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类型2019部编版二年级语文下册第二单元试题2.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:165041
  • 上传时间:2019-09-01
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    关 键  词:
    2019 部编版二 年级 语文 下册 第二 单元 试题 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、20192019 二二年级年级语文下册第二语文下册第二单元试题单元试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 积累运用(积累运用(6363 分)分) 一、下面加点字的注音,正确的画“” ,错误的改正在括号里。 (一、下面加点字的注音,正确的画“” ,错误的改正在括号里。 (9 9 分)分) 曾 经(zn)( ) 晶莹 (yn)( ) 花瓣 (bn)( ) 泥泞 (ln)( ) 计算 (sn)( ) 面粉 (fn)( ) 甘蔗 (z)( ) 柔软 (rn)( ) 跨 上(ku)( ) 二、给加点的字选择正确的读音。 (二、给加点的字选择正确的读音。 (6 6 分)分) 三、读拼音,写词语。 (

    2、三、读拼音,写词语。 (8 8 分)分) 四、按要求完成练习。 (四、按要求完成练习。 (8 8 分)分) 1.在叶片上写出下面汉字的音序和部首。 (3 分)X k B 1 . c o m 2.按查字典的要求填空。 (5 分) (1) “泛”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,读音 是 ,可组词为 。 (2) “糖”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,可组词为 。 (3) “匹”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,这个字的 结构是 。 五、仿写词语。 (五、仿写词语。 (8 8 分)分) 1.恋恋不舍(AABC 式) 2.碧绿碧绿(ABAB 式) 3.蹦蹦跳跳(AABB

    3、 式) 4.又长又细( “又又”式) 六、读句子,选择带点词语的意思。 (填序号) (六、读句子,选择带点词语的意思。 (填序号) (6 6 分)分) 新鲜:刚生产,刚制成的; 新奇的,少见的; 清新的。 1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。( ) 2.早晨的空气最新鲜。( ) http:/w ww. 3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。( ) 特别:与众不同,不普通; 格外,十分; 尤其。 4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( ) 5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?( ) 6.你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋。( ) 七、词语搭配,连一连。 (七、词语搭配

    4、,连一连。 (5 5 分)分) 柔软的 露珠 冒着 妈妈 长长的 大娘 拾起 爱心 迷路的 绿毯 留下 细雨 晶莹的 小溪 献出 枝条来源:学&科&网 年迈的 孩子 请求 足迹 八、照样子,写句子。 (八、照样子,写句子。 (8 8 分)分) 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 1.天上的白云,像 。 2.路旁的大树,像 。 例:乘着温暖的春风,我们四处寻觅。 3.妹妹 跨上“马” , 奔向前去。 4.操场上 飘扬着 红旗。 九、背一背,写一写。 (九、背一背,写一写。 (5 5 分)分) 1.予人玫瑰, 。 2.平时 ,急时 。 3.与其锦上 ,不如 。 读写天地(读写天地(3737 分

    5、)分) 十、课内阅读。 (十、课内阅读。 (7 7 分)分) 爸爸拿起面前的糕,说: 你看,一块平平常常的糕,经过 很多很多人的劳动, 才 能摆在我们面前。 孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说: 爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊! 1.用选文中带点的词语写句子。 (2 分) 2.这一块平平常常的糕,经过了 、 、 等很多人的劳 动,才能摆在我们面前,所以,只有 、 ,我们的生活才会更 美好。 (5 分) 十一、课外阅读。 (十一、课外阅读。 (1515 分)分) 小鹿回家小鹿回家 在一个宁静的夜晚,弯弯的月亮挂在天上,皎洁的月光笼罩着大地,森林一片 寂静。 小鹿跟妈妈去散步,走着走着,小鹿和妈妈走散

    6、了,它急得哇哇大哭起来。正 巧,前面来了一只小乌龟,看到小鹿正在哭泣,便慢慢地走过来问: 请问你为什么 在这儿哭呀? 小鹿红着眼睛说: 我和妈妈一起散步走散了,我找不到妈妈了。 说着,大颗 大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来。小乌龟说: 别哭别哭,我家就在这森林深处 的一棵小橡树旁,可能你的妈妈就在那附近,我带你去看看吧。 于是,它让小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿迈着轻快的脚 步来到了小乌龟的家,发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢!小乌龟的妈妈赶紧用 水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了,小鹿和妈妈手牵着手回家了。来源:Z。xx。 1.填上合适的词语。 (4 分) ( )的夜晚 ( )的月光 ( )的脚步 ( )的月亮 2.写出表示“哭”的词语。 (3 分) 3.小鹿为什么哭呀?它是怎么回家的?(8 分) 十二、看图写话。 (十二、看图写话。 (1515 分)分) 提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩怎么做的?她 们会想些什么?说些什么?

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