐角ABC 中,f(A) 2, 2sin A 4 2,即 sin A 4 1. 由 0A 2,得 A 4. a2,b 6, 由正弦定理得 sin Bbsin A a 3 2 . 由 0
17、B 2,得 B 3. 故 CAB 4 3 5 12. 则 c2a2b22abcos C4622 6cos 5 12 104 6 6 2 4 42 3,故 c 31. 考点三正、余弦定理在平面几何中的应用 【例 3】(2020河南、 河北重点中学联考)如图, 在ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知 c4, b2,2ccos Cb,D,E 分别为线段 BC 上的点,且 BDCD,BAECAE. (1)求线段 AD 的长; (2)求ADE 的面积. 解(1)因为 c4,b2,2ccos Cb, 所以 cos C b 2c 1 4. 由余弦定理得 cos Ca 2b2c2 2a
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