初中九年级化学上册《利用化学方程式的简单计算》课件PPT模板(人教部编版).pptx
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1、儿童/卡通/小学/中学/课件/ PPT模板 0212 第五单元 化学方程式 利用化学方程式的简单计算 宏观:每4份质量的氢气与32份质量的氧气恰好 完全反应,生成36份质量的水 “量”方 面的涵义 微观:每2个氢分子与1个氧分子恰好完全反应, 生成2个水分子。 复习:请写出氢气燃烧的化学方程式,并回顾 方程式所表示的意义 点燃 2H2 + O2 = 2H2O 课堂导入 计算:磷在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比 反应物反应条件生成物 4 P + 5 O2 = 2 P2O5 点燃 431 :1610 : 314 + 1610 124 : 160 : 284 若: 124克 ( )克 :
2、 ( )克 若: ( )克 : ( )克 : 142 克 160 284 6280 利用化学方程式的简单计算 在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此, 利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应物(或生成物)的质 量,可出求生成物或反应物的量)。 计算依据:化学方程式中各物质的质量比 (即质量守恒定律) 利用化学方程式的简单计算 例1 加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气? x=0.6g5.简明地写出答案 答:可以得到0.6克氧气 1.设未知量解:设可以得到氧气的质量为x 2.写出化学方程式 3.写出相对分子质量以及已知量、未知量2158326.3gx 2KMn
3、O4 K2MnO4MnO2O2 4.列比例式求解 6.3g x _ = 2158 _32 利用化学方程式的简单计算 三个要领: 步骤要完整; 格式要规范; 得数要准确。 小结:化学方程式的计算 利用化学方程式的简单计算 三个关键: 准确书写化学式; 化学方程式要配平; 准确计算式量并找准关系。 设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换 算,单位必须一致才能计算。 写出方程式要注意配平,而且要注意方程式的完整,反应条件、气体和沉淀的符号 要注意标明。 相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面,一定要注意用相对分子质量乘以 化学式前面的系数,已知量和未知量写在相应
4、相对分子质量的下边。 计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,一般保留一位小数。 利用化学方程式的简单计算 利用化学方程式的简单计算 利用化学方程式的简单计算 明确原理写出化学方程 式找到已知量和未知量 之间的关系 列比例式求解 回顾检查 思路 设未知量 写化学方程式 找出已知量和 未知量的关系 列比例式 求解 写出简明答案 步骤 回顾检查 化学方程式计算的四种类型 1.已知反应物的质量求生成物的质量; 2.已知生成物的质量求反应物的质量; 3.已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量; 4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。 利用化学方程式的简单计算 例2:工业上,高温煅
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