(2021新人教版)高中物理必修第二册第8章 3.动能和动能定理讲义.doc
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1、1/13 3动能和动能定理动能和动能定理 学习目标:学习目标:1.物理观念物理观念通过力对物体做功的分析确定动能的表达式,加深通过力对物体做功的分析确定动能的表达式,加深 对功能关系的理解。对功能关系的理解。2.科学探究科学探究能够从功的表达式、牛顿第二定律与运动学能够从功的表达式、牛顿第二定律与运动学 公式推导动能定理。公式推导动能定理。3.科学思维科学思维理解动能定理。会用动能定理对运动过程进理解动能定理。会用动能定理对运动过程进 行分析和计算,获得结论。行分析和计算,获得结论。 阅读本节教材,回答第阅读本节教材,回答第 84 页页“问题问题”并梳理必要知识点。并梳理必要知识点。 教材第教
2、材第 84 页页“问题问题”提示:举例:初速度不为提示:举例:初速度不为 0 的木块在粗糙的地面上运的木块在粗糙的地面上运 动动,因为受到摩擦阻力的作用因为受到摩擦阻力的作用,速度越来越小速度越来越小,动能减小动能减小;物体动能的变化与外物体动能的变化与外 力做功有关。力做功有关。 一、动能的表达式一、动能的表达式 1定义定义 物体由于物体由于运动运动而具有的能量叫动能而具有的能量叫动能,用符号用符号 Ek表示表示。 2表达式表达式 Ek1 2mv 2。 。 3单位单位 与功的单位相同与功的单位相同,国际单位为国际单位为焦耳焦耳。 1 kg(m/s)21 Nm1 J。 4动能是动能是标量标量(
3、选填选填“矢量矢量”或或“标量标量” ”),只有大小没有方向只有大小没有方向。 二、动能定理二、动能定理 1动能定理的内容动能定理的内容 力在一个过程中对物体做的功力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中等于物体在这个过程中动能的变化动能的变化。 2动能定理的表达式动能定理的表达式 (1)W1 2mv 2 21 2mv 2 1。 2/13 (2)WEk2Ek1。 说明:式中说明:式中 W 为为合外力做的功合外力做的功,它等于各力做功的它等于各力做功的代数和代数和。 说明说明:力对物体做的功是指物体所受的一切外力力对物体做的功是指物体所受的一切外力 合外力合外力 对它做的功。对它做的功。
4、 3动能定理的适用范围动能定理的适用范围 不仅适用于不仅适用于恒力恒力做功和做功和直线直线运动运动,也适用于也适用于变力变力做功和做功和曲线曲线运动情况运动情况。 1思考判断思考判断(正确的打正确的打“”“”,错误的打错误的打“”“”) (1)速度大的物体动能也大速度大的物体动能也大。() (2)某物体的速度加倍某物体的速度加倍,它的动能也加倍它的动能也加倍。() (3)合外力做功不等于零合外力做功不等于零,物体的动能一定变化物体的动能一定变化。() (4)物体的速度发生变化物体的速度发生变化,合外力做功一定不等于零合外力做功一定不等于零。() 2在水平路面上在水平路面上,有一辆以有一辆以 3
5、6 km/h 行驶的客车 行驶的客车,在车厢后座有一位乘客在车厢后座有一位乘客 甲甲,把一个质量为把一个质量为 4 kg 的行李以相对客车的行李以相对客车 5 m/s 的速度抛给前方座位的另一位的速度抛给前方座位的另一位 乘客乙乘客乙,则行李的动能是则行李的动能是() A500 JB200 JC450 J D900 J C行李相对地面的速行李相对地面的速度度 vv车 车 v相对 相对 15 m/s, 所以行李的动所以行李的动能能 Ek1 2mv 2 450 J,选项,选项 C 正确。正确。 3(多选多选)一物体在运动过程中一物体在运动过程中,重力做了重力做了2 J 的功的功,合力做了合力做了
