(2021新人教版)高中物理选修性必修第一册第3章 5 多普勒效应讲义.doc
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1、5.多普勒效应多普勒效应 学习目标:学习目标:1.物理观念物理观念知道波源频率与观察者接收到的频率的区别知道波源频率与观察者接收到的频率的区别2.物理观物理观 念念知道什么是多普勒效应知道什么是多普勒效应,知道它是波源与观察者之间有相对运动时产生的现知道它是波源与观察者之间有相对运动时产生的现 象象3.科学思维科学思维了解多普勒效应的一些应用了解多普勒效应的一些应用4.科学思维科学思维通过改变波源与观察者通过改变波源与观察者 的距离的距离,培养学生利用控制变量法分析问题的能力培养学生利用控制变量法分析问题的能力 阅读本节教材阅读本节教材,回答第回答第 74 页页“问题问题”并梳理必要知识点并梳
2、理必要知识点教材第教材第 74 页问页问题提题提 示:这是声波示:这是声波的多普勒效应的多普勒效应 一、多普一、多普勒效应勒效应 1定义:定义:波源与观察者相互波源与观察者相互靠近或者远离靠近或者远离时 时,接收到的波的接收到的波的频率频率都会发生变化都会发生变化, 这种现象叫作多普勒效应这种现象叫作多普勒效应 2 产生原因产生原因: (1)波源与观察者相互靠近时波源与观察者相互靠近时, , 单位时间内通过观察者的波峰单位时间内通过观察者的波峰(或密部或密部) 的数目的数目增加增加,观察者观测到的频率观察者观测到的频率大于大于波源的频率波源的频率,即观察到的频率即观察到的频率变大变大 (2)波
3、源与观察者相互远离时波源与观察者相互远离时,观察到的频率观察到的频率变小变小 二、多二、多普勒效应的应用普勒效应的应用 (1)测量汽车速度测量汽车速度 交通警车向行进中的车辆发射交通警车向行进中的车辆发射频率频率已知的超声波已知的超声波,同时测量同时测量反射波反射波的频率的频率,根据反根据反 射波射波频率变化频率变化的多少就能知道车辆的速度的多少就能知道车辆的速度 (2)测星球速度:测量星球上某些元素发出的光波的测星球速度:测量星球上某些元素发出的光波的频率频率然后与地球上这些元素然后与地球上这些元素 静止静止时发光的频率对照时发光的频率对照,可得星球的速度可得星球的速度 (3)测血液流速测血
4、液流速 向人体内发射已知向人体内发射已知频率频率的超声波的超声波,超声波被血管中的血液超声波被血管中的血液反射反射后又被仪器接收后又被仪器接收,测测 出反射波的出反射波的频率变化频率变化,就能知道血流的速度就能知道血流的速度 1思考判断思考判断(正确的打正确的打“”“”,错误的打错误的打“”“”) (1)当波源和观察者向同一个方向运动时当波源和观察者向同一个方向运动时,一定会发生多普勒效应一定会发生多普勒效应() (2)火车的音调越来越高火车的音调越来越高,说明火车正从远处靠近观察者说明火车正从远处靠近观察者() (3)只有声波才能发生多普勒效应只有声波才能发生多普勒效应() (4)铁路工人把
5、耳朵贴在铁轨上可判断火车运动情况是利用了多普勒效应铁路工人把耳朵贴在铁轨上可判断火车运动情况是利用了多普勒效应() 2(多选多选)下面说法中正确的是下面说法中正确的是() A发生多普勒效应时发生多普勒效应时,波源的频率变化了波源的频率变化了 B发生多普勒效应时发生多普勒效应时,观察者接收到的频率发生了变化观察者接收到的频率发生了变化 C多普勒效应是波源与观察者之间有相对运动时产生的多普勒效应是波源与观察者之间有相对运动时产生的 D多普勒效应是由奥地利物理学家多普勒首先发现的多普勒效应是由奥地利物理学家多普勒首先发现的 BCD当波源与观察者之间有相对运动时会发生多普勒效应当波源与观察者之间有相对
6、运动时会发生多普勒效应,选项选项 C 正确;发生正确;发生 多普勒效应时多普勒效应时,观察者接收到的频率发生了变化观察者接收到的频率发生了变化,而波源的频率并没有改变而波源的频率并没有改变,故选项故选项 A 错误错误,选项选项 B 正确;此现象是奥地利物理学家多普勒首先发现的正确;此现象是奥地利物理学家多普勒首先发现的,选项选项 D 正确正确 3(多选多选)下面哪些应用是利用了多普勒效应下面哪些应用是利用了多普勒效应() A利用地球上接收到遥远星体发出的光波的频率来判断遥远星体相对于地球的运利用地球上接收到遥远星体发出的光波的频率来判断遥远星体相对于地球的运 动速度动速度 B交通警察向行进中的
7、汽车发射一个已知频率的电磁波交通警察向行进中的汽车发射一个已知频率的电磁波,电磁波被运动的汽车反电磁波被运动的汽车反 射回来射回来,根据接收到的电磁波的频率发生的变化根据接收到的电磁波的频率发生的变化,就知道汽车的速度就知道汽车的速度,以便于进行交通以便于进行交通 管理管理 C铁路工人把耳朵贴在铁轨上可判断火车的运动情况铁路工人把耳朵贴在铁轨上可判断火车的运动情况 D有经验的战士从炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是接近还是远去有经验的战士从炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是接近还是远去 ABD凡是波都具有多普勒效应凡是波都具有多普勒效应,因此利用光波的多普勒效应便可以测定遥远星因此利用光波的多普勒效应
