海口市2020-2021第十四中学七年级下学期第二次月考道德与法治试题(及答案).pdf

1、海海口口市市第第十十四四中中学学20202020- -20212021 学学年年度度第第二二学学期期 七年级下册道德与法治第二次月考试卷七年级下册道德与法治第二次月考试卷 说明：本卷为开卷考试试卷时间：60 分钟 一、选择题（每小题只有一个最符合题意，每小题一、选择题（每小题只有一个最符合题意，每小题 3 3 分，共分，共 4848 分）分） 1.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。 有人为自己个子矮而自卑； 有人为自己长得 胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是（） A. 尽量减少与他人的交往B. 学会欣赏自己 C. 正视身体的变化D. 欣然接受青春期的变化 2.钟南山被授予“共和国勋

2、章”后，返回广州时万人空巷，人们夹道欢迎，现场齐声高喊：“南 山风骨，国上无双。”84岁高的钟南山，早已不在意浮名，直言科学家成为偶像的目的是更 好的消除年轻人对偶像的盲从，更多地问为什么。对此，下列说法正确是（） A追星当追科学家，科学家才是最亮的星B人生价值当追求，名誉利益不必在意 C敢于负责，勇于担当、向榜样学习身体力行D自觉探索投身实践，向课本学习向权威致敬 3.2021 年 4 月,某校组织秋游登山活动。 到半山腰以后,七年级(4)班的老师发现， 大多数女同学的 书包都背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学把场地布置得井井有条。这充 分说明（） A. 男女生各自拥有自身

3、的性别优势B. 男生只适合体力劳动 C. 这个班的女生只擅长布置场地劳动D. 女同学为班级作出的贡献更大 4.了解异性、 学会与异性正确交往是每一个青少年人生的必修课， 为能充分发挥与异性交往的积 极作用，要做的准备有（） 了解异性情感，学会理智处理自觉提升自我，培养责任意识 珍视友谊，学会与异性相处的方法可以尝试早恋，丰富人生经验 A. B. C. D. 5.有人说： “我的梦想在悄悄开花， 到那时一定会惊艳全场！ ”实现青春的梦想， 需要我们 （） 积极进行青春的探索肆意放任青春的冲动 树立自强的青春态度培养自信的青春热情 A. B. C. D. 6.赵永久,一位月收入 2000多元的保洁

4、员,每月捐出工资的三分之一,三十多年来捐资助学数目超 过了十六七万元,先后资助了 37名贫困学子。他的事迹告诉我们,“止于至善”（） 是一种“虽不能至,心向往之”的实践 是一种向往美好、永不言弃的精神状态 就是要倾其所有帮助别人 可以从点滴小事做起,积少成多 A.B.C.D. 7.下列对情绪认识正确的是（） 喜、怒、哀、乐是人最基本的情绪类型 人的情绪易受到外界客观事物的影响 A.B.C. 中学生的情绪大都丰富而强烈 情绪影响人的观念和行动 D. 8.小黄因为中考没考好,心情不好,他选择通过旅游散心。小黄调适不良情绪的方法是（） A. 改变认知评价B. 转移注意C. 合理宣泄 D. 放松训练

5、9.情感是人的比较稳定、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的是（） 小李见义勇为,助人为乐小宏有服务社会、建设社区的责任感 小辉看到神舟十号发射成功,感到无比的骄傲和自豪 小娜考试时,由于紧张焦虑,脑海一片空白 A.B.C.D. 10. 习总书记强调：“要给学生心灵埋下真善美的种子， 引导学生扣好人生第一粒扣子。 ”真善美 的追求（） 能够激发大家对美好生活的向往有利于提高自身品德修养 有助于培育社会主义核心价值观能够杜绝社会不文明行为 A. B. C. D. 11. 东南亚人讲“水涨荷花高”, 非洲人讲“独行快、众行远”,欧洲人讲“一棵树挡不住寒风”。 下列中国俗语中与这些语意最接近的是

6、（） A. 一个和尚有水喝,三个和尚没水喝 C. 车到山前必有路,船到桥头自然直 B. 大河有水小河满,大河无水小河干 D. 只有上不去的天,没有过不去的山 12. 小明想要参加学校组织的冬令营，与来自大江南北的同学们一起过一个充实而有意义的寒假。 你认为，他应该做到（） 学会友好相处彼此理解和包容以自我为中心彼此尊重和接纳 A. B. C. D. 13. 在集体中要有“和声”,各自的单音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。 这启示我们,在集体中 （） A. 应该做好自己,遵守规则 C. 不能有自己的突出表现 B. 不能有自己的声音、自己的见解 D. 只能有一个声音 14. 在集体生活中,当小群

7、体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲突时,我们应（） A. 首先维护小群体成员的利益 C. 明辨是非,坚持集体主义 B. 拉帮结派, 建立自己的小团体 D. 将自身利益置于集体利益之上 第 2 页，共 6 页 15. 李明和王立是志趣相投的好朋友。学习上，两人总是相互比较，努力超越对方。但球赛中，他 们一攻一守，配合默契，为班级争得冠军荣誉。这说明了（） A呵护集体荣誉需要每个成员各尽其能B志同道合的友谊决定我们成长的历程 C学习上的竞争必然伤害朋友间的友谊D建设美好的集体需要发扬小团体主义 16. 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此, 你才

8、能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。这段话说明（） 承担责任是自我磨砺的过程 承担责任需要付出辛苦 A.B.C. 承担责任有助于我们提高能力 承担责任会有压力 D. 二、简答题（二、简答题（1010 分）分） 17. 【品味青春】青春是一本打开了就合不上的书， 短暂又珍贵。在这个时期，我们不仅要面对身 体的发育，更要面对思想和精神的成长。 请根据所学知识对以下同学的言行进行判断， 并说明 理由。 （1）最近，妈妈发现亮亮穿着有些另类，便说了他几句，亮亮生气地说：“我已经 长大了，已经独立了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 判断：_（2 分） 理由：_（3 分） （2）清清：我就是个

