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类型全国通用版2019版高考语文一轮复习专题十二语言文字运用专题专项突破演练43语言表达专项练语言表达得体.doc

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    资源描述:

    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 专题专项突破 演练 43 语言表达专项练语言表达得体 1.下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.小张接到几个朋友来访的消息 , 高兴地回答 : “太好了 , 明天我一定在府上恭候各位光临。” B.小李在应聘信上写道 : “日前惠顾贵公司的网站 , 得知招聘网络编辑的消息 , 我决定应聘。” C.王主任在招商会上恳切地说 : “欢迎各位投资山区建设 , 我们将鼎力相助 , 提供咨询服务。” D.小赵偶遇某同窗好友 , 寒暄过后询问对方家人情况 : “令慈身体好吗 ? 令弟大学毕业分在哪里 ? ” 【解析】 选 D。 A 项 , 府上 : 敬辞

    2、 , 尊称别人的家 ; B 项 , 惠顾 : 敬辞 , 用于感谢别人的光顾 ; C 项 , 鼎力相助 : 用于请求或感谢别人的帮助。 2.下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.某谈话节目中 , 主持人获悉对方的父亲获得国家杰出科学奖时 , 马上说 : “我代表观众对令尊的获奖表示祝贺和慰问 , 希望再接再厉。” B.某青年向某作家请教 , 青年在信中写道 : 拙作您是否收到 ? 如有什么意见和建议 , 可以来信或打电话给我 , 我一定不吝解答。 C.某全国人大代表说 : “为了更好缅怀在中国人民抗日战争中献身的英烈 , 建议将湖南芷江设为中国人民抗日战争胜利纪念地。” D.

    3、各位老师对于学前教 育所发表的管见让我受益匪浅 , 我也谈点自己的粗浅看法 , 请大家指正。 【解析】 选 C。 A 项 , “表示”“慰问”和“再接再厉”都是上级对下级或长辈对晚辈的话语 , 此处都不得体。 B 项 , “不吝解答”是敬辞 , 不能用在自己身上。 D 项 , “管见”比喻所见浅小 , 多用于自己意见的谦辞。 3.(2018中原名校质检 )下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.对于即将到来的高考新政 , 李老师等三人经过认真调查研究 , 撰写了一份高质量调查报告 , 并已责成学校领导研究落实。 B.小明生病了 , 给班主任老师写了请假条 , 主要内容是“因我

    4、不慎感冒 发烧 , 不能到校上课 , 希望准我一天假 , 特此声明”。 C.辩论会上 , 他对中国人口问题发表了一番高论 , 最终获得了比赛的第一名 , 他的观点也引起全国知名专家的高度关注。 D.前几日我将装有重要票据的手提包丢失 , 非常着急 , 蒙您及时送回 , 感激不尽 , 明天我将专程前来致谢 ,请在家恭候。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【解析】 选 C。 A 项 , “李老师等三人”对“学校领导”不能使用“责成”。 B 项 , 小明请假 , 使用“特此声明”语气生硬 , 不合场景。 D 项 , “恭候”是自己对别人敬称 , 不是别人对自己。 4.(2018开封模拟 )下列各句

    5、中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.我今天发表的这些意见只是一家之言 , 挂一漏万 , 不求诸位苟同 , 但求抛砖引玉。 B.师德师恩 , 如山似海 , 难以为报。适逢恩师 80 寿诞 , 诚邀各位同学共贺恩师高寿。 C.惊闻伯父身体抱恙 , 甚为垂念 , 望您能安心养病 , 有时间我再来探望 , 敬祝痊安。 D.老王痴迷写作 , 常有文字见诸报端 , 前段时间还发表了第一部拙作田园笙歌。 【解析】 选 B。 A 项 , 苟同 : 指随便地同意 , 不能用于别人。 C 项 , 垂念 : 敬辞 , 称对方 (多指长辈或上级 )对自己的关心挂念。 D 项 , 拙作 : 谦辞 , 用于