8、便可以测定遥远星 体相对于地球运动的速度体相对于地球运动的速度,故故 A 选项正确;被反射的电磁波选项正确;被反射的电磁波,相当于一个运动的物体相当于一个运动的物体 发出的电磁波发出的电磁波,其频率发生变化其频率发生变化,由多普勒效应的计算公式可以求出运动物体的速度由多普勒效应的计算公式可以求出运动物体的速度, 故故 B 选项正确;铁路工人把耳朵贴在铁轨上可判断火车的运行情况选项正确;铁路工人把耳朵贴在铁轨上可判断火车的运行情况,是利用声音在固是利用声音在固 体中传播得快的特点体中传播得快的特点,与多普勒效应无关与多普勒效应无关,故故 C 选项不符合题意;炮弹飞行选项不符合题意;炮弹飞行,与空
9、气与空气 摩擦产生声波摩擦产生声波,人耳接收到的频率与炮弹的相对运动方向有关人耳接收到的频率与炮弹的相对运动方向有关,故故 D 选项正确选项正确 多普勒效应多普勒效应 教材第教材第 75 页页“思考讨论思考讨论”的答案的答案提示:提示: 振动片正向左移动;左边接收完全波的个数多振动片正向左移动;左边接收完全波的个数多 在学校里在学校里,请老师帮助把请老师帮助把 1 kHz 左右的音频声信号录制在你的磁带中左右的音频声信号录制在你的磁带中实验时把磁实验时把磁 带放在收录机中带放在收录机中,用两根绳子把收录机悬挂在门的气窗横梁上用两根绳子把收录机悬挂在门的气窗横梁上,按下放音键按下放音键,使收录机
10、使收录机 发声发声让收录机摆动起来让收录机摆动起来你感觉到的收录机的音调怎样变化?你感觉到的收录机的音调怎样变化? 提示:提示:当收录机向你摆来时音调变高当收录机向你摆来时音调变高,远离你去时音调变低远离你去时音调变低 1多普勒效应的成因多普勒效应的成因 发生多普勒效应时发生多普勒效应时,一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动一定是由于波源与观察者之间发生了相对运动 2相对位置变化与频率的关系相对位置变化与频率的关系(规律规律) 相对位置相对位置图图示示结结论论 波源波源 S 和观察者和观察者 A 相对静相对静 止止,如图所示如图所示 f波源 波源 f观察者 观察者, ,音调不变音调不变 波
11、波源源 S 不动不动, 观察观察者者 A 运动运动, 由由 AB 或或 AC, 如图所示如图所示 若靠近波源若靠近波源,由由 AB,则则 f波源 波源 f观察者 观察者, ,音调变高;若远离波源音调变高;若远离波源, 由由 AC,则则 f波源 波源 f观察者 观察者, ,音调变音调变 低低 观察观察者者 A 不动不动, 波波源源 S 运动运动, 由由 SS2,如图所示如图所示 f波源 波源 f观察者 观察者, ,音调变高音调变高 【例【例 1】如图表示产生机械波的波源如图表示产生机械波的波源 O 做匀速运动的情况做匀速运动的情况,图中的圆表示波峰图中的圆表示波峰 (1)该图表示的是该图表示的是
12、() A干涉现象干涉现象 B衍射现象衍射现象 C反射现象反射现象 D多普勒效应多普勒效应 (2)波源正在移向波源正在移向() AA 点点BB 点点 CC 点点DD 点点 (3)观察到的波的频率最低的点是观察到的波的频率最低的点是() AA 点点BB 点点 CC 点点DD 点点 思路点拨思路点拨: 本题主要是对多普勒效应的现象分析本题主要是对多普勒效应的现象分析, 判断问题时必须先明确如下几点判断问题时必须先明确如下几点: 常见的波动现象有哪些?常见的波动现象有哪些?怎样根据波形判断波源的移动方向?怎样根据波形判断波源的移动方向?波源的移动对观波源的移动对观 察到的波的频率有何影响?察到的波的频
13、率有何影响? (1)D(2)A(3)B(1)由于题图所示波源左方的波面密集由于题图所示波源左方的波面密集, 右方的波面稀疏右方的波面稀疏, 可知可知 该图表示的是多普勒效应中波源运动的情况该图表示的是多普勒效应中波源运动的情况,即即 D 选项正确选项正确(2)由于波源左方的波长由于波源左方的波长 被压缩被压缩,右方的波长被拉长右方的波长被拉长,可知波源正在移向可知波源正在移向 A 点点,即即 A 选项正确选项正确(3)由于波源远由于波源远 离离 B 点点,由题图分析可知在由题图分析可知在 B 点观察到波的频率最低点观察到波的频率最低,即即 B 选项正确选项正确 本题中由于波源的移动本题中由于波
14、源的移动,使观察者在使观察者在 A 点处接收到的频率变大点处接收到的频率变大,本质上本质上 是什么物理量变化引起的呢?是什么物理量变化引起的呢? 答案答案波长波长 观测者向波源靠近时观测者向波源靠近时,波源频率不变波源频率不变,但观测者接收到的频率增高但观测者接收到的频率增高,即音调增高即音调增高; 反之反之,观测者与波源远离时观测者与波源远离时,观测者接收到的频率降低观测者接收到的频率降低、音调降低音调降低. 跟跟进训练进训练 1关于多普勒效应关于多普勒效应,下列说法中正确的是下列说法中正确的是() A发生多普勒效应时发生多普勒效应时,波源的频率变化了波源的频率变化了 B发生多普勒效应时发生
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