外研版（三起）六年级下册Review Module-Unit 1-教案、教学设计--(配套课件编号：404ea).doc

1、现在进行时教学设计 【教学内容】 1.复习已学过的现在进行时的单词 2.现在进行时的基本用法 3.现在进行时动词加 ing 的方法 【教学重难点】 1.现在进行时的基本用法 2.现在进行时动词加 ing 的方法 【教学过程】 一、导入 观看视频 “Yesterday is history, today is a gift ” 二、复习 （一） Look and answer 看图并回答问题 Look ! what is she doing? 看，她正在做什么？ She is eating 她正在吃东西 Listen! What is she doing? 听，她正在干什么？ She is la

2、ughing 她正在笑 What are they doing now? 他们正在干什么？ They are riding bicycle 他们正在坐自行 车 What is Daming doing? Daming 正在做什么？ He is playing the trumpet 他正在吹小 号 What is the bird doing? 小鸟正在做什么？ It is singing in the tree 它在树上唱歌 （二） 观 察下列句子并找出相关规律。 She is eating She is laughing They are riding bicycle He is play

3、ing the trumpet It is singing in the tree （三）教师辅助学生总结出现在进行时的基本构成 人称+be 动词+动词 ing 形式 第一人称+am+v-ing 第二人称+are+v-ing 第三人称+is+v-ing 单 数+is+v-ing 复数+are+v-ing 注：be 动词随人称的变化而变化 我用 am, 你用 are, is 跟着他,她,它 现在进行时表示现在（说话的瞬间）正在进行的动作。 （四）游戏（火眼金睛） What are the ducks doing? They are eating picnic What is she doing?

4、 She is watching TV What is he doing? He is listening to music What are they doing? They are playing basketball What are the tiger doing? They are swimming （五）找规律 eateatingrideridingswimswimming listenlisteningshi neshiningrun runningLaughlaughinghavehavingshops hoppingplayplayingmakemakingsitsittin

5、g 动词 ING 的构成 一般在动词原形后直接加 ing do ask doing asking 以不发音的 e 结尾的单词，去掉 e，再加 ing write take dance writing taking dancing 重读闭音节以一个辅音字母结尾的，双写辅音字母再加 ing get swim run put getting swimming running putting 顺口溜 一般情况直接加，以 e 结尾去 e 加，重闭双写记住它 。 小学阶段需要双写加 ing 的单词有 “我跑步(run)去游泳(swim)，忘了(forget)带游泳圈。于是我回家去取(get)钱去购物（shop） ， 然后跑步(run)回来。 之后坐下(sit)歇歇， 穿上(put)泳衣， 开始(begin)游泳。 Step 7 practice 三、 训练 （一）给下列动词加上-ing walk_play_keep_eat_run_ get_ dance_read_