9、初中生，哪有能力搞创造发明，这些东西离我太遥远了。 判断：_（2 分） 理由： _ （3 分） 三、辨析题（三、辨析题（1212 分）分） 18. 据中国青年网报道，四川师范大学外国语学院的一间学霸女生寝室走红网络。寝 室里 6 名女孩是不同的个体，各具特点，从相遇到现在，她们已经组成了一个不 可分割的整体，她们的口号是“青春的梦是需要奋斗的”。在校期间，她们共获得国 家奖学金 1次、国家励志奖学金 4 次、校级一等奖学金 6次、校级二等奖学金 12 次、国家级比赛获奖 16项、校级比赛获奖 7项、院级比赛获奖 11项等。 看了上述学霸女生寝室的新闻，有同学认为：“小群体的力量非常强大，只要同

10、学之 间组成小群体，就都能获得成功。”请你辨析这一观点。 请你辨析这一观点。 四、材料分析题（共四、材料分析题（共 1313 分）分） 19.阅读材料,回答问题。 2021 年是中国共产党成立100 周年。 xx 中学七年级(1)班召开了以 “我的爱国情感” 为主题的班会， 班会上，大家踊跃发言。 小兵：我认为，爱国主义教育不是简单地灌输一些知识、思想，更重要的是要培养 一种高尚的感情，只有把爱国认知内化为爱国情感，才有可能外化为爱国行为。 小强：爱国主义的情感不是天生的，那么让我们产生爱国情感的最佳方式是什么呢？ 当然是生活，任何情感的培养都离不开生活。 小艾：我们班开展“传承红色基因，争做

11、时代新人”系列教育活动，在同学中广泛 开展革命传统教育，引导青少年铭记革命历史，崇尚革命英雄，继承革命事业。 请用情感的相关知识回答以下问题：请用情感的相关知识回答以下问题： (1)请谈谈你对小兵观点中画直线部分的理解。（2 分） (2)小强的观点中画线部分说明了什么？（3 分） (3)开展上述系列教育活动有助于培养中学生哪些高尚情感？（4 分）体味美好情感有何重要意 义？（4 分） 五、实践探究题（五、实践探究题（1717 分）分） 20.心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点 一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。为了共创优秀班集 体

12、，七年级（1）班准备召开一次以“美好集体有我在”为主题的班会。 假如你是该班同学，请你完成下列内容。 （1）请你调查：你所在班级目前还存在哪些与创建优秀班集体不符的现象？（2 分） （2）“心中有对美好集体的憧憬”，你憧憬的美好集体有何特征？（7 分） （3）“脚下有建设美好集体的行动”，请结合实际谈谈如何创建优秀班集体。（8 分） 第 4 页，共 6 页 答案和解析 一、选择题（每小题只有一个最符合题意，每小题一、选择题（每小题只有一个最符合题意，每小题 3 3 分，共分，共 4848 分）分） 【答案】【答案】 1.A 8.B 15. A 2. C 9.D 16.D 3.A 10.A 4.

13、D 11.B 5.C 12.B 6.D 13.A 7.D 14.C 二、简答题（二、简答题（1010 分）分） 17. （1）判断：亮亮的说法是错误的；（2 分） 理由：真正独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独 到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。（3 分） （2）判断：清清的想法是错误的；（2分） 理由：创造存在于我们生活的各个方面，存在于每个人身上。（3 分） 三、辨析题（三、辨析题（1212 分）分） 18.这种说法是错误的。（2 分）在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似 的同学，往往会形成小群体。在小群体中，同伴更容易相互理解、沟通，在

14、与同伴的交往中学习交 往，在与同伴的互学共进中增长才干 （4 分）。但如果小群体内成员之间的友谊沾染上江湖义气， 将自身利益置于集体利益之上，就会沦为小团体主义，影响成员的身心健康。（4 分） 所以，我们在小群体中要坚持集体主义，反对小团体主义，明辨是非，健康成长。（2 分） 四、分析说明题（共四、分析说明题（共 1414 分）分） 19.(1)情感反映着我们对人和对事的态度、 观念， 影响我们的判断和选择， 驱使我们做出行动。 （2 分） (2)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不 断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广

15、、博大。（4 分） (3)责任感、使命感、正义感、民族自豪感、爱国主义情感等。（4 分） 意义：（1）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情 感。（2）这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 （4 分） 五、实践探究题（五、实践探究题（1616 分）分） 20.（1）有些同学对班集体的事情漠不关心；存在抄袭作业的现象；不按时值日；同学间不团结等 等。（2 分）（答到两点即可满分）（答到两点即可满分） （2）美好集体是民主的、公正的。美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是善于合作的。 美好集体是充满活力的。（6 分） （3）集体建设有赖于每个成员的自觉愿

16、望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。与同学 们共同确定愿景和目标共同商定集体的规则与制度内容。需要“自治”精神。每个成员主动参 与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。与同学们共同创造良好的集体氛围。集 体建设需要每个人的智慧和力量。各尽其能，发挥所长，奉献集体。树立主人翁意识，勇担责 任。学会接纳他人，理解和包容他人，学会关爱他人，互帮互助，学会参与，学会担当。（学学 生结合实际运用教材中“在共建中尽责”和“在担当中成长”知识灵活回答即可。答到四点即可满生结合实际运用教材中“在共建中尽责”和“在担当中成长”知识灵活回答即可。答到四点即可满 分）（分）（8 8 分）分） 第 6 页，共 6 页