2022届高考语文复习课时作业:基础练+综合练(第9练)含解析.docx
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1、高考语文课时作业本 (第(第 9 9 练)练) 【基础训练】【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 【甲】 诗经大雅说:“凤凰鸣矣,于彼高岗;梧桐生矣,于彼朝阳。”脑海中不经 意 间就浮起一幕深浅分明的影像:象征高洁的梧桐在朝阳面前展露翩翩然的面貌;一只神鸟 挺挺然昂立高岗,振翅欲起。 一位少年,一向喜欢梧桐一向倾慕凤凰,蓦然 一抬眼,望见凤凰花开离期将届, 【乙】自 己不禁幻想幻化成一株梧桐面对朝阳;或是一只凤凰寒立高岗;或甚至以为自己竟已是一只 凤凰,立于高岗的梧桐树上;或是呀, 【丙】一只清灵的凤凰一展翅便击破了天蓝。可是远处 若有若无时断时续的骊歌屡屡歌着,
2、如同一首民谣的和声,那么清清玄玄的蜿蜒 在主曲里, 明明知道不重要,那一首唱过千余日的歌谣,若没有结尾的一小段唱和,也会黯然失神 了。 1文段中的加点词,运用不正确的一项是()(3 分) A不经意B蓦然C蜿蜒D黯然失神 2文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()(3 分) A甲B乙C丙 3根据上下文,文中画波浪线的语句有语病,请修改。(3 分) 4下面是某中学高三年级家长会通知的片段,其中有五处不妥当,请找出并说明如何修 改。 通知 各位家长: 金秋送爽,丹桂飘香。兹定于 2018 年 10 月 15 日在我校综合楼一楼报告厅召开高三年级 家长会。我们将分析今年高考的命题趋势,通报全市
3、第一次统考的成绩,并与大家一起磋商 高考复习的相关事宜。不得缺席,请务必准时到会! 2018 年 10 月 8 日 中学高三年级部 5下面是做饭的基本流程,请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言 连贯,不超过 65 个字。 二、古诗词鉴赏 阅读下面这首诗歌,完成 6-7 题 念奴娇赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊 涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游, 多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 6对念奴娇赤壁怀古的赏析不恰当的一项
4、是(3 分)() A “大江东去,浪淘尽,千古风流人物” ,词的开篇,即显示出词人的广阔视野,不仅描 绘了大江的非凡气势,且囊括了许多古代威武雄壮的战争故事。 B “故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 ”诗人直抒胸臆,由对古代英雄的神往,而去追 寻他们的足迹;且将“赤壁”冠以“周郎” ,则暗示出他所思慕的英雄乃是周郎。 C将“小乔初嫁”这一情节入词不仅在于要表现英雄美人璧合珠联,表现周瑜的雄姿英 发,更在于揭示周瑜同孙权的密切关系,从而表现孙权对周瑜的信赖有加。透过诗句背后, 则隐含着诗人不被信任、不被重用的叹息。 D “人生如梦,一尊还酹江月” 。词人发出“人生如梦”的感慨,正是内心苦闷和哀伤
5、的 外露。然而,可贵的是,词人并未由此而消沉、颓废、及时行乐;相反,他以酒祭江,所表 达的正是对英雄的缅怀和景仰。 7 “江山如画,一时多少豪杰。 ”一句的作用是什么?(5 分) 三、古诗词情景默写 8补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)水调歌头明月几时有中, “_”一句借月亮来比喻自古以来世 上就难有十全十美的事。 (2)范仲淹的岳阳楼记中“是进亦忧,退亦忧”一句, “进亦忧”指的是 “_” ; “退亦忧”指的是“_” 。 (3)白居易在琵琶行中,先写琵琶女自诉身世,并由此激起了“我”的情感共鸣,于 是发出了“_,_”的感慨,因此才有了同病相怜、同声 相应的诗文。 【综合训练】【综
6、合训练】 四、现代文阅读 阅读下面的文字,完成 1-5 题。 那些卑微的母亲 晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发 枯黄, 身材瘦小而单薄, 衣衫暗淡, 但十分干净。 她弓着身, 表情谦卑地问: “五香花生要吗?” 彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓 得更低,脸上的谦卑又多了几分: “五香花生要吗?新鲜的蚕豆” 她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了 脸庞。我问: “是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三 块钱一包,五块钱两包”我掏了五块
7、钱,她迅速把两包花生放在桌子上,解开口,慢慢 退回去,奔向下一桌。 每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的 脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间、 在电梯口、在过道,她弯着腰用力擦着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至 沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新擦一遍。 有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两 只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些 地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管
8、,那人语 气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上, 那大衣好几千块呢, 你赔得起吗? 这个月的工资先扣下”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满 脸都是。她语无伦次地说: “我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心我慢慢 还,行吗?可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。 逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间 正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个 圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间, 探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她
9、的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声, 司机气急败坏地冲她嚷: “抢什么抢,不要命了! ” 她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身 后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个 温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱, 可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。 生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨 浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微,为了一份微薄的收入 兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。
10、她们有一个共同的名字母亲! 1.下列选项不正确的一项是() A “她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗谈,但十分干净”这句话是外貌描写,既表现了 这位母亲的贫穷和低微,又表现了这位母亲的自尊与自爱。 B她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞”中“尴尬”一词准确地表现了老妇 人多次问话之后没人回答的难为情,“爬满”一词表现了老妇 人“失望和忧伤”的程度之深。 C “她语无伦次地说”中“语无伦次”是指说话没有顺序逻辑,话讲得很乱,没有条理。 这里表明老妇人怕工资被扣下时的心急。 D “她们又无比崇高,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量”中的“她们”是伟大的母 亲,她们都是贫穷人。而那些富裕的母亲
11、,就不能算是无比崇高的母亲。 2请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。 3通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义? 4本文的语言富有表现力,请品析。 母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。 (从修辞角度品析句子) 5.通读全文,谈谈作者为什么写这些“卑微的母亲”?联系生活实际,谈谈身边的母亲 曾为孩子做过的“卑微”的小事。 五、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成 6-9 题。 元故楼主簿行状 宋濂 君讳 国华,家彦英,姓楼氏。为义乌智者里人。曾大父 慧、大父绍、父浚,皆隐德不仕, 而君父以家大穰为邑重望。至君乃不复事厚积,独好诗书,志于仕进。学成,
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