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类型外研版(三起)六年级下册Module 1-Unit 2 What do you want to eat -教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:0065d).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1649341
  • 上传时间:2021-08-12
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:859KB
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    外研版三年级起点六年级下册英语Module 1_Unit What do you want to eat _教案、教学设计_公开课_配套课件编号:0065d 外研版 三年级 起点 六年级 下册 下载 _六年级下册_外研版(三起,2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、Module1 Unit 2 What do you want to eat? 【教学目标】【教学目标】 1. 知识目标: (1)理解并运用句型 : What do you want to eat / drink ?-I want . (2)掌握询问价格的语言结构,并会做相应回答: How much is it ? It is . ( 3 ) 能正确理解并流利朗读活动 2 的句子 ,能完成活动 3 和活动 4 的操练。 2. 技能目标:学生能学习并掌握就餐句型并能顺利完成活动 6 的操练。 3. 情感目标: (1)通过食物的学习了解健康食物和不健康食物。 (2)培养学生热爱生活、增加对快餐店饮

    2、食文化的了解、兴趣。 【教学重点】【教学重点】 (1) 理解并运用句型 : What do you want to eat / drink ?-I want .。 (2)能正确理解并流利朗读活动 2 的句子 ,能完成活动 3 和活动 4 的操练。 【教学难点】【教学难点】 学生能学习并掌握就餐句型,并能顺利完成活动 6 的操练。 【教学准备】【教学准备】 PPT、收银员头饰、配套资源光盘。 【教学流程】【教学流程】 Step 1Warming up and review 1.LetLetsingsing . (师生(师生一起吟唱一起吟唱) Hello, hamburger. Hello, ho

    3、t dog. What do you want? I want a hamburger and a hot dog. Hello ,cola.Hello ,coffee .What do you want? I want a cola and coffee.They are yummy ,yummy. 2.Letsreview. 展示学过的食物图片,让学生齐读。然后根据我给出的四种食物组 合以及他们的价格复习上节课学习的如何再快餐店点餐以及询问价 格。 3.Lets chant.: 播放 (Activity1: Listen and chant) 的歌曲,活跃课堂气氛 Step 2 Prese

    4、ntation and Practice Activity 2、 Listen and read 1. 出示活动 2 的图片,告诉学生,Lingling and her father 去快餐店用 餐,瞧他们正在一家快餐店里点餐,我们先来听听吧。 播放第一遍动 画,请学生回答问题: What does Dad want? What does Lingling want to eat? What does Lingling want to drink? 2.Listen and repeat. “模仿秀”看看哪个同学模仿的最好。 要 求 学 生 进 行 指 读 和 跟 读 。 并 把 以 下 句

    5、子 进 行 板 书 : What do you want to eat/drink? I want . 听完后集体或小组或个人进行模仿朗读 3. 重点讲解: a. “What do you want to eat ?” 你想要吃什么?你想要吃什么? b.“What do you want to drink?” 你想要喝什么?你想要喝什么? c. 询问价格:询问价格:How much is it ?It is . 4.操练: (操练(操练 1- Activity 3)Listen,choose and write Activity 4Listen and say.Then chant . 1.

    6、教师播放歌曲录音,先让学生整体欣赏歌曲, ,学生可以跟着 录音打节拍。 2. 出示歌谣文本,教师述说歌谣大意。 3. 再次播放录音,每句后停顿,让学生跟唱。最后集体演唱。 Step 3Consolidation。 小组合作,Make a menu.老师出示几个有名的快餐店 logo,让每组 学生选择一家店的菜单来扮演服务员和顾客进行以小组为单位的情 景短剧的表演。 Step 4Summary 总结今天所学的内容。 a. “What do you want to eat ?” 你想要吃什么?你想要吃什么? b.“What do you want to drink?” 你想要喝什么?你想要喝什么? c. 询问价格:询问价格:How much is it ?It is . StepStep 5 5 HomeworkHomework 操练操练 2-2- ActivityActivity 5 5)FollowFollow andand say.say. 学生以开火车的方式依次用 “ I want ” 造句。 板书设计板书设计: Module1Unit 2 What do you want to eat ? What do you want to eat ? I want a hamburger. What do you want to drink? Milk ,please!

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