6、4 J 的功的功, 则则() A该物体动能减少该物体动能减少,减少量等于减少量等于 4 J B该物体动能增加该物体动能增加,增加量等于增加量等于 4 J C该物体重力势能减少该物体重力势能减少,减少量等于减少量等于 2 J D该物体重力势能增加该物体重力势能增加,增加量等于增加量等于 2 J BD重力做负功重力做负功,重力势能增加重力势能增加,增加量等于克服重力做的功增加量等于克服重力做的功,选项选项 C 错错 误,误,D 正确;根据动能定理得该物体动能增加,增加量为正确;根据动能定理得该物体动能增加,增加量为 4 J,选项,选项 A 错误,错误,B 正确。正确。 动能的理解动能的理解 3/1
7、3 (教师用书独具教师用书独具)教材第教材第 85 页页“思考与讨论思考与讨论”答案提示:答案提示:Ek1 2mv 2 1 2 631(7.6103)2J1.821010J。 如图,如图,A 球质量大于球质量大于 B 球质量,球从斜面上滚下,静止在地面上的纸盒被球质量,球从斜面上滚下,静止在地面上的纸盒被 碰后,滑行一段距离停下来。你认为物体的动能可能与哪些因素有关?碰后,滑行一段距离停下来。你认为物体的动能可能与哪些因素有关? 甲甲乙乙丙丙 提示:提示:物体的动能与物体的质量和速度有关物体的动能与物体的质量和速度有关。 1对动能概念的理解对动能概念的理解 (1)动能是状态量动能是状态量,动能
8、公式中的速度动能公式中的速度 v 是瞬时速度是瞬时速度。 (2)动能是标量动能是标量,且动能恒为正值且动能恒为正值。 (3)动能也具有相对性动能也具有相对性,同一物体同一物体,对不同的参考系物体的速度有不同值对不同的参考系物体的速度有不同值, 因而动能也有不同值因而动能也有不同值。计算动能时一般都是以地面为参考系计算动能时一般都是以地面为参考系。 2动能的变化量动能的变化量 末状态的动能与初状态的动能之差末状态的动能与初状态的动能之差,即即 Ek1 2mv 2 21 2mv 2 1。 动能的变化量是过程量动能的变化量是过程量,Ek0,表示物体的动能增加;表示物体的动能增加;Ek0,表示物表示物
9、 体的动能减少体的动能减少。 【例【例 1】关于物体的动能关于物体的动能,下列说法正确的是下列说法正确的是() A物体速度变化物体速度变化,其动能一定变化其动能一定变化 B物体所受的合外力不为零物体所受的合外力不为零,其动能一定变化其动能一定变化 C物体的动能变化物体的动能变化,其运动状态一定发生改变其运动状态一定发生改变 D物体的速度变化越大物体的速度变化越大,其动能变化一定也越大其动能变化一定也越大 C选项选项 A 中若物体速度的方向变化而大小不变,则其动能不变化,故选中若物体速度的方向变化而大小不变,则其动能不变化,故选 项项 A 错误;选项错误;选项 B 中物体所受合外力不为零,只要速
10、度大小不变,其动能就不中物体所受合外力不为零,只要速度大小不变,其动能就不 变化变化,如匀速圆周运动中如匀速圆周运动中,物体所受合外力不为零物体所受合外力不为零,但速度大小始终不变但速度大小始终不变,动能动能 不变,故选项不变,故选项 B 错误;选项错误;选项 C 中,物体动能变化,其速度一定发生变化,故运中,物体动能变化,其速度一定发生变化,故运 4/13 动状态改变,故选项动状态改变,故选项 C 正确;选项正确;选项 D 中,物体速度变化若仅由方向变化引起,中,物体速度变化若仅由方向变化引起, 其动能可能不变,如匀速圆周运动中,速度变化,但动能始终不变,故选项其动能可能不变,如匀速圆周运动
