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类型(2021新人教版)高中物理必修第二册8.5 实验:验证机械能守恒定律 ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:1651950
  • 上传时间:2021-08-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:2.13MB
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    资源描述:

    1、实验:验证机械能守恒定律 1验证机械能守恒定律。 2熟悉瞬时速度的测量方法。 3能正确进行实验操作,分析实验数据得 出结论,能定性地分析产生误差的原因。 学习目标学习目标 1、什么叫机械能守恒? 2、机械能守恒的条件是什么? 3、自由落体运动的物体,机械能守恒吗? 质量为m的物体从0点自由下落,以地面为零参考 面,经过A、B两点的速度分别为VA,和VB。A、 B两点距地面的高度分别为hA、hB。 复习回顾 4、如何推导机械能守恒的表达式? 验证机械能守恒定律 借助自由落体运动 2 A 2 B 2 1 2 1 mvmvmgh -= 要证明上式是否成立,需要测量哪些物理量? 如何测量这些物理量?

    2、重物、打点计时器、纸带、 交流电源、铁架台、夹子、 天平、毫米刻度尺 1、选择重物时,选轻一点的好还是重一点的好?为什么? 我们要求重物作自由落体运动,而阻力是不可避免地存在 的,为了减少阻力对实验的影响,应采用密度较大的重物。 2、安装打点计时器时,应注意什么问题? 计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向,计时器要稳定 在铁架台上,并将计时器伸出桌外。 3、这样做的目的是什么? 减小纸带与限位孔的摩擦带来的实验误差;保证重物有足 够的下落空间,以便在纸带上能够打出较多的点,有利于 进行计算。 4、实验时,接通电源和释放纸带的顺序怎样? 先通电源,再释放纸带 5、释放纸带时应注意什么问题? 释放

    3、重物前,重物应靠近打点计时器,以 便能打出较多的点。拉稳纸带的上端,确 保重物由静止释放。 用天平测量重物的质量 按照如图所示装置安装打点计时器 将纸带穿过计时器,下端与重物相连 接通电源,待计时器工作稳定后释放纸带 及时切断电源,取下纸带,标上纸带号 更换纸带,重复以上步骤 整理器材,使器材复位 讨论:如何选取纸带上的两点作为我们研究过程的起 点和终点? 7113 1我们可以选取7、13两点,比较它们的机械能E7, 和E13以点13为0势能参考点,则有EK7+mgh=EK13 2计时器打下的第一个点作为起始点,适当大距离 后选一个点作终点,验证mgh=去m2 注意:必须保证纸带上的第一个点迹

    4、清晰,且是放 手时打下的第一个点。 1 2 3 4 通过本实验,我们可以得到的结论是: 图象法处理数据 0 h v2 1 2 gh= v2 1 2 该图象的 斜率表示 什么? 为什么图 象通过原 点? 因重物下落中要克服阻力做功, 实验的动能增加量必定稍小于 重力势能减少量 题组一实验操作及步骤 题题12017天津卷如图所示,打点计时器固定在铁 架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用 此装置验证机械能守恒定律。 常考题型 (1)某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz 的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由 于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各 点是打点计时

    5、器打出的计时点,其中O点为纸带上打出 的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离 直接测出,利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律 的选项有_。 A.OA、AD和EG的长度B.OC、BC和CD的长度 C.BD、CF和EG的长度 D.AC、BD和EG的长度 AB BC (2)对于该实验,下列操作中对减小实验误差 有利的是。 A.重物选用质量和密度较大的金属锤 B.两限位孔在同一竖直面内上下对正 C.精确测量出重物的质量 D.用手托稳重物,接通电源后,释放重物 实验操作注意事项 (1)安装打点计时器时要使打点计时器的两限位孔在 同一竖直平面内,手提纸带上端使纸带沿竖直方向,以 减小纸带与限位孔的摩擦。 (2)重物应选用质量和密度较大、体积较小的物体, 以减小空气阻力的影响。 (3)释放重物前,重物应靠近打点计时器,以便能打 出较多的点。 (4)应先接通电源,再松开纸带让重物下落。 (5)选用点迹清晰的纸带进行测量。 待打点稳定后再释放纸带 左 C 左右两边式子均有质量m,可以约去,没有必要用天平测重物的质量 在验证机械能守恒时, D 应先接通电源, 题组二纸带分析和数据处理 C 0.79 0.31 0.32 题组三实验创新 2 22 21 111 2mdtt mgsH L 能 2 g x h 摆锤遇到挡板之后小铁块的水平位移x和竖直下落的高度h 谢 谢

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