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类型湘美版四年级上册《美术》6 花儿朵朵ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1654125
  • 上传时间:2021-08-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:20.10MB
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    1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术四年级上册四年级上册 第第6 6课课 花花 花的纵剖面 花瓣花瓣 花蕊花蕊 花萼花萼 花托花托 花柄花柄 我们分辨不同的花,会从 哪些方面来寻找它的特征 呢? 向日葵向日葵 蝴蝶花蝴蝶花 玫瑰花玫瑰花 牵牛花牵牛花 观观 察察 讨讨 论论 夸张夸张是将花儿的是将花儿的 特征加以强化,使它特征加以强化,使它 的特点更明显。的特点更明显。 我们一起来分析我们一起来分析 简化简化即概括,是即概括,是 一种一种简省提炼简省提炼,繁变,繁变 简、多变少,抓住主简、多变少,抓住主 要特征。要特征。 百合花 添画添画,在简化或夸张的形象上附,在简化或夸张的形象上附 加其他

    2、的纹样,富有装饰效果,不杂加其他的纹样,富有装饰效果,不杂 乱。乱。 金铃花金铃花 运用点、线、面进行适当的添画,增加美感。 小 结: 根据花儿的特点,我根据花儿的特点,我 们可以利用们可以利用夸张夸张、简化简化、 添画添画等方法,设计出自己等方法,设计出自己 喜欢的花卉纹样。喜欢的花卉纹样。 范作欣赏 学习活动:学习活动: 抓住你喜欢的花的形状特点,抓住你喜欢的花的形状特点, 运用夸张、简化、添画等方法设计运用夸张、简化、添画等方法设计 一种花的单独纹样。一种花的单独纹样。 花 卉花 卉 纹样应用纹样应用 广泛。早广泛。早 在很久以在很久以 前,古人前,古人 就已经懂就已经懂 得运用花得运用花 卉纹样来卉纹样来 装饰瓶瓶装饰瓶瓶 罐罐。罐罐。 花卉纹样还成为民间工艺中常用的纹样。 预习学习活动三。(连续纹样)预习学习活动三。(连续纹样) 谢 谢 观 赏

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