2021新教科版四年级上册科学第7课时让弦发出高低不同的声音教案.doc

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1649864

上传时间：2021-08-12

格式：DOC

页数：2

大小：132.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《2021新教科版四年级上册科学第7课时让弦发出高低不同的声音教案.doc》由用户（TECH）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2021新教科版四年级上册科学第7课时让弦发出高低不同的声音教案 2021 新教四年级上册科学课时发出高低不同声音教案下载 _四年级上册_教科版（2024）_科学_小学

资源描述：: 1、四年级上册教案第第一一单元单元声音声音第 7 课时让弦发出高低不同的声音【教学目标】【教学目标】科学概念目标科学概念目标：物体长短、粗细不同，发出声音的高低也就不同，短而细的物体发出的声音高，长而粗的物体发出的声音低。科学探究目标科学探究目标： 1.能对研究的问题进行假设并说明理由。 2.在反复的观察中验证自己的假设，解决要研究的问题。科学态度目标科学态度目标：对身边的事物充满好奇，并愿意通过科学的方法去发现问题。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标：科学技术可以改变我们的生活，使我们的生活变得更美好。【教学重点】【教学重点】通过实验，让学生了解琴
2、弦的粗细、长短，会影响声音的高低。【教学准备】【教学准备】教师准备：带琴弦的乐器。学生准备：用记录表记录琴弦不同状态的对比，总结规律。【教学过程】【教学过程】教学环节教学环节教师指导与评价教师指导与评价学生学习活动学生学习活动评价要点评价要点一、导入一、导入（5 分钟）分钟）上节课我们共同探究了声音的高与低。在生活中如何让物体发出高低不同的声音呢，这节课我们学习让弦发出高低不同的声音。学生讨论如何改变物体声音的高低。调取学生原有认知，提取有意义的问题。二、聚焦二、聚焦（5 分钟）分钟）像二胡、吉他等乐器，是靠弦的振动发出高低不同的声音的，弦的音
3、高和哪些因素有关呢？学生提出自己的猜想，并设计实验方案。聚焦问题，形成概念目标。四年级上册教案三、探索三、探索（25 分钟）分钟）任务一: 利用实验验证弦的粗细不同，影响声音的高低。任务二: 利用实验验证弦的松紧程度不同，影响声音的高低。任务三: 利用实验验证改变弦的长度，影响声音的高低。总结:琴弦的不同状态影响声音的高低。 1、通过实验，认识到琴弦的粗细影响声音的高低，琴弦越粗越低沉，琴弦越细声音越高。 2、通过实验，发现琴弦的松紧影响声音的高低，琴弦越松，声音越低，琴弦越紧，声音越高。 3、通过实验，发现琴弦振动的长度影响声音的高低，振动长度越短，声音越高，振动长度越长，声音就越低。通过多种有效的实验，进行了科学探究的全过程，实现了科学探究目标和态度目标，合理猜测，实验的验证，最后顺利的得出结论。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。