11、中,速度变化,但动能始终不变,故选项 D 错误。错误。 动能与物体速度大小有关动能与物体速度大小有关, 与物体速度方向无关与物体速度方向无关, 而物体速度变化既可能是而物体速度变化既可能是 大小变化大小变化,也可能是方向变化也可能是方向变化。动能与物体的受力情况无关动能与物体的受力情况无关,仅由质量与速度大仅由质量与速度大 小决定小决定。 跟进训练跟进训练 1(对动能的理解对动能的理解)(多选多选)关于动能关于动能,下列说法正确的是下列说法正确的是( ) A动能是普遍存在的机械能中的一种基本形式动能是普遍存在的机械能中的一种基本形式,凡是运动的物体都具有动凡是运动的物体都具有动 能能 B公式公
12、式 Ek1 2mv 2中 中,速度速度 v 是物体相对于地面的速度是物体相对于地面的速度,且动能总是正值且动能总是正值 C一定质量的物体一定质量的物体,动能变化时动能变化时,速度一定变化速度一定变化,但速度变化时但速度变化时,动能不动能不 一定变化一定变化 D动能不变的物体动能不变的物体,一定处于平衡状态一定处于平衡状态 AC动能是物体由于运动而具有的能量,所以凡是运动的物体都具有动动能是物体由于运动而具有的能量,所以凡是运动的物体都具有动 能能,故故 A 正确正确;公式公式 Ek1 2mv 2中 中,速度速度 v 与参考系的选取有关与参考系的选取有关,但参考系不一但参考系不一 定是地面,故定
13、是地面,故 B 错误;速度是矢量,当其只有方向发生变化时,动能不变化,错误;速度是矢量,当其只有方向发生变化时,动能不变化, 此时物体不处于平衡状态此时物体不处于平衡状态, 一定质量的物体一定质量的物体, 动能变化时动能变化时, 其速度大小一定变化其速度大小一定变化, 即速度一定变化,故即速度一定变化,故 C 正确,正确,D 错误。错误。 2(动能的变化量动能的变化量)(多选多选)一质量为一质量为 0.1 kg 的小球 的小球,以以 5 m/s 的速度在光滑水的速度在光滑水 平面上匀速运动平面上匀速运动, 与竖直墙壁碰撞后以原速率反弹与竖直墙壁碰撞后以原速率反弹, 若以弹回的速度方向为正方若以
14、弹回的速度方向为正方 向向,则小球碰墙过程中速度的变化和动能的变化分别是则小球碰墙过程中速度的变化和动能的变化分别是() Av10 m/sBv0 CEk1 JDEk0 AD弄清速度是矢量而动能是标量弄清速度是矢量而动能是标量, 是分析问题的关键是分析问题的关键。 由于速度是矢量由于速度是矢量, 故故vv2v15 m/s(5 m/s)10 m/s。而动能是标量而动能是标量,初初、末状态的速度大末状态的速度大 小相等,故动能相等,因此小相等,故动能相等,因此Ek0,故,故 A、D 正确。正确。 5/13 动能定理的理解动能定理的理解 如图所示,一辆汽车正在上坡路上加速行驶。如图所示,一辆汽车正在上
15、坡路上加速行驶。 (1)汽车上坡过程受哪些力作用?各个力做什么功?汽车上坡过程受哪些力作用?各个力做什么功? (2)汽车的动能怎样变化?其动能的变化与各个力做功有什么关系?汽车的动能怎样变化?其动能的变化与各个力做功有什么关系? 提示:提示:(1)汽车受重力、支持力、牵引力及路面的阻力作用,上坡过程中牵汽车受重力、支持力、牵引力及路面的阻力作用,上坡过程中牵 引力做正功,重力、阻力做负功,支持力不做功。引力做正功,重力、阻力做负功,支持力不做功。 (2)由于汽车加速上坡,其动能增大,汽车动能的变化等于重力、牵引力及由于汽车加速上坡,其动能增大,汽车动能的变化等于重力、牵引力及 路面的阻力三个力
