（2021新人教版）高中物理选修性必修第一册2.1简谐运动-教案.docx

1、1 / 7 简谐运动简谐运动 【教学目标】【教学目标】 1了解什么是机械振动、简谐运动。 2正确理解简谐运动图象的物理含义，知道简谐运动的图象是一条正弦或余弦曲 线。 【教学重点】【教学重点】 掌握简谐运动的回复力特征及相关物理量的变化规律。 【教学难点】【教学难点】 1分清偏离平衡位置的位移与位移的概念。 2知道在一次全振动中速度的变化。 【教学过程】【教学过程】 一、复习提问、新课导入一、复习提问、新课导入 教师：我们学习机械运动的规律，是从简单到复杂：匀速运动、匀变速直线运动、 平抛运动、匀速圆周运动，今天学习一种更复杂的运动简谐运动。 二、新课教学二、新课教学 （一）机械振动 振动是自

2、然界中普遍存在的一种运动形式，请举例说明什么样的运动就是振动？ 微风中树枝的颤动、心脏的跳动、钟摆的摆动、声带的振动这些物体的运动都 是振动。请同学们观察几个振动的实验，注意边看边想：物体振动时有什么特征？ 归纳： 2 / 7 1定义：物体在平衡位置（中心位置）两侧附近所做往复运动。通常简称为振动。 平衡位置指的是振子原来静止时的位置。 （一般情况下指物体在没有振动时所处的 位置。 ） 2特点： （1）对称性。 （2）周期性。 教师：观察判断下列物体的运动是否是机械振动： （二）弹簧振子 教师展示弹簧振子的运动，引出： 1概念：小球和弹簧所组成的系统称作弹簧振子，有时也把这样的小球称做弹簧 振

3、子或简称振子。 2弹簧振子是理性化模型： （1）不计阻力。 （2）弹簧的质量与小球相比可以忽略。 3 / 7 简谐运动是一种最简单、最基本的振动，我们以弹簧振子为例学习简谐运动。 让学生观察总结弹簧振子运动有什么特点。 （三）弹簧振子的位移时间图象 1位移x：振动物体的位移x用从平衡位置指向物体所在位置的有向线段表示。 2画法：振动物体的位移x用从平衡位置指向物体所在位置的有向线段表示。 坐标原点 ?平衡位置 横坐标 ?振动时间 纵坐标 ?振子偏离平衡位置的位移 规定在 ? 点右边时位移为正，左边时位移为负。 3弹簧振子的位移时间图象 教师：要进一步研究弹簧振子的运动规律，我们首先来研究振子的

4、位移如何变化。 说明：以小球的平衡位置为坐标原点，沿运动方向建立坐标轴。规定小球在平衡位 置右边时，位移为正，在平衡位置左边时，位移为负。 教师：用频闪照相的方法来显示振子在不同时刻的位置。 思考：如何理解这就是振子的位移时间图象，即x-t图象。 学生：思考、讨论、发表见解。 因为摄像底片从下向上匀速运动， 底片运动的距离与时间成正比。 4 / 7 因此，可用底片运动的距离代表时间轴。振子的频闪照片反映了不同时刻，振子离开平 衡位置的位移。也就是位移随时间变化的规律。 教师：上图中画出的小球运动的x-t图象很像正弦曲线，是不是这样呢？ 方法一、验证法： 假定是正弦曲线，可用刻度尺测量它的振幅和

5、周期，写出对应的表达式，然后在曲 线中选小球的若干个位置，用刻度尺在图中测量它们的横坐标和纵坐标，代入所写出的 正弦函数表达式中进行检验，看一看这条曲线是否真的是一条正弦曲线。 方法二、拟合法： 在图中，测量小球在各个位置的横坐标和纵坐标，把测量值输入计算机中作出这条 曲线， 然后按照计算机提示用一个周期性函数拟合这条曲线，看一看弹簧振子的位移 时间的关系可以用什么函数表示。 结论：弹簧振子的振动图像是一条正弦曲线。 教师用沙摆进行演示，加深学生的记忆。 【演示】当弹簧振子振动时，沿垂置于振动方向匀速拉动纸带，沙摆在摆动的过程 中就在纸带上画出一条振动曲线。 说明：匀速拉动纸带时，纸带移动的距

6、离与时间成正比，纸带拉动一定的距离对应 振子振动一定的时间，因此纸带的运动方向可以代表时间轴的方向，纸带运动的距离就 可以代表时间。 介绍这种记录振动方法的实际应用例子：心电图仪、地震仪。 理论和实验都证明：简谐运动的振动图象都是正弦或余弦曲线。 让学生思考后回答：振动图象在什么情况下是正弦，什么情况下是余弦？（由开始 计时的位置决定。 ） 5 / 7 【例题】 （1）质点离开平衡位置的最大位移？ （2）2s 末、4s 末、8s 末、10s 末质点位置在哪里？ （3）2s 末、6s 末质点朝哪个方向运动？ （4）质点在 6s 末、14s 末的位移是多少？ （5）质点在 4s、16s 内通过的路

7、程分别是多少？ 【练习检测】【练习检测】 1思考判断（正确的打“” ，错误的打“” ） （1）弹簧振子的平衡位置都在原长处。 （） （2）振动的物体可以做直线运动，也可以做曲线运动。 （） （3）弹簧振子的运动是简谐运动。 （） （4）振子的位移相同时，速度也相同。 （） （5）简谐运动的图象都是正弦或余弦曲线。 （） 2下列运动中属于机械振动的是（ABE ） A小鸟飞走后树枝的运动 B爆炸声引起窗子上玻璃的运动 C匀速圆周运动 6 / 7 D竖直向上抛出的物体的运动 E人说话时声带的振动 3如图所示，弹簧下端悬挂一钢球，上端固定组成一个振动系统，用手把钢球向 上托起一段距离，然后释放，下列说

8、法正确的是（ CDE ） A钢球运动的最高处为平衡位置 B钢球运动的最低处为平衡位置 C钢球速度最大处为平衡位置 D钢球原来静止时的位置为平衡位置 E钢球在平衡位置时所受合力为零 4如图所示是用频闪照相的方法获得的弹簧振子的位移时间图象，若x轴方向 为图中水平方向，y轴方向为图中竖直方向， 下列有关该图象的说法中正确的是 （ACE ） A该图象的坐标原点是建立在弹簧振子的平衡位置 B从图象可以看出小球在振动过程中是沿 x 轴方向移动的 C从图象可以看出小球在振动过程中是沿 y 轴方向移动的 D为了显示小球在不同时刻偏离平衡位置的位移，让底片沿垂直 x 轴方向匀速运 动 E图象中小球的疏密显示出

9、相同时间内小球位置变化的快慢不同 5如图所示是表示一质点做简谐运动的图象，下列说法正确的是（ACD） 7 / 7 At0 时刻振子的加速度最大 Bt1时刻振子正通过平衡位置向正方向运动 Ct2时刻振子的位移最大 Dt3时刻振子正通过平衡位置向正方向运动 E该图象是从平衡位置开始计时画出的 6如图所示是某振子做简谐运动的图象，以下说法中正确的是（BDE） A因为振动图象可由实验直接得到，所以图象就是振子实际运动的轨迹 B振动图象反映的是振子位移随时间变化的规律，并不是振子运动的实际轨迹 C振子在 B 位置的位移就是曲线 BC 的长度 D振子运动到 B 点时的速度方向沿 x 轴负方向 E振子运动到 C 点时，加速度为零，速度最大