    6、称自己的 (文章、见解等 )。 5.(2018徐州模拟 )下列各句 中 , 表达得体的一句是 (3 分 ) ( ) A.经常光顾老师办公室问问题 , 是成绩优秀学生的一大共同特点。 B.上回蒙他鼎力相助 , 这一次我应该投桃报李 , 助他一臂之力才是。 C.王老师 , 明天下午 3 点 , 我们班在教室里开展读书主题班会 , 请您到现场候教。 D.个别词句略有笔误或不合韵律 , 我冒昧地做了一点雅正 , 随信寄回 , 谨供参考。 【解析】 选 B。 A 项 , “光顾” , 商家多用以欢迎顾客 ; B 项 , “鼎力相助” , 敬辞 , 多用于向对方表示感谢 ;C 项 , “候教” , 等候指

    7、教 ; D 项 , “雅正” , 请别人指正。 6.(2018涡阳检测 )下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.鄙人昨日在操场不慎遗失一副红色羽毛球拍 , 您若及时联系鄙人 , 不胜感激。 B.刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访 , 我们不胜感激。 C.上周本人于阅览室不慎丢失白鹿原一书 , 期盼拾得者璧还 , 万分感谢。 D.您寄呈的大作 , 我已经收到 , 拜读再三 , 激动不已。 【解析】 选 B。 A 项 , “鄙人”虽是自谦之辞 , 但不符合语体风格 , 这类文言词语不适合用在日常“启事”中。 C 项 , “璧还”是敬辞 , 表示完好无损地退还赠礼或归还借物 ,

    8、 不能用于对自己。 D 项 , “寄呈”是谦辞 , 将书信等恭恭敬敬地给对方看 , 只能用于自己。 7.(2018南充模拟 )下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.这次出差在火车上遇到您的舍侄 , 我俩交流了很久 , 很投缘。 B.他不过是个孩子 , 不与他一般见识 , 我是长辈 , 还没有这点雅量 ? C.我年轻识浅 , 说话办事考虑不周 , 可能对您有所冒犯 , 望您海涵。 D.对于施工中的保护环境的问题 , 小张提出了刍议 , 大家的意见呢 ? =【 ;精品教育资源文库 】 = 【解析】 选 C。 A 项 , “舍侄” , 谦辞 , 称自己的晚辈亲属 , 用语不得体。

    9、 B 项 , “雅量” , 敬辞 , 指宽宏的气度 , 用语不得体。 D 项 , “刍议” , 谦辞 , 指自己的不成熟的言谈议论 , 用语不得体 。 8.(2018孝感检测 )下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 ) ( ) A.王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前 : “区区草字 , 不成敬意 , 请您笑纳。”“如此盛情 , 却之不恭 , 我就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。 B.某毕业学生教师节前夕给老师发去短信 : 曾经我是您的高足 , 现在学生也没让恩师失望 ! 值此教师节到来之际 , 谨祝恩师节日快乐 , 万事如意 ! C.张经理 , 您家父今天来公司找您 , 您不在 ,

    10、 我负责接待的 , 他叮嘱说您回公司后 , 一定要给他打个电话。 D.本公司经过六年的打拼 , 不断发展壮大 , 值此分公司开业庆典之 际 , 向来自各界的朋友惠赠一份精美礼品。 【解析】 选 A。 B 项 , “高足”用于尊称别人的学生 , 此处用于称自己 , 不当。 C 项 , “家父”使用对象不当 ,“家父”是对自己父亲的称呼 , 称别人的父亲应叫“令尊”。 D 项 , “惠赠” , 称人赠予的敬辞。惠 , 敬辞 ,用于别人对自己的行为。这里应为“敬赠”。 9.(2018西安检测 )下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.1985 年我搬迁新居 , 秦老前来做客时 ,