16、做功的代数和。路面的阻力三个力做功的代数和。 1对动能定理的理解对动能定理的理解 (1)表达式表达式 WEk中的中的 W 为外力对物体做的总功为外力对物体做的总功。 (2)动能定理描述了做功和动能变化的两种关系动能定理描述了做功和动能变化的两种关系。 等值关系:物体动能的变化量等于合力对它做的功等值关系:物体动能的变化量等于合力对它做的功。 因果关系因果关系: 合力对物体做功是引起物体动能变化的原因合力对物体做功是引起物体动能变化的原因, 做功的过程实质做功的过程实质 上是其他形式的能与动能相互转化的过程上是其他形式的能与动能相互转化的过程,转化了多少由合力做的功来度量转化了多少由合力做的功来
17、度量。 2对动能定理的几点说明对动能定理的几点说明 (1)动能定理的表达式是一个标量式动能定理的表达式是一个标量式,不能在某方向上应用动能定理不能在某方向上应用动能定理,动能动能 没有负值没有负值,但动能的变化但动能的变化Ek有正负之分有正负之分。 (2)一些变力做功一些变力做功,不能用不能用 WFlcos 求解求解,应当善于运用动能定理应当善于运用动能定理。若整若整 个过程包含了几个运动性质不同的分过程个过程包含了几个运动性质不同的分过程, 既可以考虑分段计算既可以考虑分段计算, 又可以对整个又可以对整个 6/13 过程分析过程分析。只要求出过程中各力做功的多少和正负即可用动能定理求解只要求
18、出过程中各力做功的多少和正负即可用动能定理求解。 (3)应用动能定理涉及应用动能定理涉及“一个过程一个过程”和和“两个状态两个状态”。所谓所谓“一个过程一个过程”是是 指做功过程指做功过程,应明确该过程合力所做的总功应明确该过程合力所做的总功;“两个状态两个状态”是指初是指初、末两个状态末两个状态 物体的动能物体的动能。 【例【例 2】(多选多选)如图所示如图所示,质量为质量为 m 的小车在水平恒力的小车在水平恒力 F 的推动下的推动下,从从 山坡山坡(粗糙粗糙)底部底部 A 处由静止开始运动至高为处由静止开始运动至高为 h 的坡顶的坡顶 B 处处, 获得的速度为获得的速度为 v, A、 B
19、之间的水平距离为之间的水平距离为 x,重力加速度为重力加速度为 g。下列说法正确的是下列说法正确的是() A小车克服重力所做的功是小车克服重力所做的功是 mgh B合力对小车做的功是合力对小车做的功是 1 2mv 2 C推力对小车做的功是推力对小车做的功是 1 2mv 2 mgh D阻力对小车做的功是阻力对小车做的功是 1 2mv 2 mghFx ABD小车克服重力所做的功小车克服重力所做的功 Wmgh,A 正确;由动能定理可知,小车正确;由动能定理可知,小车 受到的合力所做的功等于小车动能的变化量受到的合力所做的功等于小车动能的变化量,即即 W合 合 Ek1 2mv 2, ,B 正确正确;由
20、由 动能定理可知动能定理可知, W合 合 W推 推 W重 重 W阻 阻 1 2mv 2, , 所以推力对小车做的所以推力对小车做的功功 W推 推 1 2mv 2 W阻 阻 W重 重 1 2mv 2 mghW阻 阻, ,C 错误错误;阻力对小车做的功阻力对小车做的功 W阻 阻 1 2mv 2 W推 推 W重 重 1 2mv 2 mghFx,D 正确。正确。 合力做功一定等于物体动能的变化量合力做功一定等于物体动能的变化量,与物体受力情况无关与物体受力情况无关。 求某个不易判断对应位移的力做的功时求某个不易判断对应位移的力做的功时, 或力是变力时或力是变力时, 可以根据动能定理可以根据动能定理 求
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