初中九年级化学上册《如何正确书写化学方程式》课件PPT模板(人教部编版).pptx

1、儿童/卡通/小学/中学/课件/ PPT模板 0212 第五单元 化学方程式 如何正确书写化学方程式 化学方程式能方便、快捷的表示化学反应。而一切化学反应都必须遵循质量守恒定律，即 化学反应前后，物质中各原子的种类和数目不变。 木炭在氧气中燃烧的化学方程式为： CO2 CO2 点燃 C原子个数： 1 1 O原子个数： 2 2 原子总个数： 3 3 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件：

2、地理课件： 历史课件： 氢气在氧气中燃烧生成水： H2O2 H2O 点燃 H原子个数： 2 2 O原子个数： 2 1 原子总个数： 4 3 22 2 6 44 6 一、化学方程式的书写 1、根据事实写出反应物和生成物的化学式。 2、配平化学方程式最小公倍数法。 3、注明反应条件、反应物的状态。 （+表示和，表示生成，表示生成气体，表示生成沉淀）。 二、化学方程式的配平方法 1、最小公倍数法配平 第一步：入手点找左右两边原子数变化 较大的元素； 第二步：求该元素原子个数的最小公倍数； 第三步：推求化学式的计量数。 P + O2 P2O5 2和5的最小公倍数是10 4P + 5O2 = 2P2O5

3、 2、奇数配偶法配平 第一步：入手点找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素， 从该元素原子数为奇数个的化学式入手，配最小偶数“2”； 第二步：逐一推求其他化学式的计量数。 H2O2 H2O + O2 2H2O2 = 2H2O + O2 3、观察法配平 第一步：入手点从组成或原子数较复杂 的化学式入手，令其系数为“1”； 第二步：推求其他化学式的计量数。 C3H8 + O2 CO2 + H2O C3H8 +5O2 = 3CO2 + 4H2O 【思考】判断下列化学方程式的正误。 （1）H2+O2 H2O （2）2Mg+O2 2MgO （3）2KClO3 2KCl+3O2 （4）4 Fe+3O2

4、2Fe2O3 点燃 点燃 点燃 点燃 【方法总结】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规 则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条 件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 1、书写化学方程式必须以客观事实为依据； 必须遵循质量守恒定律。 2、配平化学方程式的

5、方法有很多种， 如最小公倍数法、奇数配偶法、观察法等。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 1、下列化学方程式书写正确的是（） A2P+5O2 =P2O5 B2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 C2H2O=2H2+O2 DMg+O2=MgO2 点燃 B 【方法点拨】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书 写是否正确；是否配平

6、；反应条件是否正确；和的标注是否正确。 【解析】A、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为4P+5O2=2P2O5。 B、该化学方程式书写正确。 C、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为2H2O =2H2+O2。 D、该化学方程式缺少反应条件，氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为 2Mg+O2=2MgO。 通电 点燃 点燃 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件：

7、地理课件： 历史课件： 2、要配平的化学方程式为C2H2+O2H2O+CO2，各分子式前的系数（化学计量数） 之和为（） A、10 B、15 C、13 D、18 C 【方法点拨】化学方程式要按照质量守恒定律，使各反应物与各生成物中的各原子种类和 数目相等。化学方程式的配平也是遵循这一规律。配平化学方程式的方法有很多种，如最 小公倍数法、奇数配偶法、观察法等。 【解析】可用待定系数法，首先确定C2H2的系数为1，根据原子个数前后相等得出： C2H2+5/2O2H2O+2CO2，然后各项都乘以2，得：2C2H2+5O22H2O+4CO2， 所以各分子式前的系数（化学计量数）之和为2+5+2+4=1

8、3。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 3、在化学反应aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（） A、2a=m B、m=a C、n=a D、b=m+a A 【方法点拨】根据化学反应前后，原子的种类、总个数不变进行分析。 【解析】反应物中含有2a个碳原子、6a个氢原子、2b个氧原子，生成物中含有m个碳原子、 2n个氢原子、（

9、2m+n）个氧原子。A、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，故A正 确；B、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，故B错误；C、根据反应前后氢原子 个数不变，可得6a=2n，则3a=n，故C错误；D、根据反应前后氧原子个数不变，可得 2b=2m+n，故D错误。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 个人简历： 试卷下载： 教案下载： 手抄报： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为： X+ 2O2=CO2+ 2H2O，试推测X的化学式是什么？ 根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变， 可以判断X的化学式为CH4。 点燃 儿童/卡通/小学/中学/课件/ PPT模板 0212 第五单元 化学方程式 如何正确书写化学方程式