    11、特赠裱制精良的对联一副为补壁 , 那对子上写的是“书到用时方恨少 , 事非经过不知难”。 B.李鸿章心领神会 , 道 : “我知道老师现在 的处境 , 您效忠皇上 , 爱民爱兵 , 但也难免遭到小人的猜疑。”曾国藩捋着稀零零的胡须 , 哈哈一笑 , 道 : “贤契多虑了 , 我肝胆相照 , 为国为民 , 决无二心 , 只是希望你赴皖牢记朝廷的恩典 , 担负起责任。” C.1 月 5 日在工人文化宫举行先生的“百竹展 (画展 )” , 先生在自序中写道 : 少小喜画 , 幸遇裱师赵炳奎先生介绍 , 蒙先师苏昧塑先生不弃 , 收为“入室弟子”。如是三载 , 为人学艺 , 受益一生。 D.台湾东吴大

    12、学校长章孝慈曾到桂林祭奠其先母章亚若。章孝慈是蒋经国和章亚若的儿子 , 因非嫡出 , 故从母姓 , 是一位学术有成的法学教授。 【解析】 选 B。 A 项 , “补壁”是谦辞。书画家在向别人赠送自己的作品时 , 往往会用“补壁”一词以示谦 ,言下之意我的作品只能为你糊糊墙壁。此处作者把它用在别人身上 , 大错特错。 C 项 , “入室弟子”指能得师传 , 学问或技艺造诣精深者 , 实为对别人的赞誉之词。表达自谦之意的类似词语是“忝列门墙”。 D 项 ,“先母”是对他人讲到自己已谢世的母亲时所用的谦辞。 10.(2018安徽五校联考 )下列各句中 , 表达不得体的一句是 (3 分 )( ) A.

    13、小李结婚 , 打算邀请好友夫妇来参加自己的婚礼 , 他在请柬的封面上写道 : 送呈某某贤伉俪台启。 =【 ;精品教育资源文库 】 = B.某公司经理在给 多年合作的商业伙伴发信函时 , 结尾不忘带上祝颂语“顺颂商祺”。 C.张某在父亲过八十岁大寿时致答谢词 : “今天是家父古稀大寿 , 感谢各位亲友光临 , 让我们共同举杯 ,祝老人家寿比南山 ! ” D.老刘说 : “感谢公司领导看得起 , 把这么重要的任务交给我 , 无奈绠短汲深 , 还请您另择高明吧。” 【解析】 选 C。“古稀”指七十岁 , 而张某的父亲八十岁。 11.下列各句中 , 表达得体的一句是 (3 分 )( ) A.学生会经过

    14、调查研究 , 写出了我校食堂服务质量调查报告 , 文中提出改进意见 , 并责成学校领导研究落实。 B.在座的不是董事长 , 就是总经 理 , 现在请大家出钱出物 , 为国家尽匹夫之责。 C.小赵指着李大爷菜摊上的黄瓜问 : “大爷 , 您那黄瓜多少人民币 1 千克 ? ” D.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际 , 我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。 【解析】 选 D。 A 项 , 对校领导不能用“责成”。 B 项 , “匹夫”是普通人 , “匹夫之责”用于自谦。 C 项 ,对菜农应用口语。 12.(2018淄博检测 )下列各句中 , 表达得体的一项是 (3 分 ) ( ) A.王明肯定李昊的写作水平 : “您的文章写得真好 , 本世纪散文百家 , 您必能忝列其中。” B.张磊过生日 , 接受朋 友的礼物时说 : “既然你这么客气 , 又这么真诚 , 那我就笑纳了。” C.刘娟在纪念抗战胜利 70 周年活动中 , 采访抗日女英雄时问 : “老奶奶 , 请问您芳龄 ? ” D.75 岁高龄的前院长说 : “好吧 , 既然诸位如此客气 , 那么这件事就由老朽做主了 ! ” 【解析】 选 D。 A 项 , “忝列其中” , 谦辞 , 表示

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