(2021新人教版)高中物理必修第三册13.1磁场 磁感线复习ppt课件.ppt
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1、第十三章电磁感应与电磁波初步第十三章电磁感应与电磁波初步 第一节第一节 磁场磁场 磁感线磁感线 学习目标学习目标 1.了解磁现象,知道磁体、磁极、磁性等概念了解磁现象,知道磁体、磁极、磁性等概念 2知道磁场的概念,认识磁场是客观存在的物质知道磁场的概念,认识磁场是客观存在的物质 3了解电流的磁效应,体会奥斯特发现电流磁效应的重要意了解电流的磁效应,体会奥斯特发现电流磁效应的重要意 义义 一、电和磁的联系一、电和磁的联系 1磁性、磁体、磁极磁性、磁体、磁极 磁性磁性天然磁石能吸引铁质物体的性质天然磁石能吸引铁质物体的性质 磁体磁体具具有有_的物体,如条形磁铁的物体,如条形磁铁 磁极磁极磁体上磁磁
2、体上磁性性_的区域,有的区域,有S极、极、N极极 磁性磁性 最强最强 2.同名磁极相互同名磁极相互_,异名磁极相互,异名磁极相互_ 3对于磁现象的应用,对于磁现象的应用,_是我国古代四大发明之一是我国古代四大发明之一. 想一想想一想1.用一个大头针分别靠近条形磁铁的两端和中部,用一个大头针分别靠近条形磁铁的两端和中部, 大头针受到的引力相同吗?大头针受到的引力相同吗? 提示:提示:两端对大头针的引力较大两端对大头针的引力较大,中部对大头针的引力较小中部对大头针的引力较小. 排斥排斥吸引吸引 指南针指南针 4、电流的磁效应、电流的磁效应 奥斯特实验奥斯特实验 将导线沿将导线沿_方向放置在指南针的
3、上方,通电时磁针方向放置在指南针的上方,通电时磁针 发生了转动发生了转动 奥斯特实验发现了奥斯特实验发现了_的磁效应,首次揭示了电的磁效应,首次揭示了电 与磁的联系与磁的联系 二、磁场二、磁场 1磁体、通电导体周围都存在着磁场磁体、通电导体周围都存在着磁场 2磁体与磁体与_之间,磁体与之间,磁体与_之间,通电之间,通电 导体与导体与_之间的相互作用,都是通过之间的相互作用,都是通过_ 发生作用的磁场是物质存在的一种特殊形式发生作用的磁场是物质存在的一种特殊形式 南北南北 电流电流 磁体磁体通电导体通电导体 通电导体通电导体磁场磁场 判一判判一判2.(1)磁场看不见磁场看不见,摸不着摸不着,因此
4、磁场是人们假想的因此磁场是人们假想的,实实 际并不存在际并不存在() (2)磁极与磁极之间的作用是通过磁场发生的,通电导线与通磁极与磁极之间的作用是通过磁场发生的,通电导线与通 电导线之间的作用是通过电场发生的电导线之间的作用是通过电场发生的() 提示:提示:(1)(2) 三、磁感线三、磁感线 1定义:定义:在磁场中画出的一些有方向的曲线,使这些曲线上在磁场中画出的一些有方向的曲线,使这些曲线上 每一点的切线方向都跟这点的每一点的切线方向都跟这点的_的方向一致,这的方向一致,这 样的曲线就叫磁感线样的曲线就叫磁感线 2特点特点 (1)每一点的切线方向就是该点的每一点的切线方向就是该点的_方向方
5、向 (2)疏密表示磁场的强弱,磁感线疏密表示磁场的强弱,磁感线_的地方磁场强,反之的地方磁场强,反之 磁场弱磁场弱 (3)任何两磁感线不相交、不相切、不中断任何两磁感线不相交、不相切、不中断 (4)任何一条磁感线均为闭合曲线,在磁体外部由任何一条磁感线均为闭合曲线,在磁体外部由_, 在磁体内部由在磁体内部由_. (5)磁感线是一种理想化模型,实际并不存在磁感线是一种理想化模型,实际并不存在 磁感应强度磁感应强度 磁场磁场 密密 NS SN 判一判判一判1.(1)没有磁感线的地方,磁感应强度一定为零没有磁感线的地方,磁感应强度一定为零 () (2)磁感线总是从磁感线总是从N极发出,到极发出,到S
6、极终止的曲线极终止的曲线() (3)沿着磁感线的方向磁感应强度越来越小沿着磁感线的方向磁感应强度越来越小() 提示:提示:(1)(2)(3) 磁感线是用来形象描述磁场强弱和方向的假想曲线磁感线磁感线是用来形象描述磁场强弱和方向的假想曲线磁感线 的疏密程度表示磁场的强弱磁场强的地方,磁感线较密;的疏密程度表示磁场的强弱磁场强的地方,磁感线较密; 磁场弱的地方,磁感线较疏故磁场弱的地方,磁感线较疏故(1)错,错,(3)错;磁感线是闭合错;磁感线是闭合 曲线,在磁体外部由曲线,在磁体外部由NS,在磁体内部由,在磁体内部由SN.故故(2)错错 四、安培定则四、安培定则 1直线电流的磁场直线电流的磁场
7、直线电流的磁场方向可以用直线电流的磁场方向可以用_来表示:右手握住导来表示:右手握住导 线,让伸直的线,让伸直的_所指的方向与所指的方向与_一致,一致, 弯曲的四指所指的方向就是弯曲的四指所指的方向就是_这个规律也这个规律也 叫叫_ 安培定则安培定则 拇指拇指电流方向电流方向 磁感线环绕的方向磁感线环绕的方向 右手螺旋定则右手螺旋定则 2环形电流的磁场环形电流的磁场 环形电流的磁场可用另一种形式的安培定则表示:让右手弯环形电流的磁场可用另一种形式的安培定则表示:让右手弯 曲的四指与曲的四指与_的方向一致,伸直的拇指所指的方向的方向一致,伸直的拇指所指的方向 就是环形导线轴线上磁感线的方向就是环
8、形导线轴线上磁感线的方向 环形电流环形电流 3通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场 右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向与电流方向一致右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向与电流方向一致, 拇指所指的方向就是螺线管拇指所指的方向就是螺线管_磁感线的方向或拇指磁感线的方向或拇指 指向螺线管的指向螺线管的N极极(如图所示如图所示) 内部内部 想一想想一想2.如图所示,把小磁针放入螺线管内部,小磁针的如图所示,把小磁针放入螺线管内部,小磁针的 N极指向螺线管的哪端?极指向螺线管的哪端? 提示:提示:指向左端螺线管内部的磁感应强度方向从右端指向指向左端螺线管内部的磁感应强度方向从右端指向 左端,又小磁针
9、左端,又小磁针N极的指向与磁感应强度方向一致极的指向与磁感应强度方向一致 五、安培分子电流假说五、安培分子电流假说 1内容:内容:安培认为:在原子、分子等物质微粒的内部,存在安培认为:在原子、分子等物质微粒的内部,存在 着一种环形电流着一种环形电流分子电流分子电流.分子电流使每个物质微粒都成分子电流使每个物质微粒都成 为微小的为微小的_,它的两侧相当于两个,它的两侧相当于两个_ (如如 图所示图所示) 2对磁现象的解释对磁现象的解释 (1)磁化现象:一根软铁棒,在未被磁化时,内部各分子电流磁化现象:一根软铁棒,在未被磁化时,内部各分子电流 的取向的取向_,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;,它
10、们的磁场互相抵消,对外不显磁性; 当软铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流取向变得当软铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流取向变得 _,两端对外界显示较强的磁作用,形成磁极,软,两端对外界显示较强的磁作用,形成磁极,软 铁棒就被磁化了铁棒就被磁化了 磁体磁体磁极磁极 杂乱无章杂乱无章 大致相同大致相同 (2)磁体的消磁:磁体受到高温或猛烈敲击时,即在激烈的热磁体的消磁:磁体受到高温或猛烈敲击时,即在激烈的热 运动或机械运动影响下,分子电流取向又变得运动或机械运动影响下,分子电流取向又变得_, 磁体磁性消失磁体磁性消失 想一想想一想3.分子电流假说揭示了磁现象的本质是什么?分子电流假说揭示了磁现
11、象的本质是什么? 提示:提示:分子电流假说揭示了电和磁的本质联系,指出了磁性分子电流假说揭示了电和磁的本质联系,指出了磁性 的起源:一切磁现象都是由运动的电荷产生的的起源:一切磁现象都是由运动的电荷产生的. 杂乱无章杂乱无章 六、地球的磁场六、地球的磁场 1地磁场地磁场 地球由于本身具有磁性而在其周围空间形成的磁场地球的地球由于本身具有磁性而在其周围空间形成的磁场地球的 磁场很弱,很小的磁针才能显示出地磁场的存在,指南针正磁场很弱,很小的磁针才能显示出地磁场的存在,指南针正 是利用这一原理制成的是利用这一原理制成的 2地磁两极和地理两极的关系地磁两极和地理两极的关系 地磁南极地磁南极(S极极)
12、在地理在地理_附近,地磁北极附近,地磁北极(N极极)在地在地 理理_附近,二者并不附近,二者并不_ 3磁偏角磁偏角 地磁轴和地球自转轴两者的夹角,大约为地磁轴和地球自转轴两者的夹角,大约为11,这个夹角叫,这个夹角叫 _ 想一想想一想3.在做奥斯特实验时,通电导线为什么要南北放置在做奥斯特实验时,通电导线为什么要南北放置 效果最明显?效果最明显? 提示:提示:磁场是有方向的,在做奥斯特实验时磁场是有方向的,在做奥斯特实验时,为排除地球磁场为排除地球磁场 的影响,小磁针应南北放置,通电导线也应南北放置的影响,小磁针应南北放置,通电导线也应南北放置 北极北极 南极南极重合重合 磁偏角磁偏角 1磁场
13、的产生磁场的产生 磁体、电流和运动电荷周围都存在磁场磁体、电流和运动电荷周围都存在磁场 2磁场的客观性磁场的客观性 磁场是磁体和电流周围存在的一种特殊物质,它不是由分子磁场是磁体和电流周围存在的一种特殊物质,它不是由分子 或原子组成的,虽然看不见、摸不着,但它能够对放入其中或原子组成的,虽然看不见、摸不着,但它能够对放入其中 的磁极、电流产生力的作用,它是客观存在的的磁极、电流产生力的作用,它是客观存在的 对磁场的理解对磁场的理解 3磁场的基本性质磁场的基本性质 对放入其中的磁极或电流有力的作用对放入其中的磁极或电流有力的作用 4磁场的方向性磁场的方向性 磁场的方向是自由小磁针静止时,磁场的方
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